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建取名含义

胡品伽作者：胡品伽2022-03-24 08:07:22

建取名含义

禺璎

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禺，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：禺中巳，削髮誰知到如此

葆荏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
葆，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：新篁摇动翠葆

之纭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：人之有技，若己有之

琥洲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琥，来源于高骈的《唐诗》《赠歌者二首 二》，原文：琥珀釵成恩正深，玉兒妖惑蕩君心

飖袤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

祁梧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 晋成虒祁，诸侯朝而归者皆有贰心

颉诣

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

飐睨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
飐，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：翠被夜寒波飐

胤识

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
胤，来源于邓玉宾的《元曲》《石榴花・想这荔枝金带紫罗袍，刑法用萧曹。鼎镬斧钺斩身刀，轻轻地犯》，原文：靜閱王維畫，閑翻褚胤棋

惟容

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
惟容，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：每向幽居橫素榻，惟容我輩岸烏巾

逊禹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
逊，来源于杨万里的《宋诗》《立春日有怀二首 其二》，原文：何逊扬州暗断肠

蝶时

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蝶时，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十五》，原文：寻思还有旧家心，蝴蝶时时来役梦

弘知

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弘知，来源于欧阳修的《宋词》《洞天春》，原文：含弘知四大，出入見三光

札玫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
札，来源于张守的《宋诗》《兰室》，原文：大篆龍蛇隨筆札，小天星斗滿衣裳

罡燝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
罡，来源于王著的《宋诗》《吟赠梦英大师》，原文：醉飛罡步躡星辰，時把葫蘆梏鬼神

昙文

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

冽阜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
冽，来源于雍陶的《唐诗》《贫居春怨》，原文：歌餘清冽貫眾耳，笑動姿采生香㡚

燮壹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燮，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：彼誠知所職，豈伊調燮羞

迪韵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
迪，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶譎

婕烟

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
婕，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

悠璇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
悠，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：迴風還瀲瀲，和月更悠悠

缎缔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

姝淑

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《对酒示行简》，原文：爭得一人聞此怨，長門深夜有妍姝

笈嫣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
笈，来源于韩驹的《宋诗》《次韵石塔睡庵》，原文：試期催負笈，戰决勝焚舟

炽陇

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

荷浠

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
荷，来源于晁说之的《宋诗》《峻极上院》，原文：圆荷细细点清溪

临镜

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
临镜，来源于吕本中的《宋诗》《庵居》，原文：想旧日沈腰，而今潘鬓，不堪临镜

童央

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
童，来源于吕本中的《宋诗》《臞庵》，原文：金童登錦帳，玉女下香階

渝愉

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
渝，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：有渝此盟，以相及也

尚棂

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
尚，来源于滕岑的《宋诗》《惜梅 其三》，原文：这是王尚书，招商店也是王尚书

渲尚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

凝逊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凝，来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》，原文：翠袖凝斑

益初

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
益初，来源于朱服的《宋诗》《庐州三首 其一》，原文：譬之古循吏，有益初無傷

崔钊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
崔，来源于程颢的《宋诗》《秋》，原文：崔嵬孔明柏，結陰衆所依

嵊珈

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

竹辽

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
竹，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：对乱花丛竹，翠红交错

中骊

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
中，来源于赵蕃的《宋诗》《挽宋柳州绶》，原文：淡烟疏雨中

怡淖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
怡，来源于钱选的《宋诗》《题竹林七贤图》，原文：朝廷躬蹇蹇，丘壑自怡怡

天哲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
天，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一》，原文：天若不愛酒，酒星不在天

璁泱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璁，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

矜洛

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
矜，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：門符矜鷙詭，館泊佐倡優

骞赓

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》，原文：流落似守泪罗独醒屈原，飘零似浮泛槎没兴张骞

尤茵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
尤，来源于雍陶的《唐诗》《病鹤》，原文：百首新詩百意精，不尤妃子只尤兵

晟瑹

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

舟羡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舟羡，来源于汪仲阳的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：扁舟羡鴟夷，舉酒憶季真

纭铮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

慕郅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
慕，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一八》，原文：此樂本來無，行人慕幽獨

礼猷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
礼，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：祭荐，祭酒，敬礼也

童知

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
童知，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：五尺童知大義，三家市有公言

挚曼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

倾谒

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
倾，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八三》，原文：奏天子，倾义廪，济饥民

涛尧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
涛，来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》，原文：正为鸥盟留醉眼，细看涛声云灭

冕泊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十九》，原文：露冕見三吳，方知百城貴

銮普

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
銮，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：我自到贡院中，撺过卷子，金銮殿上，圣人亲试，日不移影，应对百篇，圣人言曰："前朝李翰林，不过如此

灏知

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

柃夷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：芭蕉斜卷箋，辛夷低過筆

尚梧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尚，来源于无名氏的《元曲》《出队莺乱啼・咱这里因因他来狂荡，他因咱痛感伤。几番欲待不思量，不》，原文：可怜踪迹尚东西

淳景

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淳景，来源于张耒的《宋诗》《潘鲠奉议挽词》，原文：淳景布衣今白髮，西風搔首獨踟躕

文柔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
文柔，来源于武元衡的《唐诗》《送邓州潘使君赴任》，原文：我文柔似三眠柳，君句清如六出花

壬孝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月壬午，公子友帅师败莒师于丽，获莒挐

泯娄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泯，来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：瑞巖一衆，善惡不思，機智俱泯

赫绎

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
赫，来源于范成大的《宋诗》《缲丝行》，原文：赫赫相門舊，龜峰照玉溪

箴煦

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箴，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：風流超縞素，雅淡絕規箴

銮越

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
銮，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：我尽说与你肺腹，我共您銮舆，俺两个常绕着南刚酒卢，醉酩酊不能家去

鹤幽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
鹤幽，来源于林景熙的《宋诗》《别方槐庭山人二首 其二》，原文：伴鹤幽期，随莺乐事，还是情乖意负

晣践

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

熠绡

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
熠，来源于宋庠的《宋诗》《晚登东楼怀子京镇阳二首 其二》，原文：和篇紛四來，文采各熒熠

璞兴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璞，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・圣药王》，原文：三年抱璞咸陽市，子虛無因達天帝

召巡

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
召，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其三》，原文：感召有如斯，還丹非外作

慕潆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
慕，来源于释绍昙的《宋诗》《六言山居 其六》，原文：善禱吾所慕，誰言寸誠微

琤瑭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琤，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》，原文：琮琤林澗只聽聞，想見縈崖絡石紋

兆竹

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
兆，来源于李陶真的《宋诗》《访曹副宫不遇留题》，原文：泰甚心方兆，顛危念則那

琛博

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琛，来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其三》，原文：佇見貢琛人，還從玉關入

景戍

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
景戍，来源于释德洪的《宋诗》《次韵宿清修寺》，原文：不遷比景戍交河，三徑歸來得已多

憧年

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
憧，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：憧憧行市人，梟梟上烟炷

萄峨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萄，来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》，原文：安得萬里江，變作葡萄醅

净忆

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
净，来源于辛弃疾的《宋诗》《偶题 其三》，原文：慵妆粉黛，净洗胭脂

冽壹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冽，来源于陈子昂的《唐诗》《送梁李二明府》，原文：霜堅齧我足，風冽剝我肌

芉漫

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

栾煜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」晋人杀栾盈

慈缈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
慈，来源于周紫芝的《宋诗》《历阳道中二绝 其一》，原文：端嚴凈妙，具慈悲相

裕烊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
裕，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・红绣鞋》，原文：宋武是劉裕，傳位從東晉

豫谧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
豫，来源于高斯得的《宋诗》《读陆逵常簿奏篇喜而有赋》，原文：先朝豐豫日，應奉稽古義

嫒蓬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》，原文：寒風怒蓬勃，排戶入吾室

严炯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
严，来源于项安世的《宋诗》《莫愁村》，原文：年年粟金万斛，拒严霜、绵丝围幄

蔳韧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

僖荟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
僖，来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》，原文：據張忱石考證，彥修當爲文宗至僖宗時人

郅玺

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

羲戎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
羲，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：青天與海連，羲娥代吞吐

研琮

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
研，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其二》，原文：白袍閲多士，燈窗極精研

杨阜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
杨，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：江潭杨柳几东风

缤鸠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缤，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

琯葵

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琯，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问双渐》，原文：玉琯吹灰夜色殘，雞鳴紅日上仙盤

蘅漓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》，原文：古人獨醒怨不逢，時搴葹薋棄蘅芷

淅傅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：夏祝淅米，差盛之

惟绅

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
惟，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：稼政之本，民食惟天

竺袤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
竺，来源于曹勋的《宋词》《御街行》，原文：竺乾心法拈花笑，洙泗家風鼓瑟希

献芾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
献，来源于邓剡的《宋诗》《望夫山》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

瞻玮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《趣成父寄酒》，原文：回首時觀瞻，便是佛國土

凌岿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
凌，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》，原文：垂老藉香火，凌晨肅裳衣

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