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也取名

于景史作者：于景史2022-03-25 13:24:22

也取名

纴妤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

滟梓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
滟，来源于毕仲游的《宋诗》《静胜轩》，原文：年年黄菊滟秋风

阑攸

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
阑，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：倚阑娇困时

芨瑺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

璃亭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璃，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・沉醉东风》，原文：每聞第一義，心淨琉璃光

璁兴

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璁，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其八》，原文：試將比較天台景，只欠璁瓏琪樹英

婧夷

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 侠客行》，原文：魯國先生歿，夷門吉士哀

滦绰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：此厥不听，人乃或譸张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

箩凇

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

翎芨

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：將軍笑引三千騎，洗馬鵝翎問道歸

斓天

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
斓，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：锦斓斑仙仗拥，花烂熳彩楼高

璋璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于王十朋的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：二龍三鳳同呈祥，一門競爽如圭璋

姝其

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
姝，来源于刘敞的《宋诗》《空钓得鱼》，原文：道裝人映醉中姝，十二分行儼翠裾

泷致

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

源仞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
源，来源于韩琦的《宋诗》《览崔象之寺丞诗编》，原文：泉源登方諸，上有空青林

祺琅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祺，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：壽域周三蜀，春祺徧一方

夕煜

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
夕，来源于韩淲的《宋诗》《七月》，原文：兩岸夕陽紅

蘅琬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

潜瑶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
潜，来源于释德洪的《宋诗》《三月登湘阴景醇湖山堂时江涨而雨未止》，原文：幸有方床不得眠，行休已有陶潜興

幂壹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
幂，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

篌勃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：鸣箜篌

尉桢

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尉，来源于刘应凤的《宋诗》《送文总管朝燕 其三》，原文：高人莫相笑，仙尉亦吾儕

黎尉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
黎，来源于朱熹的《宋诗》《石廪峰次敬夫韵》，原文：黎明霧四塞，篙師請停舟

勰逻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

峰蓬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
峰，来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》，原文：卧像出家，西峰參道

蔓绚

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于孟浩然的《唐诗》《荆门上张丞相》，原文：十里河橋蔓草青，片帆瞬息短長亭

潭姝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潭，来源于史弥宁的《宋诗》《怀白石》，原文：余心憐白鷺，潭上日相依

筠亦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
筠亦，来源于钱宀孙的《宋词》《踏莎行》，原文：花木頗窈窕，松筠亦扶疏

亭璁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亭，来源于罗隐的《唐诗》《送秦州从事》，原文：亭亭爱伊素影，粉薄新妆

烊薇

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

颍晣

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
颍，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

楠陇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楠，来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》，原文：鑿破千年渾沌心，石楠當戶洞愔愔

韫朝

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

鑫灿

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：念灿锦、年华如旧，飞絮游丝，萦恨难翦

诏缔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
诏，来源于释居简的《宋诗》《破山夜集》，原文：定自日边飞诏早

釉忱

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于韩元吉的《宋诗》《过赵仲缜》，原文：不懈以忱，神之來暨

芦纭

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：(唱)可怎生葫芦提推拥他亡云阳

涧葭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涧，来源于京兆韦氏子的《唐诗》《悼妓诗》，原文：云涧之癯，有诗盟未了，鸥泛江湖

郝鹤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

杨戍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
杨，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：(净出接)杨花点点沾襟

茜韦

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茜，来源于袁说友的《宋诗》《重湖》，原文：賜花新剪茜香羅，篸徧烏紗未覺多

芹曜

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芹，来源于俞德邻的《宋诗》《春怨》，原文：奩封名品餉耆年，誼比□芹曝背然

纫葆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

本箪

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
本，来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》，原文：（本卷均見南宋蜀刻本《張承吉文集》卷第十

津烯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
津，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其五》，原文：津亭古木浓阴合

源元

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
源元，来源于李甲的《宋词》《击梧桐》，原文：見說新詩題甲子，桃源元只在人間

椰沅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
椰，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》，原文：靜看芭蕉身不實，健忘椰子腹無書

忻锋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
忻，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：今古猶來世界寬，忻聞爲善惡爲耻

菡椒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
菡，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公别牡丹》，原文：蛛絲委架詩書慍，鷺羽空陂菡萏愁

苒禺

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苒，来源于赵孟坚的《宋诗》《送客》，原文：苒苒飞云横画阑

植惟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
植惟，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 少姨庙》，原文：衆植惟推杞梓尊，鄧林翹楚已無存

元云

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
元，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：上元灯火佳时

齐戍

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
齐戍，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，遂因氏，颌氏、工娄氏、须遂氏飨齐戍，醉而杀之，齐人歼焉

琤爕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
琤，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：數尺飛泉漏隔城，寒巖坳處落琮琤

合铮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《登鹅鼻山至绝顶访秦刻石且北望大海山路危甚人迹所罕至也》，原文：(合前)

若庆

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
若，来源于许及之的《宋诗》《芷》，原文：僊人□□□，□手若可喚

臻岚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其六》，原文：爾爲學笙歟，頗已臻妙弄

琥睨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琥，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十三》，原文：琉璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅

恺璇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

琝谐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：况鸷群雕鹗，未谐荐祢，棘栖鸾凤，犹叹栖仇

昭乔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昭，来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》，原文：皇祖誕慶，於昭於天

隽禹

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

域羿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
域，来源于王贞白的《唐诗》《从军行》，原文：文章留日域，忠孝在王門

纯涟

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：锡尔纯嘏，子孙其湛

休卫

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
休，来源于晁补之的《宋诗》《累得周同年锷书》，原文：窮巷歸來已白頭，結茅何必榜休休

常兹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
常，来源于虞俦的《宋诗》《黄仲本自浙西漕幕得倅临安暂往寓居德清遽然话别诗以送之》，原文：黄且落矣，蔚然常春

泱栾

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泱，来源于左纬的《宋诗》《崇教寺》，原文：天曠莽兮杳泱茫，氣浩浩兮色蒼蒼

莞飐

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莞，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其三》，原文：沉沉夜色還東起，身伏氈莞機暫止

颖漪

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颖，来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》，原文：双峰塔露书空颖，情共暮鸦盘转

冶蕖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其五》，原文：回头谢、冶叶倡条，便入渔钓乐

琥珈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琥，来源于释德洪的《宋诗》《华药英禅师赞》，原文：罇酒且傾寒琥珀，淚妝更看薄臙脂

滨恣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
滨，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》，原文：有翁年八十，住其滨

童蒂

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
童，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其五》，原文：憶聞九華山，尚在童稚年

铮硝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

博晣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋诗》《寄潮州于公九流》，原文：五馬博一牛，定知其嵗後

璂娴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

勋旷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
勋，来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》，原文：好与中兴贤主，立维城勋绩

绎松

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

尤芉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《岁晚怀故人》，原文：老去风情尤惜别

璂莘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

支婳

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
支，来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其二》，原文：如此十年久，猶以爲支離

才箪

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
才，来源于李侗的《宋诗》《柘轩 其二》，原文：梨梅漿酸□才熟，□□新味□□□

迪励

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

觅鸠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
觅，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：梦回无处觅

颜僖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颜，来源于杨万里的《宋诗》《未至安乐坊隔林望见霜铿岭两峰特奇》，原文：六宇五胡生口面，三言两语费颜情

卓燃

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
卓，来源于项安世的《宋诗》《乐景夔生日》，原文：卓氏彌傷寡，長門愈恨孤

南汝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
南汝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和晏相公》，原文：仲兮舍予南，汝今復北去

樟丁

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
樟，来源于曾由基的《宋诗》《题潘庭坚乐府后奉简陈佥书》，原文：樟原嶺下野山茶，半是紅花半白花

祈禾

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
祈，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：擁爐步虛摇箕參，稽首寥陽祈博臨

粤亘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
粤，来源于黄滔的《唐诗》《寄少常卢同年》，原文：（均見《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》本傳）（按：胡君防另有《贈魏野處士》詩，知宋真宗初尚在世

娣晃

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

澎其

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

泰暖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
泰，来源于李白的《唐诗》《赠易秀才》，原文：不上泰山頂，安知天地寬

旆勰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其五》，原文：偃旆拂歸韉，回首青猿斷

羲潮

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
羲，来源于黄鉴的《宋诗》《句 其一》，原文：青女丁寧結夜霜，羲和辛苦送朝陽

昃凝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：晨興未飯僧，日昃不敢嘗

磐芃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
磐，来源于阎苍舒的《宋诗》《赠郡帅郭侯》，原文：下視地上友，俛首依江磐

璆汶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璆，来源于李频的《唐诗》《长安即事》，原文：慶雲鬰鬰，鳴璆琅琅

里淑

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
里，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：元来那诗句儿里包笼着三更枣，简帖儿里埋伏着九里山

爀同

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

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