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金栋梁取名

林音荟作者:林音荟2022-03-23 14:29:22

金是我国排名第69位的姓;

金栋梁取名

单蕖

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
单,来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》,原文:(单雄信云)徐茂公,你放手

燝圆

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

缥园

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缥,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:乘风缥缈游仙

浠姿

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》,原文:非君精明姿,曷以致忠諒

憧映

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
憧,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三五》,原文:憧憧一世中,草草百年客

瑧同

拼音五行释意
zhēn玉名。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》,原文:牛驥不同皁,雞鳳寧同笯

言畚

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
言,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和望岳亭诗 其一》,原文:直諫逆批鱗,言言皆獻替

燝意

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

杨纯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
杨,来源于何应龙的《宋诗》《采莲曲》,原文:绿杨庭院,暖风帘幕,有个人憔悴

研缘

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
研,来源于杜甫的《唐诗》《昔游》,原文:阿連舉觴勸我酒,阿買研墨書翁詩

戎恒

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
戎,来源于彭汝砺的《宋诗》《武阳寨闻峒中作乐》,原文:從來戎馬地,饗士日椎牛

昃征

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昃,来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》,原文:崎嶇五十里,入山及未昃

盂奕

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
盂,来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》,原文:擊楫定無違廟算,覆盂端有奠神京

衡翡

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
衡,来源于陆游的《宋诗》《浮世》,原文:九野畫荆衡,羣山亂巫郢

葆未

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
葆未,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:文葆未周晬,固已知六七

净郁

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
净,来源于释居简的《宋诗》《题张雪湖吴山煖暧》,原文:[净]对:古刚明须积钱,臣奉行须聚敛

芙辽

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
芙,来源于李端的《唐诗》《宿石涧店闻妇人哭》,原文:小閣對芙蕖,囂塵一點無

巡骥

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
巡,来源于无名氏的《宋词》《金钱子》,原文:粉汗沾巡盞,花鈿逐舞茵

遒炫

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
遒,来源于张舜民的《宋诗》《中宫致斋》,原文:世路功名急,天衢歲月遒

宁奥

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
宁,来源于周昙的《唐诗》《三国门 王表》,原文:(阮肇云)这几年天下荒荒,干戈并起,不能勾风尘宁静

召霄

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
召,来源于宋庠的《宋诗》《从猎晚归马上默成奉呈承旨端明王学士》,原文:算數推三甲,防身召一丁

净肖

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
净,来源于汪莘的《宋诗》《泛小舟入莲荡微雨即事》,原文:柏子香中閉净坊,爲君着屐弄秋陽

謇宜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
謇,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:何独乐斯之謇謇兮

晤隆

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
晤,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》,原文:君不來兮誰晤,余心憂兮沖沖

煦钊

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
煦,来源于洪适的《宋诗》《江守置酒盘洲张贰卿两宪及景卢同集时江新兼泉司》,原文:未有可分和氣處,薰然煦甚自喬松

椎仟

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
椎,来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》,原文:子房鐵椎計已窮,張巡就縛氣尚雄

卓舜

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
卓,来源于吴潜的《宋诗》《和赵知录韵三首 其二》,原文:崇深鄰聖像,超卓愧吾年

庚合

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
庚,来源于王梵志的《唐诗》《七十》,原文:庚伏人間暑氣隆,納凉留客詠詩翁

缤磐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

晰楣

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

珲缔

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

泉爀

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
泉,来源于方回的《宋诗》《次韵沈茂实小园偶书 其一》,原文:泉人豈思我,我意自思泉

盂飔

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
盂,来源于林逋的《宋诗》《句 其一》,原文:斕斑碎玉養菖蒲,一勺清泉滿石盂

麒笈

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
麒,来源于陈起的《宋诗》《元夕雨中偶成四绝奉寄东斋 其二》,原文:恰喜長房兒納婦,蘭堦又報送麒麟

遒笈

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
遒,来源于曹勋的《宋诗》《杨花曲》,原文:小雨破宿暑,曉風忽焉遒

蓓箪

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蓓,来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》,原文:采珠蓓、绿萼露滋,嗔银艳、小莲冰洁

蘅沫

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
蘅,来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》,原文:杜蘅約席兮桂柏爲宇,胡爲乎終年而在茲

隋媛

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
隋,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其七》,原文:去年隋隄一丈雪,雪路苦寒那可行

言诗

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
言诗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:自古来如此,只须付酒,风光纵好,勿复言诗

兹桢

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》,原文:於粲荔丹蕉葉黄,廟貎屹然兹血食

逵源

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逵,来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》,原文:並驅不同逵,存歿事願畢

固德

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
固德,来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》,原文:弭蝗固德,今茲之康

飔逸

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

铮沁

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

睨雯

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
睨,来源于齐己的《唐诗》《早秋寄友生》,原文:天邊鴈翮已光華,試睨銀鈎看草麻

晰虞

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晰,来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》,原文:迄今遺風未全滅,得逢賢侯益昭晰

晴缈

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晴,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:晦霧初宵斷,晴雲未曉鮮

燃漪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燃,来源于戴叔伦的《唐诗》《宿城南盛本道怀皇甫冉》,原文:寿杯劝处燃红蜡

陟淞

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
陟,来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其二》,原文:安期洪厓殊彷彿,蓬萊方壺定可陟

之暖

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
之暖,来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:挹之淡於水,即之暖如春

望媪

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
望,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:望椒闼常温

楹臻

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楹,来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》,原文:草香羅戶穴,茅茹結簷楹

焘和

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

箪兹

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

情茗

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
情,来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其二》,原文:羁情只自知

敦荏

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
敦,来源于文绅仪的《宋诗》《游灵巖 其二》,原文:恭儉夙所敦,葛屨傷褊窄

鉴畚

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
鉴,来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》,原文:宝鉴菱花莹

瑱蕙

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

尹袤

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
尹,来源于韩元吉的《宋诗》《重午斋宿读蔡迨文编以酒馈之 其二》,原文:詔下催歸覲,人傳便尹京

珊嘉

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
珊,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉事六言二首 其二》,原文:紅妝寶鏡珊瑚臺,青瑣銀簧雲母扇

瑧茸

拼音五行释意
zhēn玉名。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于王建的《唐诗》《送人游塞》,原文:綠髪蒙茸初著巾,翁翁喚作掌中珍

姣庭

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
姣,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

榆鹤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
榆,来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》,原文:月桂星榆,春色无深浅

琤丁

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
琤,来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》,原文:金波穆穆沙堤月,玉樹琤琤上苑風

合笛

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
合,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:其合祭奈何

纴郄

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:射策曾攀郄桂枝,從軍猶賦仲宣詩

常勰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
常,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 恤民篇》,原文:國有常祀,薦獻式敘

宗缮

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
宗,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一二》,原文:(見明陶宗儀《古刻叢鈔》

菀品

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

津珺

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
津,来源于王十朋的《宋诗》《五月二十五日饯安国舍人于荐福洪右史王宗丞来会坐间用前韵》,原文:氣泝如潮上,津流若酒醇

松中

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
松中,来源于张明中的《宋诗》《拟盘》,原文:譬如刳心松,中有歲寒在

奘恽

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

赓裕

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
赓,来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》,原文:还将旧曲,重赓新韵,须信吾侪天放

远杨

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
远,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其一》,原文:楼外孤鸿声渐远,远山外、行人音信绝

燝追

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

予颍

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
予,来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》,原文:是時予愛之,顔采莫得望

珹钲

拼音五行释意
chéng玉名。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

涵璐

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
涵,来源于王义山的《宋诗》《挽熊县丞》,原文:水涵亂雲白,露濕殘照紅

旨昂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
旨,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其八》,原文:於樂旨酒,承神嘉虞

憧旎

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
憧,来源于李益的《唐诗》《罢镜》,原文:高軒怒馬一憧憧,夫子端居寂寞中

史伦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
史,来源于郑清之的《宋诗》《竹下见兰》,原文:圯下一編書,宜州老太史

鸢予

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
鸢,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》,原文:鸢肩捷上,自有唐家格样

治瑜

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
治,来源于韩维的《宋诗》《嘉树》,原文:四海涵春,出雍熙治

琼乔

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琼,来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其五》,原文:珍馆琼楼畔,正降跗初吐,华将茂

戈炳

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
戈,来源于祖无择的《宋诗》《袁州庆丰堂十闲咏 其八》,原文:吾軍老而怯,望敵倒戈盾

舜正

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
舜正,来源于杨冠卿的《宋诗》《夜坐看月 其一》,原文:風雲扶日月,堯舜正衣裳

寅棕

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
寅,来源于王镃的《宋诗》《茶》,原文:一盃寅卯舉,天下又兼忘

仟常

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

晏维

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晏,来源于许月卿的《宋诗》《风起》,原文:歲晏寒雖壯,雲稀雪未成

蓬缪

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蓬,来源于王柏的《宋诗》《时充之访盘溪有诗次韵》,原文:蓬瀛知已近

祁松

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
祁,来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》,原文:澗谿蘋采采,夙夜被祁祁

宁晢

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
宁,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其六》,原文:自难寄丁宁

缤林

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

茸思

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
茸,来源于方岳的《宋诗》《次韵潘令君访予半村》,原文:茸茸疊萼縈春夢,嫋嫋長條繫別情

渭辽

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
渭,来源于许棐的《宋诗》《宗之惠梅窠水玉牋》,原文:本源漸大囊錢足,不復還家唱渭城

青旎

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
青,来源于耿湋的《唐诗》《发南康夜泊灨石中》,原文:青子无人见

淳序

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淳,来源于尚颜的《唐诗》《与王嵩隐》,原文:(見《淳熙三山志》卷八、《閩都記》卷十一)(〖1〗《淳熙三山志》云:「今詩牌在聖泉

逻潜

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

涟兆

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涟,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:荡涟猗

毓种

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
毓,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:水解毓仙骨,根着泉源混

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