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昊字取名的含义是什么

许陵作者：许陵2022-03-24 08:44:22

昊字取名的含义是什么

储璆

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

召轶

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
召，来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》，原文：尽总道，是文章孔孟，勋庸周召

情仞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
情，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 顾亭林》，原文：重陽過後頻來此，甚覺多情勝薄情

燃霓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
燃，来源于释师体的《宋诗》《船子赞》，原文：藜杖方燃芸閣上，葉舟忽傍釣臺邊

娅亭

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

瑗瞳

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瑗，来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》，原文：三千里客貢禹恨，四十九年蘧瑗非

含白

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
含白，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：冰含白玉期無累，路迫青雲愧可求

蘅珲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蘅，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：惠風曇曇泛蘅杜，流雲演演逾關河

诀飏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
诀，来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》，原文：他口夸大语说是赛卢医，卖弄那声价有谁及，医方脉诀幼曾习

鹭翩

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鹭翩，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：秋望白发三千丈，画楼十二阑，鸥鹭翩翩逐往还

舸骓

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
舸，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 江梅》，原文：江頭見漁舸，更欲扣舷醉

椰楦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》，原文：椰子微軀有百窮，平生風際轉枯蓬

鸯影

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸯影，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：向凤凰池上，鸳鸯影里，他年何啻紫橐

籍濡

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
籍，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：誤玷春官籍，終慙月旦評

史礼

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
史，来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》，原文：孝史行于世，尚書薦以名

逻渭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

景合

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
景合，来源于杨衡的《唐诗》《仙女词》，原文：月明山景合，潮落海痕生

纴圆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于薛师石的《宋诗》《送叶宰赴丰城》，原文：我心坚石也穿，暗暗的祷告青天，若咱家少他前世冤，俏冤家不称今生愿，俺、俺、俺、俺，那世里再团圆

奂颉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

如憧

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
如，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：爲瑚爲璉，如珪如璋

梁玢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
梁，来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话，则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》，原文：縱帶二梁冠，終身不忘爾

沉域

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沉，来源于艾性夫的《宋诗》《简敬轩何行叟觅墨》，原文：仰圓嶠之峨峨兮，俯大壑之沉沉

闲颍

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
闲，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其一》，原文：闲却画阑风意

祈宏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
祈，来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》，原文：登歌清庙，神祈顾飨，玉纯精

泰弈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
泰，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一七》，原文：閉目游泰初，寥廓以爲鄰

逊颉

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
逊，来源于邵雍的《宋诗》《答客》，原文：（云）近之不逊，远之又怨

翰袁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翰，来源于周密的《宋诗》《甘园》，原文：故人勞札翰，千里寄荆臺

央郅

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
央，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一二》，原文：乃更退托多楚狂，謂我有感潭中央

楹与

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人北面立于东楹东，侑西楹西北面立

郦尧

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

勤钏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二七》，原文：半醉千殷勤，仰天一長歎

荣绰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
荣，来源于刘攽的《宋诗》《将游吴中寄原父》，原文：只因俺这孙家，汴京居住，长的孙大，叫做孙荣

桦妍

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

荔筱

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
荔，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日送侯四得弹字》，原文：荔枝猶想南中樹，末利先看近世花

兹鸿

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
兹，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其一一》，原文：道之難行乃若兹，二千年間能事畢

萦蓁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萦，来源于郑思肖的《宋诗》《四砺二首 其一》，原文：无萦系，问甚从人司吏，吃了后回席

芾傅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芾，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

焘珺

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

戚晷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
戚，来源于释绍嵩的《宋诗》《自笑》，原文：戚里舊知何駙馬，詩家今得鮑參軍

婵绚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
婵，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：长天净，绛河清浅，皓月婵娟

嶂禄

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
嶂，来源于刘克庄的《宋诗》《和西外赵知宗》，原文：遠空低幕帟，疊嶂露瓊瑶

涧慈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
涧，来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》，原文：山中谁信无寒食，涧上何如且采苹

常辰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
常，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》，原文：年年常奉，明主禁掖

巍逸

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
巍，来源于张谔的《唐诗》《句》，原文：殿角西頭闢禮闈，崢嶸棟宇更巍巍

恢文

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恢文，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齊家睦族，偃武恢文

言旬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
言，来源于刘克庄的《宋诗》《邛杖》，原文：善言言者，言所不能言

瑥依

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于佚名的《唐诗》《楚州好事者题吴尧卿苇棺》，原文：绿树依依芳意早

淖什

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淖，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

鉴析

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
鉴，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：会稽，鉴水

犹逻

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
犹，来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其一》，原文：罗衾旧香犹暖

捷季

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
捷，来源于朱熹的《宋诗》《登合皂山 其二》，原文：每因貪徑捷，多致落嶔巇

炯桔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
炯，来源于宋庠的《宋诗》《冬至夜斋中不寐遥想郊丘盛礼二首 其二》，原文：古人不可期，炯炯心獨苦

箫轼

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箫，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：箫鼓生春，遍锦城如画，雪山无色

锋绅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
锋，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》，原文：词锋前驱万马，三度奏捷菊花天

旌荑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旌，来源于赵汝驭的《宋诗》《见日庵》，原文：离唱断、旌旗却卷春还

礴越

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
礴越，来源于文天祥的《宋诗》《留远亭 其二》，原文：瘦筇盤礴越江邊，笑我孤燈照夜禪

邕旭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其二》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

瑷烯

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

自追

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
自追，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：奔波自追及，把手問所因

缘薏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缘，来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 一》，原文：问人间、缘底事，犹欠河清，须妙手、鸿钧一传

朔濡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
朔，来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》，原文：伏枕兩晦朔，枵然如空橐

钰齐

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》，原文：宗庙齐毫

炜晣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

晤俏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
晤，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：朝陪玉堂暫晤語，暮入蓽門還宴如

子漫

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
子漫，来源于拾得的《唐诗》《颂 二》，原文：公子漫誇金谷富，先生祇愛玉川貧

畚史

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
畚，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

经粤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

炘情

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：情恨意还须喜

燝靖

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

炽承

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

涧虞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
涧，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：吟到涧泉梅

瑞燿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瑞，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：密翳空難曙，盈徴瑞不愆

葭夕

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
葭夕，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：杉上秋雨聲，悲切蒹葭夕

丁淅

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
丁，来源于王安石的《宋诗》《丽泽门》，原文：金闕帝有命，吾非丁令威

匡嵇

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
匡，来源于刘敞的《宋诗》《戯贺段生》，原文：三峨直上片雲飛，飛過匡廬惹住衣

映晃

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
映，来源于吴璋的《宋诗》《句 其一一》，原文：因風飄玉戶，向日映金堤

旎甯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旎，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：縞衣玄裳兮橫大海之驚濤，雲旗先驅兮霓旌旖旎

言奕

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
言，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其四》，原文：闲言语总休论

缔耘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

搦理

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
搦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十八》，原文：防備賊人來索（京本作「兵來搦」）戰，兆當催衆早收（京本作「擁士倒抽」）兵，不去禍還成

琮澜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：晶熒奠琮璧，和雅薦英莖

瑹捷

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于范成大的《宋诗》《合江亭隔江望瑶林庄梅盛开过江访之马上哦此》，原文：俯身逐南北，輕捷固難儔

玉蓬

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玉蓬，来源于韩淲的《宋诗》《次韵林德久所赋东坡海外三适图 其二》，原文：碧天澄净，银河光莹，只疑是身在玉蓬瀛

璩徵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

燿凰

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
燿，来源于白居易的《唐诗》《池畔二首 一》，原文：元勳列青史，焜燿祖宗前

兆琥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兆，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：整裝將北轅，羌釁兆西鄙

荑畅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》，原文：殘梅謝衆卉，初柳荑僵株

晰德

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

勃皓

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
勃，来源于韩元吉的《宋诗》《九日送酒与朱元晦 其一》，原文：何勃身亦繫，韓彭國隨喪

匠茵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
匠，来源于于石的《宋诗》《寒梅》，原文：大匠坐高堂，群材就剞劂

林礼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
林礼，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

鸯谆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鸯，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：怎得海棠心绪，更没鸳鸯债负

孜缈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
孜，来源于袁燮的《宋诗》《赠游宣教》，原文：居今實思古，孜孜慕前躅

濡零

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一四》，原文：出門蒸潤濡衣重，歸路泥塗沒股深

晢枫

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

瑄沫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

灏骓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

棂荏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

晏灏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 短歌行二首 二》，原文：歲晏霜雪穩，夏深雷雨顛

炯蘅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炯，来源于邓深的《宋诗》《飞练》，原文：翩翩幽鳥隨風屐，炯炯寒燈伴夜寮

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