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undefined-名顺起名馆

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钱五行取名

吴蔷州作者：吴蔷州2022-03-22 07:55:22

钱是我国排名第89位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

钱五行取名

浩禄

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
浩，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：如今别思浩如川

绰箪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
绰，来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其一》，原文：花枝绰约柳鬟松

霜齐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霜，来源于叶茵的《宋诗》《既次韵或非之作解嘲》，原文：几共查梨到雪霜

冬彻

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
冬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬十月，伯姬归于纪

郄芉

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

宣笈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
宣，来源于袁说友的《宋诗》《过风顶山》，原文：豐年之象，何以昭宣

璎笛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

虢憧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
虢，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其五》，原文：虞虢相依自保安，謀臣吞度不爲難

寓麟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
寓，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三○》，原文：寓居鄰上士，述作笑潛夫

萱闲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：謝枕吟魂迷带草，嵇襟真慮屬堂萱

缘潆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缘，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》，原文：庆安也，我和你难凭、难凭鱼雁，我每日家枕冷、枕冷衾寒，则俺这夙世姻缘休等闲

霈诺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霈，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：黼衮榮三入，膏霖霈九垓

喻益

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
喻益，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 月波台》，原文：彼美夜光喻，益之新甫名

阜皓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
阜，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二六》，原文：不使齐师加威于成阜也

郦珈

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

珵陵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

资珩

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
资，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：漕廪粟，资淮浦

町翩

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
町，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：相原隰而下上兮，町厥壤之百畝

韫茯

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

勰武

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

凡真

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凡真，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・醉春风》，原文：(正旦唱)我也不足神女思凡，(真人云)敢是天魔地仙么

覃羿

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
覃，来源于王阮的《宋诗》《广中二首 其二》，原文：螢窗從此極研覃，墜簡疑文訪濟南

珐棠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：民訟多閒日，棠陰自滿亭

纪恽

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：八、齐师迁纪郱、鄑、郚

轼奈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

楚菀

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
楚，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其二》，原文：江楼楚馆

钲仟

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

蕴颀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

章苍

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
章，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：三章約法，普示人天

寓徽

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》，原文：掖庭频寓直，君恩厚

颐旨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：141　颐，艾，育，养也

元延

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
元延，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：其流傳日本之年歲可考者，據慶安五年〖清順治九年〗刻本，前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序，有『嵯峨天生書卷之中撰得《遊仙窟》』之語

萄卿

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
萄，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江漲深

殷仞

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
殷，来源于赵立的《宋诗》《山行》，原文：殷勤執杯酒，悵望送親故

青谐

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
青，来源于范成大的《宋诗》《习闲》，原文：横岸断山青

皖璇

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
皖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩签判玉汝还南京》，原文：皖灊終負幽人約，空對湖山坐惘然

郦乘

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

蕊潮

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蕊，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其八》，原文：未忍污泥沙，牛酥煎落蕊

湫楠

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
湫，来源于王恽的《元曲》《仙吕・后庭花晚眺临武堂》，原文：中川孤嶼稱詩才，雁蕩龍湫遍賞來

樟宏

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
樟，来源于林逋的《宋诗》《易从上人山亭》，原文：鶴鳴樟橋猿夜啼，匈奴未滅家何爲

阔里

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
阔里，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：空阔里，有无间

亦朝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
亦朝，来源于胡寅的《宋诗》《岁除示汝霖三绝 其三》，原文：見得人心尊萬乘，片帆飛過亦朝東

闻正

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
闻正，来源于汪梦斗的《宋诗》《夜泊宿迁上流》，原文：游子不堪闻，正是衷肠事

恤鸥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恤，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：朝家借不恤吾人，以我公歸欲焉處

子追

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
子追，来源于陆游的《宋诗》《白塔院》，原文：偶上高臺成遠眺，兹游更得子追随

缘嶂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缘，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶舍人送德化郭尉》，原文：幽香浮动，无缘攀赏，但只心劳魂乱

合优

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
合，来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其二》，原文：［合前］

懿珞

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
懿，来源于陆文圭的《宋诗》《题子昂学士小景》，原文：下馬冷泉亭，懿此丹壑幽

之玢

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
之，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：重之以名，見人之情

葭沉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
葭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

怡楹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
怡，来源于元稹的《唐诗》《树上乌》，原文：周浹更融怡，味如書熟讀

壹缔

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

颀萌

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

琅莹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
琅，来源于张铸的《宋诗》《寄葛源》，原文：儻然仁不棄，還可比琅玕

政畚

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
政，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》，原文：政人人自勇，翘关还槊

孜峨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
孜，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

霄泱

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霄，来源于司马光的《宋诗》《与乐道约会超化寺比至乐道以疾先归涂中有诗见寄》，原文：霄裙或霞粲，侍女忽玉姹

瑺蕾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

酝筠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
酝，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：直入白云深处，细酌仙人九酝，香雾尽侵裘

隆汝

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
隆，来源于程公许的《宋诗》《水云天》，原文：高帝子孫盡隆準，龍種自與常人殊

虔仑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
虔，来源于陈著的《宋诗》《次韵赵菊泉》，原文：乃練休辰，祝史告虔

夷旨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夷旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《日影》，原文：已得希夷旨趣深，平生蹤跡任浮沉

韫炀

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

亚晗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
亚，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》，原文：叶重如将青玉亚

栗娣

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
栗，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：褒栗攢周甸，茨梁屬舜眸

易纪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
易纪，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：文、物以纪之，声、明以发之，以临照百官，百官于是乎戒惧，而不敢易纪律

淖怀

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淖，来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》，原文：轉緣泥淖嗟疲懦，賡和篇章愧淺膚

桢沅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

壹谨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
壹，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：此志尚壹鬰，此別良悲吁

言徵

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
言徵，来源于李子昌的《元曲》《普天乐南・景凄凉人潇洒，何日把双鸾跨？奈薄情不寄鸾笺，相思句尽诉》，原文：復言徵二妙，才命重當時

典菡

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
典，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公三年》，原文：寓跡文章苑，棲魂典籍郛

瑄茗

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

园仟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：桃李小园空

觉衡

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
觉，来源于洪州将军的《唐诗》《题屈原祠》，原文：觉两腋凉飙细

清昃

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
清，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其六》，原文：兰堂清窈

昭轼

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昭，来源于释德洪的《宋诗》《陈处士为予画像求颂戏与之》，原文：飛鷹昭慶路，窮達有高情

湘熹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湘，来源于刘子翬的《宋诗》《有感》，原文：湘南孤白芷，幽託在清潯

朦羿

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朦，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其一》，原文：碎霞浮动晓朦胧

秉纲

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
秉，来源于徐瑞的《宋诗》《马君采刲羊置酒作九日之会少长咸集主劝宾酬饮酒乐甚明日成小诗寄君采》，原文：何人亦秉堅剛姿，吾見君心得如此

缈闰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缈，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：人事回廊缥缈，谁见金钗擘

蕖璂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蕖，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其五》，原文：前山臨紫閣，曲水眺紅蕖

翼霁

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翼，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：如翼斯張，如衡斯舉

旆溯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旆，来源于张可久的《元曲》《一煞・想当初教吹箫月下欢，笑藏阄花底杯。到如今花月成淹滞，月团圆》，原文：細雨滿村蓴菜長，高風吹旆綵船獰

永莘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
永，来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其五》，原文：禮儀卒度，永錫爾極

菀备

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

憬诚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

潭钗

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
潭，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：夜鶴穿潭底，雲月落銀籠

寒犹

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
寒犹，来源于耿湋的《唐诗》《发南康夜泊灨石中》，原文：山雨初晴，馀寒犹在东风软

恤儒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
恤，来源于黄庭坚的《宋词》《失调名》，原文：况賴深仁恤，會蠲重賦加

瓷季

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瓷，来源于王濯的《宋诗》《清都观》，原文：鳳餠推開雪照人，花瓷啜罷甘潮舌

恣昙

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
恣，来源于李白的《唐诗》《赠韦祕书子春二首 二》，原文：奉劝世人省悟，休恣意、激恼阎翁

乔澈

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
乔，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆先师》，原文：则这素无行止乔男女，都整扮衣冠学士夫，一个个胆大心粗

云固

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
云固，来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》，原文：治水防云固，爲魚患不萌

逸臻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
逸，来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其二》，原文：念兹訪遺逸，從人掇殘藁

觅漳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其四》，原文：居士心迷丘壑，念迂疏老懒，难觅封侯

蕴菡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

昶尚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

谒燿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谒，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十七》，原文：稳驾双鸾谒帝庭

茵澎

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茵，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：累茵合念閭閻苦，返棹非於故舊疎

琅蔓

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
琅，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：摩挲石上琳琅句，猶得斯文鎮大江

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