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取名为含字的意思

苏冰瑾作者：苏冰瑾2022-03-25 13:19:22

取名为含字的意思

字谨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
字，来源于白玉蟾的《宋诗》《梧窗 其二》，原文：一句句依着前韵，一字字和的清新

字淅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
字，来源于乐咸的《宋诗》《澹山巖》，原文：碧云零落，数字宾鸿

字郅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
字，来源于邓肃的《宋诗》《和李梁溪春雪韵二首 其二》，原文：梵帙不看，知離文字

仞字

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
仞，来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》，原文：宮牆數仞難窺測，一點曾容豹管看

菡字

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋词》《长相思》，原文：一池擎菡蓞，萬竹聳篬筤

字本

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
字本，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：詩先獲麟作，字本換鵝經

苡字

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
苡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

字翡

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
字翡，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵无{巩/言}赴承天再命》，原文：汗青銷作字，翡翠屑成林

昃字

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昃，来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》，原文：咸池微微，日昃之時

沥字

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

字焘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
字，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制契丹出境将议回銮五言六韵诗》，原文：何以字之，薛孫薛兒

望字

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
望字，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学汎舟南溪遇雪韵三首 其二》，原文：君意已馳涪水下，我心猶望字川歸

字骞

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
字，来源于范纯仁的《宋诗》《张掞龙图挽词三首 其二》，原文：金屋瑶台知姓字

字璆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
字，来源于章孝标的《唐诗》《鹰》，原文：小字金书频与问

婧字

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于戴复古的《宋诗》《解后乐清主簿姜昌龄一见如平生欢同宿能仁》，原文：旁人錯比神仙字，只恐神仙字不如

字鹤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
字，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初村园杂兴二首 其二》，原文：詩書謾脹腹，字字不適時

倾字

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
倾，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

缔字

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

字尚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
字尚，来源于陆游的《宋诗》《次韵无咎别后见寄》，原文：細字尚陪燈火課，淡書端要姓名攀

匠字

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
匠，来源于许棐的《宋诗》《乐府 其二》，原文：鑄時天匠待英豪，紫焰寒星匣倍牢

字致

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
字致，来源于苏泂的《宋诗》《寄卫太常二首 其一》，原文：一軸金裝字，致君終不歸

字壬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
字，来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其六》，原文：羨君隠處有如此，想見詩成字字工

字白

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
字白，来源于余宏孙的《宋诗》《和通山尹张松坡梦游庐山吟》，原文：青衫出指論奇字，白髮挑燈寫細書

棕字

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
棕，来源于李龏的《宋诗》《送信座主过天竺寺》，原文：漁罾掛棕樹，酒舫出荷花

字楣

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
字，来源于周密的《宋诗》《野望怀思》，原文：我貧乃嗜此，字字若可煮

初字

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
初字，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：詩到黄初字永和，半生西望遡明河

崔字

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
崔字，来源于刘弇的《宋诗》《送席延昌奉议》，原文：（此見《永樂大典》卷二七四四「八灰」「崔」字「崔某」條引《維揚志》〖四函三十四冊〗

字融

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
字，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：原有錯字，用括號註出，不清楚的字，用方框表示

字缘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
字，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄 其二》，原文：詩成字字清，華星點秋肅

字彤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
字，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其六》，原文：笑问双鸳鸯字、怎生书

字町

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
字，来源于阮之武的《宋诗》《紫云巖》，原文：新成翬革添吟句，傳入圖經字字珍

字袁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
字，来源于李流谦的《宋诗》《忠州》，原文：湘雲開處峰峰好，諫紙藏來字字溫

垣字

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
垣，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：自顧幽沈槐省跡，得陪清顯諫垣臣

礼字

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
礼，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：宾客之礼，共醯五十瓮

字昕

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
字，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》，原文：有析其精，一字萬鈞

傅字

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
傅，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其一》，原文：淵明妙句群賢和，疎傅佳名萬古存

渭字

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渭，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：歌断渭城，月沈星晓

字勰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《稽山雪》，原文：歲事朝朝迫，家書字字愁

杉字

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
杉，来源于赵希逢的《宋诗》《和月巖》，原文：風來舞翠杉，土暖榮病橘

翩字

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
翩，来源于殷遥的《唐诗》《友人山亭》，原文：兩鳬不到蓬萊峰，翩翩墮在葭葦叢

阔字

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
阔字，来源于张耒的《宋诗》《题西园酴醾》，原文：纸如海样阔，字比针关大，也写不尽衷肠许多

字潮

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
字潮，来源于朱松的《宋诗》《三峰长老送纸被》，原文：文字潮州更柳州，興來八表共神游

兆字

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
兆，来源于吴芾的《宋诗》《王百洪遭旱经火之后赴官荆南作诗勉之》，原文：從今雋京兆，誰爲賞平反

甯字

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《夜闻诸生读书因成寄赵十七姪》，原文：聚螢車生憤，飯牛甯子歎

攸字

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：胡臭亶時，攸介攸寧

越字

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
越字，来源于李羣玉的《唐诗》《送处士自番禺东游便归苏台别业》，原文：走戊與朝鄰，（走戊者，越字，忠國師是越州人也

袅字

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
袅，来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》，原文：娉婷娜袅

琅字

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琅，来源于董杞的《宋诗》《暮春闻张思顺归期》，原文：靄靄龍旂色，琅琅木鐸音

霆字

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霆，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：雷霆鞭蟄戶，風雨撼林麓

菀字

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

字瑱

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
字，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻，半霎儿满地平铺素剪绒，则落得高卧先生》，原文：（末字疑應爲「鍾」字

字清

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
字清，来源于史弥宁的《宋诗》《紫笑》，原文：一緘書札故人情，中有新詩字字清

维字

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
维，来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》，原文：我眠君且归休，维摩方丈，待天女、散花时问

良字

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
良字，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三》，原文：（同前卷下引《本傳》）（按：《瑯嬛記》云「張叔良字房卿，大曆中與姜窈窕相悅」

字扬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
字，来源于真德秀的《宋诗》《净豁持钵求度为说偈言》，原文：（《梅花字字香前集》

字弈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
字，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻，半霎儿满地平铺素剪绒，则落得高卧先生》，原文：（末字疑應爲「鍾」字

字桐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
字，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其六》，原文：汝但逐字冩過，逐字點發，一點著一點，一丿著一丿

茗字

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
茗，来源于陈公辅的《宋诗》《肄业广慈院临别留一绝》，原文：彈琴閱古畫，煑茗仍有期

罡字

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
罡，来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》，原文：醉飛罡步躡星辰，時把葫蘆梏鬼神

字芨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
字，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其三》，原文：其大魚背上字云〖略〗

字萦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
字萦，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其四》，原文：云笺字字萦方寸

字萌

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
字，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：冰扣聲聲冷，珠排字字圓

葭字

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
葭，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十六章明魔怨》，原文：春入荷葭塢亦奇，塢名不枉與天知

字晴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
字晴，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其三》，原文：長虹垂地若篆字，晴岫插天如畫屏

字芨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
字，来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》，原文：雁字频飞

钰字

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于张蕴的《宋诗》《喜李鹤田至次阮云心韵兼寄 其二》，原文：二千八百字，字字合管絃

字崎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
字，来源于汪藻的《宋诗》《天长道中三首 其三》，原文：農安用勸村村急，文不須工字字真

柔字

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
柔，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：其爱心感者，其声和以柔

艺字

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
艺，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(正末唱)我学的十八般武艺熟闲

字临

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
字，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其一》，原文：八字打開，十分漏泄

泉字

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泉字，来源于吴泳的《宋诗》《别岁》，原文：通泉字法出官奴，日日臨池恨不如

字烯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
字，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：風節言言邁往，清詩字字高寒

琝字

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于赵抃的《宋诗》《赠濮阳高蒙处士》，原文：歸來手接一封書，累幅春冰字字珠

字燏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
字，来源于李璟的《唐诗》《应天长（〖1〗后主云：「先皇御制歌词。」墨蹟在晁公留家○王国维辑《南唐二主词》。今按：《全唐诗》八八九作李煜词。）》，原文：獨此止酒詩，字字如信史

字渊

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
字，来源于释道生的《宋诗》《题庐山楞伽院》，原文：字字若長城，梯衝何由攻

唯字

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
唯，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：唯憂課書殿，豈慕薦飛章

字箬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
字，来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》，原文：二本原卷此字作「姤」

瑄字

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

郁字

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
郁，来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》，原文：铅华不御，翡翠帷深，郁金裙蔌

辕字

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

帧字

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

禺字

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
禺，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昔在番禺鬻筴時，瞽言不敢計從違

择字

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产曰：「君之羁臣，苟得容以逃死，何位之敢择

岐字

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岐，来源于郭印的《宋诗》《感旱二首 其一》，原文：天子文明是何地，丹霄岐路莫生疑

字京

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
字京，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八一》，原文：其象分明如刀字（京本作「刃」），奸臣謀反事將成，密究速加刑（京本作「庶無凶」）

字绎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
字，来源于廖处士的《唐诗》《游般若寺上方》，原文：五車書滿腹，字字莫相違

缎字

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

字旖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其九》，原文：碧天如水片雲收，雁雁西風字字秋

字醇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
字，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄立春戏拟春帖子 其二》，原文：字體諸家雜，函封數驛齎

字淙

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
字，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：闻人语著仙卿字

睨字

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
睨，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・天下乐》，原文：江天饒霧未能開，閒拉孤笻睨九垓

时字

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
时，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》，原文：把茶经香传，时时温习

析字

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
析，来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》，原文：扶桑銜日近，析木帶津遙

字休

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
字休，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：分付浮生一字休，欲休不得是離愁

沛字

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沛，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：列城遺厚愛，千里沛餘才

字恺

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
字，来源于刘宰的《宋诗》《奉送诸兄谒府》，原文：三日君詩當刮目，看來字字到雲和

知字

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
知字，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百七十》，原文：禍福寧所知，字畫妄穿鑿

雅字

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
雅，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：聲明煥赫，雅頌汪洋

孜字

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
孜，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：皇情孜孜終不倦，日斜猶御金鑾殿

字桔

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
字，来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》，原文：粉红题字，寄与分明道

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