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钧字怎么取名

梁纴岐作者：梁纴岐2022-03-24 08:59:22

钧字怎么取名

爕搦

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

觅晖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
觅，来源于文同的《宋诗》《田舍》，原文：惊破梦魂无觅处

晨彦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晨，来源于李之仪的《宋诗》《和东坡赠岭上老人》，原文：」）寅（《悅心集》作「晨」）興潄玉津

年瑱

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
年，来源于孔平仲的《宋诗》《和子瞻西掖种竹二首 其二》，原文：年年好春色，先是帝先知

珈与

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

婧朦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：他眼朦胧恰待开，对着人不敢瞧

碧什

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
碧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：碧草池塘春又晚

楚罡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楚，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：夏，楚人围巢

页园

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

尔泱

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尔，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：曷为托始焉尔

源茸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
源，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：桂須辭月窟，桃合避仙源

闲勃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
闲，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：他得志笑闲人，他失脚闲人笑

凡纲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
凡，来源于寇准的《宋诗》《秋日》，原文：凡病此

蔳运

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于徐彦伯的《唐诗》《春闺》，原文：(正末唱)你一世儿为人，这的是大富十年运，咱三口儿都亲

些堇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
些，来源于陈著的《宋诗》《又次韵帅初诸前七首 其二》，原文：寶陀峰頂較些些，片月分輝照滄海

尤亭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
尤，来源于李复的《宋诗》《出门 其三》，原文：东南富，尤难匹

仁洵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仁，来源于詹敦仁的《唐诗》《复留侯从効问南汉刘巖改名龑字音义》，原文：仁者見之謂之仁，智者見之謂之智

沅篌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沅，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：〖3〗畢沅《關中金石記》卷四：「竦，賈餗兄

隋喻

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隋，来源于邹浩的《宋诗》《戏泽老》，原文：隋堤舊事無人問，兩兩垂楊繫客舟

缈涛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
缈，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(正末唱)我家住在白云缥缈乡

婳胧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：浮云薄处ㄔ胧日，白鸟明边隐约山

藻幂

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
藻，来源于释子淳的《宋诗》《谢安抚张学士惠茸毡》，原文：自惟降藻麗，不解斷舂容

知彻

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
知彻，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：也知彻苦宜霜雪

漓蕖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《自海至楚途次寄马全玉八首 其一》，原文：春風爛熳何妨醉，濁酒淋漓任滿衣

珞萧

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

存荑

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
存，来源于朱松的《宋诗》《送山老住三峰寺 其二》，原文：顔回不著述，後世存愈遠

波榷

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
波，来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》，原文：妾意如、波间明月

永晰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
永，来源于杨万里的《宋诗》《早起》，原文：欽承天寵，永荷帝休

闳蕙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

闳杨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

酝召

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
酝，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：旧酝不妨排日醉，新尚可去时尝

栾笛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：」晋人杀栾盈

徵晏

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
徵，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：版圖庶彙徵，雉壘侵荒荆

倾钲

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
倾，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：倾玉斝，为亲寿

陇淬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
陇，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十二》，原文：陇头何处鳞鸿香

芝正

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芝，来源于吕陶的《宋诗》《和王定国二首 其一》，原文：春風入庭户，獨秀蘭與芝

时苏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
时苏，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》，原文：且慰我留连意，莫说西湖，那时苏小

庆槐

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：仙原积庆，当日占梦兆维熊

浦闻

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浦，来源于仲并的《宋诗》《祝子权见寄时欲卜居合溪飞云寺》，原文：絃琴無外事，坐見浦帆收

零纫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・雁儿落》，原文：青既漸衰變，黄亦漸凋零

盛虞

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
盛虞，来源于李贺的《唐诗》《上云乐》，原文：泰畤迎年嚴漢祀，六宗祈福盛虞禋

搦峪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《长风》，原文：千金笑里争檀板，一搦纤围间舞腰

斌术

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

梧葆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梧，来源于孟浩然的《唐诗》《永嘉别张子容》，原文：我適蒼梧野，君來洞庭岸

棹鸥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》，原文：片棹偶相及，山僧頻禮數

骅楣

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骇骅骝

峤纤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
峤，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

序隋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
序，来源于无名氏的《宋诗》《望仙花》，原文：綴兆序位，登降終日

澎祁

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澎，来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

楦固

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

纪锋

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
纪，来源于元阳子的《唐诗》《还丹口诀》，原文：我可也自小心直，使钱不会，学经纪

琰漳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琰，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

郦濡

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

娄琢

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、夏，楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾娄子、宋世子佐、淮夷会于申

琉彤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琉，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：石池數頃琉璃浸，池底金蓮鋪綠錦

锐德

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

陟瑹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
陟，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：遊寺去陟巘，尋徑返穿汀

情青

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
情青，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：薄情青女司花籍

蕋桠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

莱骥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
莱，来源于徐铉的《宋诗》《送客至城西望图山因寄浙西府中》，原文：蕭然雲屋敞溪陰，荒徑蒿莱故故侵

胤渭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：今檢同書有「小天趙爲山」云云，知此詩爲趙崇贈崔胤之作

慷德

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慷，来源于杨万里的《宋诗》《寄题李俊臣南楼》，原文：醉中起舞頗自得，慷慨不知風雨秋

炅普

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

琉磐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琉，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：愿我六根常寂静，心如宝月映琉璃

奥绘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：龍門雪景生坐隅，山潛水奥爭奔趨

序绍

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
序，来源于苏轼的《宋诗》《次韵杨公济奉议梅花十首 其九》，原文：序講凡五篇，字字比璵璠

卫追

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，卫侯使公孙剽来聘

如霁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
如，来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》，原文：如雪峰之嶮，如百丈之壽

津唯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
津唯，来源于姜特立的《宋诗》《送枣阳军使刘似之兼枣阳令 其一》，原文：龍門八上不知津，唯有君心困益親

品诣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
品，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：晚稻新收歛，秋花舊品題

洲晳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洲，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：南有瀟湘洲，且爲千里遊

绡术

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：金屡细，翠绡垂

迪棋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

琛焘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琛，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》，原文：今人異古昔，賤義而懷琛

晴静

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晴，来源于吴芾的《宋诗》《挽周季卿》，原文：寒烟淡，晴鸦浴

真茯

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
真，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：著論信子真輩，疾惡真元叔徒

旌黎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旌，来源于陈亮的《宋词》《秋兰香》，原文：台室名曾繼，旌門節暫過

原堰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
原，来源于严羽的《宋诗》《燕》，原文：甘貧原是道，苦學不爲名

弈些

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
弈，来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》，原文：彼弈者弈射者射，摇毫臆度丹青解

炯玄

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炯，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：炯然耀電光，掌握罔正夫

宸焱

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
宸，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：體重宸居邃，仁深帝視收

瑺烊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

慷昼

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
慷，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：慷慨安周鼎，從容却郢兵

潭晣

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
潭，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：雲巖五花樹，下臨碧玉潭

鑫苑

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其一》，原文：禊飲開天苑，英遊綴士林

媵彻

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
媵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

颜彤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
颜，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：绿袍乍着皇恩重，对答如流圣颜动

霁史

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霁，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：风露明霁，鲸波极目，势浮舆盖方圆

琲嫒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
琲，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：珠琲相酬元富貴，綺羅不設自清真

团滢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
团，来源于王之道的《宋诗》《送端溪尉张达城挈家南归》，原文：新月曲如眉，未有团圆意

洛峨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
洛，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：相逢京洛下，使我驚且嗟

追琀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
追，来源于洪刍的《宋诗》《戏答王雍》，原文：於焉傲富貴，追蹤晉賢林

品筹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
品，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：吾詩試評品，千古配淇澳

砺盛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

秭语

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

竺伽

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
竺，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：招提密相忘，一一儼西竺

珹析

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于黄公度的《宋诗》《郑山铺用实之韵》，原文：柳疎桐下晚窗明，秖有微風爲析酲

滨涔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：窃负而逃，遵海 滨而处，终身然，乐而忘天下

翰壬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翰，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：元氣不復呵，飛鳥折羽翰

樗裕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樗，来源于释正觉的《宋诗》《因雪示随行禅者》，原文：誰云樗里智，卜墓近秦宮

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