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2022虎宝宝取名字大全女孩

袁祯京作者:袁祯京2022-03-25 13:21:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022虎宝宝取名字大全女孩

轶琮

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

潭琝

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潭,来源于李复的《宋诗》《自寿安之长水》,原文:洄洑潭成沫,嵌空石有漥

如滇

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
如,来源于陆文圭的《宋诗》《送天台陈审中》,原文:身如水有漚,病如雲無根

蕴函

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

婧芍

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其二》,原文:白櫻桃熟每先賞,紅芍藥開長有詩

渝彤

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
渝,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:避地出三物,夷險兩不渝

支琰

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
支,来源于赵蕃的《宋诗》《弋阳陆行》,原文:公孫發蒙耳,猥作支厦木

漓逵

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
漓,来源于郑獬的《宋诗》《淮西道中》,原文:淋漓滴層漢,顧眄駭重瞳

正奥

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
正,来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其一》,原文:松青抱正性,菊黄得正色

玖吟

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玖吟,来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其二》,原文:冰盤不可見,空對瓊玖吟

莱冶

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莱,来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》,原文:辎缥缈,昨夜出蓬莱,云鬓薄,月眉纤,元是飞琼侣

思芮

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
思,来源于刘子翬的《宋诗》《食鹅梨三首 其一》,原文:長相思,摧心肝

晴倩

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晴,来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》,原文:似山阴夜晴,乘兴初到

林洛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
林洛,来源于皮日休的《唐诗》《古宫词三首 一》,原文:軒冕唐年客,溪林洛社坊

煦潜

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》,原文:喜極先蹙頞,思苦旋煦嫗

琤爕

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琤,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 仙茅》,原文:無數雲山簇眼前,又聽風葉響琤然

涔倾

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
涔,来源于张谔的《唐诗》《满月》,原文:江涔相映發,卉木共紛華

熙洌

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
熙,来源于宋伯仁的《宋诗》《醉中登楼》,原文:方憑知禮節,況奉化雍熙

绚桔

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

瑜越

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑜,来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》,原文:元瑜正及從軍樂,甯戚誰憐叩角哀

苓洛

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
苓,来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》,原文:況聞知藥者,餌此等苓朮

蓁柒

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

冰槿

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
冰,来源于徐铉的《宋诗》《送刘司直出宰》,原文:千里長河冰復冰,雲鴻冥冥楚山雪

净胥

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
净,来源于韩维的《宋诗》《惜酴醿》,原文:天净姮娥初整驾

襄沛

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
襄,来源于王贞白的《唐诗》《述松》,原文:带水依山一萬家,襄陽自古富豪奢

漫兹

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
漫,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其三》,原文:秋天瑟瑟夜漫漫,夜白風清玉露漙

燿湘

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
燿,来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》,原文:熠燿亦有偶,高屋飛相追

琼燝

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琼,来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》,原文:纹簟坐苔茵,乘兴高歌饮琼液

漳晴

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
漳,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○○》,原文:清漳嬰疾古所歎,淋雨裹飯今其誰

尤棋

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尤,来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其一》,原文:貧賤亦天然,尤怨徒自傷

芊慈

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
芊,来源于杨亿的《宋诗》《句 其三》,原文:孤眠芊芊草,久立潺潺石

崔卓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
崔,来源于赵蕃的《宋诗》《姑苏道中》,原文:寄别崔徽,清瘦画图春面

霏姣

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霏,来源于李爱山的《元曲》《浪来里・想当日整玉容,并粉肩。晚妆楼上镜台边,画出对初生月何日圆。》,原文:窗戶香霏濕,闌干爽氣連

荑瑚

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
荑,来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》,原文:柔荑展翠茵,穹石架長橋

椒蕊

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椒,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》,原文:紫芝老艾副椒漿,請公倒盡長生酒

新琀

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
新,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 沙丘》,原文:滿眼雲山不須買,剩傾新釀賦新詩

奎理

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奎,来源于詹玉的《宋词》《浣溪沙》,原文:第中筑堂最宏麗,奎畫岌岌蛟龍纏

晳磊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

玫支

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
玫,来源于罗隐的《唐诗》《文选阁(在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址)》,原文:折得玫瑰花一朵,憑君簪向鳳皇釵

晖幂

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
晖,来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:满槛山川漾落晖

芙嘉

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芙,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一一》,原文:昔醉芙蓉浦,今掩桃李扉

芮寓

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芮,来源于许及之的《宋诗》《山房 其三》,原文:無人爲借天公力,移植方根虞芮間

芍洌

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芍,来源于曾几的《宋诗》《吕郎治先以职事至常山县不敢越境以书致两郡酒日铸茶》,原文:飄盡杏園紅白株,祗留芍藥殿春餘

漾隋

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
漾,来源于欧阳修的《宋诗》《西湖泛舟呈运使学士张掞》,原文:花底杯傾演漾金,月邊風細竹陰陰

沫渝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
沫,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四六》,原文:千尋垂縞練,餘沫散珠璣

晋凇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以晋侯而斥执曹伯,恶晋侯也

桐经

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
桐,来源于无可的《唐诗》《中秋夜南楼寄友人》,原文:知音懷感慨,不獨寄絲桐

荷萦

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
荷,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》,原文:克昌厥後,百祿是荷

缮晨

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

资艺

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故,天下资礼乐焉

豫珞

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
豫,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 六》,原文:龜固有神寧豫罔,鴻雖高舉畏虞羅

沫润

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沫,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:願書萬本誦萬過,口角流沫右手胝

佳莘

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
佳,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:其中長樂郡,佳麗比吳越

纾玢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

识苓

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
识,来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其二》,原文:且置零头,举将成数,算起君须识

梦娴

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
梦,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》,原文:下有幽人昼梦长

挚普

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
挚,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:挚天八柱愈峥嵘

琥臻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琥,来源于王洋的《宋诗》《哭孀嫂 其二》,原文:荔子瓊瑤破,藤梢琥珀傾

仪洵

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:如宾仪

潇霖

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
潇,来源于李百药的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:潇洒一枝尊俎畔

繁潭

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
繁,来源于梅挚的《宋诗》《海仙花》,原文:坐鸎當酒重,送客出牆繁

婕本

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
婕,来源于方干的《唐诗》《君不来》,原文:潘岳愁絲生鬢裏,婕妤悲色上眉頭

瑷蕖

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于朱继芳的《宋诗》《画舫》,原文:九朵碧芙蕖,王維圖未圖

椒其

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椒其,来源于刘敞的《宋诗》《寄和弟》,原文:謂椒其不芳,謂蘭不可佩

棹重

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棹重,来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其五》,原文:篙師知是江神怒,引棹重回小浦中

霏涧

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霏,来源于汪德输的《宋诗》《峡州》,原文:嫋嫋孤雲生翠壁,霏霏急雪灑青林

渭旨

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渭,来源于赵蕃的《宋诗》《九日怀在伯》,原文:最憐楊柳青青色,徐策征驂唱渭城

瑄淙

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

曦久

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
曦,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》,原文:何日五湖上,同看浴海曦

淮贞

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淮,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其一》,原文:兩淮仍蜀道,群寇再侵尋

鸥璩

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
鸥,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》,原文:江上闲鸥,心盟犹在,分得眠沙半

橙兴

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
橙,来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》,原文:洞庭綠橘包甘漿,舊楚黄橙綿作瓤

矜荑

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
矜,来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其一》,原文:矜心激盛氣,奮若長虹舒

澈渲

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
澈,来源于范成大的《宋诗》《围田叹四绝 其四》,原文:未枉推敲瘦詩骨,且令澄澈瑩中肝

缥瑛

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缥,来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》,原文:缥缈红云,望九重天表

燃页

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
燃,来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》,原文:水落崖方露,犀燃怪自呈

蕙支

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕙,来源于张舜民的《宋诗》《长沙遇雪赠何待制二首 其二》,原文:委欄芳蕙晚,憑几雪髫垂

汉昊

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汉,来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其一》,原文:汉女江妃入奁室

俏蒲

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
俏,来源于徐积的《宋诗》《示汝弼》,原文:千般俏,更那堪兰麝香飘

荑珲

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
荑,来源于卢溵的《唐诗》《金灯》,原文:驟承夫子言,快斧加芟荑

町苒

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
町,来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》,原文:町篠沿緣密,川葭靃靡柔

沛芃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
沛,来源于沈遘的《宋诗》《将赴会稽过杭州宝月大师法喜堂》,原文:夷齊秉達節,顛沛不少虧

朴滇

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
朴,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 笔法》,原文:兵戈困瘡痍,賦斂苦敲朴

潭奕

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
潭,来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗(原情寄嘲。三首) 二》,原文:諸子依潭橘,雙親滯楚萍

依晤

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
依,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》,原文:一杯分歲酒,送臘强依依

匠萝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
匠,来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》,原文:君才離奇卧壑松,力回萬牛匠非哲

艾迪

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
艾,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:欠伸舊識名駒子,蘭艾一燎同飛灰

简樱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
简,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其七》,原文:些子乾坤简易,不问在朝居市,达者尽堪修

黛栾

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
黛,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:遙知黛色秋常翫,住向靈巖第幾峯

闳蔻

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

嵇逻

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
嵇,来源于韩愈的《唐诗》《赠河阳李大夫》,原文:道人真古人,嘯詠慕嵇阮

逸樱

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
逸,来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其三》,原文:衰容蔽逸氣,孑孑無人知

漳磊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
漳,来源于范康的《元曲》《双调・新水令乐道》,原文:可惜龍墀立班處,劉生獨自卧清漳

润潮

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
润,来源于张祜的《唐诗》《李家柘枝》,原文:记珠悬润碧,飘飘秋影,曾印禅窗

霁莹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霁,来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》,原文:马行迟,雪未霁

术尤

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
术,来源于吴泳的《宋诗》《天马引》,原文:我比你无些惧,你问我有何术

颀梦

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

庆泯

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庆,来源于戎昱的《唐诗》《冬夜宴梁十三厅》,原文:相门出相,算锺庆、自应累叶

蕴晶

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

芉昃

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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