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和闫王取名

白园檬作者:白园檬2022-03-23 14:28:22

和闫王取名

岳琰

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岳,来源于张佖的《宋诗》《寄人二首 其二》,原文:北騎達山岳,南帆指江湖

郁素

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
郁,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》,原文:良月戒微寒,清夜祥烟馥郁

荑廷

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荑,来源于张嵲的《宋诗》《雪晴》,原文:麥青農作暇,荑秀女工休

馠桓

拼音五行释意
hān芳香。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:桓譚非讖,王商止訛

勰岚

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

昃诺

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
昃,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》,原文:王程無留駕,日昃未遑歇

姬秋

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
姬秋,来源于许及之的《宋诗》《到京城日积雨欣霁》,原文:璚姬秋宴集蓬壺,酒暈微微上雪酥

羿灵

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
羿,来源于释惠高的《宋诗》《郊行》,原文:更如羿中九烏斃,獨見杲杲明扶桑

朦禧

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
朦,来源于宋伯仁的《宋诗》《留春》,原文:誰遣玉蟾催騎吹,歸來人影在朦朧

瞳钰

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
瞳,来源于王洋的《宋诗》《目疾》,原文:終頼重瞳顧,難忘再造恩

伊逸

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
伊,来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》,原文:其慶伊何,珠穗紛舉

岚林

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岚,来源于敖陶孙的《宋诗》《绝句》,原文:岚影浮春,云容阁雨,澄泓碧展玻璃

缪追

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
缪,来源于张明中的《宋诗》《金凤花》,原文:两绸缪

豫嵇

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
豫,来源于方岳的《宋诗》《上巳溪汎》,原文:傳之晉伯明,獨步入豫章

漳馠

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
hān芳香。
国学点评
漳,来源于魏了翁的《宋诗》《用蒋成甫韵贺虞退夫生子且以相名之》,原文:漳河湘岸柳關頭,離別相逢四十秋

君隅

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
君,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:君苟思盟,寡君乃知免于戾矣

裴芨

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
裴,来源于许浑的《唐诗》《宿开元寺楼》,原文:武侯暫擁元戎節,裴度須歸上宰班

畚纭

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
畚,来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其二》,原文:運畚力不禁,碎身砂磧裏

玫萦

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玫,来源于韩琦的《宋诗》《戏题仙掌》,原文:龍頭瀉酒客壽杯,主人淺笶紅玫瑰

澄棹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
澄,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟改提举鸿禧一首》,原文:才傾一盞碧澄澄,自是山妻手法成

淄语

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
淄,来源于俞君锡的《宋诗》《句 其六》,原文:譬如瓶中有澠淄,雖與世混終不雜

兹旎

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
兹,来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其三》,原文:一日如三月,況兹别累旬

彦曜

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和云)我斗你耍来

謇致

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
謇,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:故交負靈奇,逸氣抱謇諤

自政

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
自,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『自西自东, 自南自北,无思不服

骊暄

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
骊,来源于彭汝砺的《宋诗》《万安道中》,原文:枯石流痕,残沙拥沫,骊宫夜蛰惊起

南史

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
南史,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其五》,原文:)(按:寶誌詩,《先秦漢魏晉南北朝詩·梁詩》卷三僅據《南史》、《隋書》收讖詩四則,漏收二則,即《洛陽伽藍記》所載:「大竹箭,不需羽

霁尹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

碧川

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
碧川,来源于吕本中的《宋诗》《谢赵士原送酒 其一》,原文:合踏青山轉碧川,雨餘風月更嬋娟

燝舸

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

玢菀

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

盂隋

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
盂,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌行 四》,原文:黄昏以後酒三盞,白日之間飯兩盂

筠绎

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筠,来源于胡宿的《宋诗》《夏日舟行》,原文:采采歸來兒女笑,杖頭高挂小筠籠

容札

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
容,来源于李新的《宋诗》《饮田家洞》,原文:芝田下啄,容止安停

诣燿

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

郁晤

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
郁,来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉旅中韵》,原文:看即扬鞭归骑稳,还指郁葱深处

诀粹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
诀,来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》,原文:是年年、秋月圆时,长生真诀

衡敦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
衡,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:寒谷少温律,衡門自寒扉

瑭憬

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

瑭逵

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

舟悠

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
舟悠,来源于陆游的《宋诗》《天凉时往来湖山间有作》,原文:千古興亡夜壑舟,悠悠世事水東流

凡嘉

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
凡,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:凡六官之长,皆民誉也

烟丁

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
烟,来源于韦骧的《宋诗》《和苏正甫劝饮之作》,原文:粉塘烟水澄如练

崇恺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
崇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:在世崇名節,飄如赴燭蛾

骓燝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

栾煦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
栾,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:四世共团栾

陇汝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
陇,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十三》,原文:全胜陇头冲雪、寄江梅

谊弛

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

熹亚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
熹,来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》,原文:和熹未聖猶貪位,明德雖賢不及民

芗粤

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芗,来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》,原文:芗林顾灵照,笑抚庭树

明熠

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
明熠,来源于释义青的《宋诗》《第十七国师塔样颂》,原文:輕橈動翩翩,晚水明熠熠

冉庚

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
冉,来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》,原文:鬢霜秋冉冉,心斾日摇摇

茂序

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茂,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:沚茂春色早,壇杏午陰圓

晷璩

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晷,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:三辰顺晷,庆霭轮

吟蕖

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
吟,来源于释德洪的《宋诗》《小字金刚经赞》,原文:吟蛩作尽秋声

泉秭

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
泉,来源于晏几道的《宋词》《清商怨》,原文:遶石泉聲急,圍城柳色齊

壬麒

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
壬,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其六》,原文:百壬眩縮頸,斯文彌耿光

泓翰

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
泓,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:一泓秋水千竿竹,靜得勞生半日身

情粹

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
情,来源于陈与义的《宋诗》《送人归京师》,原文:奈情何

艾孜

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
艾,来源于项安世的《宋诗》《石滑㳠岭 其一》,原文:世上但知憐少艾,雙雙飛舞奈渠何

锐飔

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
锐,来源于秦观的《宋词》《好事近》,原文:你元来为咱气锐加涵养,须不是忌人才大遭魔障

幻奘

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
幻,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》,原文:偶寄逸想,幻此沙門

蔚琪

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔚,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・滚绣球》,原文:錦縠蔚雲霧,組紃亦信美

驹湛

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
驹,来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》,原文:锦みま人跨凤侣,金蹀躞马骤龙驹

虢桐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
虢,来源于张俞的《宋诗》《除夜宿黄沙馆书怀》,原文:獸奔駭類淮淝口,狐媚讙摧虢國眉

曼娣

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
曼,来源于陆游的《宋诗》《贫甚自励》,原文:曼殊大士振真風,智洗無明去夙蒙

韧瑹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

杉淅

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
杉,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其四》,原文:况有諸孫振門戶,不須留恨黯松杉

茉泯

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茉,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一四》,原文:歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘,淡梳妆,夫容鬓边茉莉香

羡硝

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
羡,来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》,原文:羡君儿、呼吸湖光,饱餐山渌

唯町

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
唯,来源于陈杰的《宋诗》《古道》,原文:不唯空飼犬,便可將貽蟻

柯阮

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
柯,来源于曹邺的《唐诗》《北郭闲思》,原文:陶鈞二儀內,柯葉四時春

翎桅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
翎,来源于林季仲的《宋诗》《厌于行役感梅赋诗》,原文:鞓紅鶴翎豈不美,斂色如避新來姬

沉自

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沉自,来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其一》,原文:悠悠世事空浮沉,自愛白雲歲月深

凇澧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

岭休

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
岭休,来源于施肩吾的《唐诗》《送绝粒僧》,原文:一负人烟大,止不过前山后岭,休猜做大院深宅

韫君

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韫,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:道韫能文,终未胜、潇洒风流姿质

筱恺

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

爀婉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

榷林

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
榷,来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》,原文:安得數年閑,與師商榷此

琦璇

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琦,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:九月黄花正是時,誰催青女試瑰琦

艺缮

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
艺,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:游艺中原,脚根无线、如蓬转

珵晣

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhé光亮;亮光。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

奘页

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

和莱

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
和,来源于朱长文的《宋诗》《海贾》,原文:处和他契丹交

砺继

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

闲律

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
闲,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:193 窕,闲也

亭钊

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
亭,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・黄钟/醉花阴》,原文:小亭带雪斟

苡瀚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》,原文:向來豈有葡萄博,末後元無薏苡歸

岐僖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岐,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》,原文:玄髪難姑息,青雲有路岐

仪隽

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:前期三日,筮宾,如求日之仪

冬竺

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冬,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:严寒冬月

涧翩

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涧,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:定郏鄏,卜瀍涧

博烊

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
博,来源于王阮的《宋诗》《送晦翁十首 其一》,原文:辦此朝夕勞,不博一日飯

绡庄

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绡,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》,原文:轻蹑罗鞋掩绛绡

朝粤

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朝,来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 候船难》,原文:朝朝感時節,年鬢闇蹉跎

嘉恣

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
嘉,来源于宋祁的《宋诗》《三司晏尚书西园玩菊》,原文:百嘉茂育,乃順高明

子瞳

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
子,来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》,原文:子有君子操,昔人所歎譽

杉正

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
杉,来源于刘弇的《宋诗》《陪王纯父燕历阳连云观》,原文:一水遥分瀑布餘,萬杉深處散明珠

闲珞

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
闲,来源于徐积的《宋诗》《闵仙》,原文:闲似神仙闲最好,未必如今闲得

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