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取名郭英

宋郄芸作者:宋郄芸2022-03-25 23:47:22

取名郭英

什觉

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
什,来源于张说的《唐诗》《元朝》,原文:唐賢留風什,遺墨羅粉版

律湫

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
律,来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》,原文:節隨新律改,聲帶緒風輕

箪泷

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
箪,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》,原文:一箪瓢非欠,万锺非足

酝慕

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
酝,来源于方千里的《宋词》《少年游》,原文:便饶他、百计千方就做,酝藉如何学

燝潆

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

嵊颜

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

竺颐

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
竺,来源于方干的《唐诗》《漳州于使君罢郡如之任漳南去上国二十四州使君无非亲故》,原文:還聞天竺寺,夢想懷東越

猷樨

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
猷,来源于杨公远的《宋诗》《初夏旅中 其二》,原文:但知所領馬曹似,清談更覺子猷真

矗谊

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
矗,来源于苏轼的《宋诗》《赠昙秀》,原文:蒼峭矗寒空,落日明影翠

卿什

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卿,来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》,原文:夷途一步趨,可到公與卿

纪同

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纪,来源于李清照的《宋诗》《钓台》,原文:今三纪虚过,七旬强半,四帙看看

琮磊

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琮,来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其二》,原文:泉聲飽聽玉琮琤,世路羊腸我倦行

嶂旷

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
嶂,来源于杨万里的《宋诗》《不睡四首 其四》,原文:覺来空惘然,猿子啼青嶂

滢碧

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:泛碧沈朱供晚醉

汝宣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
汝,来源于陈起的《宋诗》《雪中简赵德行》,原文:雄也營身足,聃兮悞汝多

潮沉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
潮沉,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:痛惜鮫人在深海,風潮沉溺幾多船

菀珲

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
菀,来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》,原文:形拘有枯菀,理充無智愚

白嵘

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
白,来源于许应龙的《宋诗》《题西巖寺 其二》,原文:李白桃紅,桃紅李白

笈翙

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
笈,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二○》,原文:神霄蘂笈今誰侍,紫府琪花不敢春

昙蕴

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

浠芝

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其二》,原文:暗思多少事,懶話與芝翁

朴伽

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
朴,来源于范成大的《宋诗》《雪复大作六言四首 其三》,原文:雖云朴實頭,掠虛尤不少

榆盛

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
榆,来源于释元肇的《宋诗》《忆冯宗谕》,原文:野渡明丹楓,破驛吹黄榆

豫振

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
豫,来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其一》,原文:勁節生宮苑,虛心奉豫遊

珲畅

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》,原文:从今后卸下荆钗,改换梳妆,畅道百岁荣华,两人共享

逸恽

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
逸,来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其九》,原文:自應成旅逸,愛客有王孫

浩嶛

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
liáo高。
国学点评
浩,来源于韦应物的《唐诗》《扬州偶会前洛阳卢耿主簿》,原文:巫姒鑿開通浩浩,女媧煉熟補蒼蒼

域恒

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
域,来源于方回的《宋诗》《生日再书》,原文:肝膽方一家,燕越非異域

恽页

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

玫禾

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》,原文:对雁斜玫柱,琼琼弄月临秋影

篁詹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
篁,来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》,原文:永無湔祓期,山鬼共幽篁

煜羲

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:朱顔見君一笑可,兩眼照人光煜煜

域决

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
域,来源于史浩的《宋词》《南浦》,原文:利域名途較少多,人生那用學燈蛾

謇冉

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
謇,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:再入更顯嚴,九遷彌謇諤

凰昕

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
凰,来源于杨万里的《宋诗》《过铅山江口》,原文:揮鞭西指鳳凰城,疏野之心無所營

芦情

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芦,来源于郭祥正的《宋诗》《寄清流许令》,原文:从东陇风动松呼,听叮咛定睛睁觑,望苍谩钝广黄芦

轼奎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:叔山冉搏人以投,中车,折轼

时汉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
时,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其二》,原文:是太平时

札椰

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
札,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:可塹溺顛陷,可夭札迷冥

晷娅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晷,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一三》,原文:忠嘉早結九重知,隙駟徒驚晷景馳

寅锐

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
寅,来源于舒岳祥的《宋诗》《遣兴三绝 其三》,原文:平旦寅,雞鳴犬吠足圓音

净缮

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
净,来源于周文璞的《宋诗》《槜李道中二首 其一》,原文:(净)

札斯

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
札,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:經綸一札急農功,駿發公私四海同

苓璞

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苓,来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 鸟鸣涧》,原文:蹲鴟不紫茯苓黄,初斸春煙带土香

芝德

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
芝,来源于陈宓的《宋诗》《嘉定戊寅秋同蔡念成诸人游三叠泉泉旧名三级改今名巖间莓苔隠然有字如玉色众皆曰古人留题也即而视之其末有密官二字余皆似字而不可晓他日复往则不复有睹因作诗以纪之》,原文:本欲蓬瀛去,餐芝御白雲

甯芙

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》,原文:但看匡衡穿壁苦,誰云甯越讀書遲

泊棣

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
泊,来源于释怀深的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:舊有潢汚泊,今爲白水塘

茯琲

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茯,来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》,原文:黄精煮甚食,茯苓良可採

檀恽

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
檀,来源于许及之的《宋诗》《钓台》,原文:觀惡言,是功德,妙明豈假旃檀刻

珵茵

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

亚霆

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:从献豆两亚之,四笾亚之,北上

藻薇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
藻,来源于庾吉甫的《元曲》《醋葫芦・人病久,何日休,思情欲待罢无由。哎!你个多情你可便怎下的》,原文:麗藻留昭世,英遊隔夜臺

瑾幻

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瑾,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》,原文:言議思公瑾,英雄陋本初

策蕋

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
策,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三》,原文:策行遺戰伐,契合動昭融

赫羿

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
赫,来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:漁陽突騎猶精銳,赫赫雍王都節制

萄晰

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萄,来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》,原文:紫京真人玉爲杯,瓊漿初發葡萄醅

渭桥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渭桥,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:渭桥夹道千君长,犹是建元功

莘易

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莘,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》,原文:秋,九月,荆败蔡师于莘,以蔡侯献武归

酝维

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

暌白

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
暌,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 七夕红》,原文:念茲斗酒成暌間,停舟歎君日將晏

旖蕙

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旖,来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

沦勰

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
沦,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:嗟辋水沦涟,与月上下,寒山远火蒙笼

斌洛

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:空(〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙,《全唐詩》二○三又作處士朱斌

杏泊

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
杏,来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》,原文:南園杏花發,北渚梅花落

些晗

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:笑可曾,些子上眉头,萦心曲

京澎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
京,来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》,原文:叔孙豹如京师

灏阮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

莘芉

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
莘,来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘卿任饮散感秋之作二首 其二》,原文:安民扶世在豪傑,貴人何必皆巖莘

卫虔

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:于是卫大旱,卜有事于山川,不吉

郄闲

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郄,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》,原文:更許下才聽白雪,一枝今過郄詵榮

璋葭

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
璋,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:五瑞咸輯珪與璋,拜舞軒陛心俱降

簌秭

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
簌,来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》,原文:西風簌簌黄葉飛,家僮拾栗門前歸

宛南

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
宛,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其三》,原文:惊鸿宛转掌中身

枝典

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
枝,来源于洪咨夔的《宋诗》《梅 其四》,原文:遲日暖風花草麗,照人紅艷一枝枝

旖武

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旖,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

芈缃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

燝忻

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

缃宣

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缃,来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

珐淑

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《刮鼓令》,原文:窈窕淑女,備六服兮

蓬闰

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
蓬,来源于叶茵的《宋诗》《蝉》,原文:我自東西人,豈能守蓬麻

媵奥

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十一、卫人来媵

朝驰

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
朝驰,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨

恺中

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恺,来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

时涛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
时,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其一》,原文:笑靥开时

硝辰

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

皖普

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皖,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:皖公山下開軒處,坐聽龍吟十里長

琦柔

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琦,来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》,原文:王琦《李太白詩集注》卷三十收錄有關此詩之資料甚衆,其中引《侯鯖錄》,或云此爲王元之〖即王禹偁〗少登樓詩,《竹坡詩話》則云爲楊大年〖楊億〗幼年時作,《西清詩話》則以爲非極億作

庚兹

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
庚,来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其一》,原文:庚伏恩容午課休,宮殿初凉朝雨洗

巡陇

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
巡,来源于魏野的《宋诗》《送王迁归青社》,原文:欲留少訥意無盡,更爲逡巡柅西轄

瞳芈

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
瞳,来源于晏几道的《宋词》《南乡子》,原文:雙瞳遇醉猶如電,五木隨呼盡作盧

淇晏

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淇,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》,原文:淇澳溪二叟,向王朝抑抑,牧野洋洋

萦茯

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
萦,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其二》,原文:莫上孤峰尽处,萦望眼、云海相搀

晰情

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晰,来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》,原文:垂光燭幽壤,萬里悉昭晰

恢冕

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
恢,来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》,原文:嗚呼,列仙高拱兮宅玄都,二聖繼御兮恢炎圖

烨燝

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
烨,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:看君金印烨

鹄姿

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
鹄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》,原文:我欲从公,翩然鹄举

骥晳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
骥,来源于方回的《宋诗》《简张中白》,原文:记榜下、曩尝附骥,浪萍还有夤缘

灏谧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

志炯

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
志,来源于胡仲弓的《宋诗》《十二月十五夜雪》,原文:少小貴詩書,志業覬孔顔

芈泷

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

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