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湛然取名

谢峥逊作者：谢峥逊2022-03-22 07:33:22

湛然取名

瑜仞

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑜，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其五》，原文：蘭若何年種碧瑜，凌霄髙節笑楸梧

韪纫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

苍徽

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
苍，来源于虞俦的《宋诗》《初八日早出洪泽闸泛淮》，原文：罗衣消瘦却春寒，莫管红英，一任苍苔

乘含

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
乘，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫之适长殇，车一乘

圣朦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
圣，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：则今日咱便往京师，见了圣人，将你重重赐赏加官

仞溯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仞，来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》，原文：請登小芙蓉，萬仞凌煙霞

同萃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
同，来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其二》，原文：（同使命下）

洌彦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

礴备

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
礴，来源于苏轼的《宋诗》《留题兰皋亭》，原文：太虚磅礴，鍾此和氣

澄瞳

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《戏赠乐天复言》，原文：澄時無一物，分處厲千林

冰泉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冰泉，来源于刘禹锡的《唐诗》《晚步扬子游南塘望沙尾》，原文：未許梅懸玉乳，先教橘噀冰泉

韶颀

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韶，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》，原文：箫韶妙曲

幽萃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
幽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：幽香清远

堇悦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
堇，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

蒂萱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蒂，来源于华岳的《宋诗》《与楞伽老瑛上人》，原文：紫蒂黄苞破臘寒，清香旋逐角聲殘

潞喻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潞，来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：豈不知潞州處士田佐時，喚與美官嫌不受

磊夕

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
磊，来源于范浚的《宋诗》《春饮分章字韵》，原文：金丸方磊落，瓊液正包含

盛筠

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
盛，来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸太学祕书省诗》，原文：至靈斯御，盛德彌敦

桅自

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：東都車馬苦飛霾，南國桅帆喜過淮

锦琤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
锦，来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》，原文：阑干外、锦䙀初脱，新篁森玉

越州

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
越州，来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》，原文：客亭楊柳思悠悠，隔岸青山是越州

镌征

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

浚隆

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
浚，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：顧遇過所親，思知久彌浚

苡亘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苡，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

简临

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
简，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

英恺

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
英，来源于袁说友的《宋诗》《和薛子晋来庆癸未登第韵二首 其一》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二）

书谊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾子为司徒，实书名

正悠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
正悠，来源于陆游的《宋诗》《山家暮春二首 其二》，原文：欲暖水流初泛泛，半閒人意正悠悠

钰韦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

峨啸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峨，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门泉》，原文：指岷峨、无边峭碧，与君为寿

镜鉴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
镜，来源于徐积的《宋诗》《寄颖叔》，原文：揽镜沈吟，瘦来须有差别

崇泱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
崇，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：董生崇正義，孫子陷曲學

勰笺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

昉耘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

魁裕

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
魁，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：飞仙拱，魁星炯

闰漓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

域棋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
域，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：墓大夫掌凡邦墓之地域，为之图

誉自

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
誉，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：景因人得誉，人为景摹真

和宜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
和宜，来源于徐积的《宋诗》《水仙 其一》，原文：聖澤陽和宜宴樂，年年捧日向東城

鸯浦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鸯浦，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》，原文：雨过月华生，冷彻鸳鸯浦

沛祈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沛，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 安南》，原文：江南刀筆有如此，不比豐沛吏蕭曹而興鋒鏑

尹旭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
尹，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：懷哉楚令尹，落落差可擬

析娴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：雨雪，王皮冠，秦复陶，翠被，豹舄，执鞭以出，仆析父从

影宛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
影，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：波影浸书床

桠苓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

馟婷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其六》，原文：怪疏影，坠娉婷

誉茯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶几夙夜，以永终誉

鸠庄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸠，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》，原文：低一声，高一声，似东风花外锦鸠鸣，恰便似斜月睡闻莺

砺励

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

燝霄

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

骥尉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

遥醇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
遥，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 紫芝亭》，原文：空持白雲意，遥贈紫微人

庄种

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
庄，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：及庄公即位，为之请制

恺沐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

憬鸯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

亘瑺

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

林博

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
林博，来源于陆游的《宋诗》《乙巳秋暮独酌四首 其三》，原文：家譜忠仍孝，詞林博更宏

桑时

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桑，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：憩桑訪蠶事，遵疇課農力

墨爕

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：馀翰墨，被风雅

旆霖

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
旆，来源于韩淲的《宋诗》《山口》，原文：都人望旋旆，車馬又駸駸

丁舸

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
丁，来源于韦骧的《宋诗》《出东莱城示海傍观者》，原文：園丁上牛米，村婢博蠶鹽

兆昭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
兆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：受有亿兆夷人，离心离德

博温

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
博，来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》，原文：季札嬴博垠，歸興何翩翩

晖茗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

飔尹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

奂恣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

晰良

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

颉乔

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

斓澧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：兰砌晓，香飘舞袖斓斑

孝择

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
孝，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其五》，原文：今世里父贤子不孝，子孝父不达

识史

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
识，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

真飐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
真，来源于司马光的《宋诗》《乌栖曲二首 其二》，原文：誰復知予懶是真

磐零

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，磐桓，利居贞

筠琯

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
筠，来源于杜甫的《唐诗》《陪裴使君登岳阳楼》，原文：君言作解皆魔鬼，蒲柳松筠同盡耳

肖仑

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
肖，来源于李郢的《唐诗》《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》，原文：巖野豈能留，端肖高宗夢

仟渌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

年婳

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
年，来源于张商英的《宋诗》《句 其一二》，原文：但願吾民得飽飯，年年歲歲是豐年

铮嵇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

缮栗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

庄绎

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟庄子会莒人，盟于向，督扬之盟故也

嘉稷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
嘉稷，来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 芙蓉泉石图》，原文：太羹無厚味，嘉稷有真香

琢亭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琢，来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》，原文：琢成红玉纤纤指

煜宏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
煜，来源于宋之问的《唐诗》《奉和荐福寺应制》，原文：振振麟趾族，煜煜錦袍仙

仪尔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡邦国有疑，会同，则掌其盟约之载，及其礼仪

乔淞

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《奉送苏州李二十五长史丈之任》，原文：(旦)今朝兄弟共怡怡，堪笑乔人枉用机

宛鸠

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
宛，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：宛然老枝菌，如出枯樹端

琉礼

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琉，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：雙缾白琉璃，色若秋水寒

庄云

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王曰：“君之不令臣交易为言，是以使寡人得见君之玉面，而微至乎此

俏经

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
俏，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：笑些，俏些，赛一道鸳鸯社

松卓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
松，来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》，原文：願君富且貴，壽命等松喬

杨翼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
杨，来源于曾丰的《宋诗》《赠高山人德充》，原文：芦鞭坠遍杨花陌，晚见珍珍

霆盈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霆，来源于崔公远的《唐诗》《句》，原文：忽然驚爆險絕句，旱天霹靂雷霆車

治堰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
治，来源于范成大的《宋诗》《十月朝开炉偶书余病归二年未能拜埽松楸曩常以此日侍先兄游洞庭并写悲感之怀》，原文：甬東拋田園，不治久欲荒

犹冬

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
犹，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：一醉花前犹不遂

君泱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
君，来源于陈渊的《宋诗》《寄傲轩》，原文：君學既不器，君才復不羈

焘盛

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

固庚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《送尹瞻驾部监灵仙观》，原文：此風固宜少，未謂今便無

霓奂

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霓，来源于刘才邵的《宋诗》《官舍有梅花一株偶赋绝句》，原文：霓裳禁曲無人解，暗問梨園弟子家

坤郝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
坤，来源于葛秋崖的《宋诗》《唐明皇游月宫》，原文：搖乾蕩坤，振鬣擺尾

书追

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
书追，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

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