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倩字取名古代

彭樨谧作者：彭樨谧2022-03-21 23:33:22

倩字取名古代

韬橙

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
韬，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：会展龙韬并豹略，重把山河开辟

纪旷

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
纪，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：我苏秦也年纪呵近三十岁，文学呵又不是没得，可怎生不能图个荣贵

肖钲

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
肖，来源于白居易的《唐诗》《雪夜小饮赠梦得》，原文：因此冰炭癡兒腸，彷彿肖象祈流光

若琦

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：若耶溪，雲門寺

猷丁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
猷，来源于林芘的《宋诗》《观潮阁》，原文：欲推恩澤求膚使，果見謀猷簡大庭

皖旌

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皖，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

韦枝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

敏芈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
敏，来源于吕巖的《唐诗》《题酒家门额（唐末，冯翊城外酒家门额，书云云。于王字末，大书酒也。字体散逸，非世俗书，人谓是吕洞宾题。）》，原文：自昔能詩者，如公敏思稀

优治

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
优，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『优哉游哉，聊以卒岁

萱沛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萱，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》，原文：豈無萱草詩，終日倚門闌

纴郄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

文偕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
文偕，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二九》，原文：早挾雄文偕漢史，晚將奇策對堯天

滟玫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
滟，来源于王曾的《宋诗》《句 其一○》，原文：金波潋滟浮银瓮，翠袖殷勤捧玉钟

皎檬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
皎，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 一》，原文：皎皎舒華色，亭亭麗碧空

珊礼

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珊，来源于韩元吉的《宋诗》《有童子市龟七以百金得而放之》，原文：水官籋浪蹴寒玉，船過兩耳聲珊珊

晏兹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晏，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：初年固可蔽，晏歲不能支

霈同

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霈，来源于王安石的《宋诗》《燕》，原文：彭湖兩崖蹙，泉作一線霈

祁戈

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
祁，来源于刘褒的《宋诗》《句 其三》，原文：茅簷從此便歸隱，不待人呼祁孔賓

征严

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
征，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其一》，原文：馬嘶聞水腥，爲浸征人骨

泷皓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

槿箪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
槿，来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》，原文：絕漠蓬將斷，華筵槿正榮

杨颉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杨，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：但暗忆娉婷，几把垂杨蹂

援析

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
援，来源于文彦博的《宋诗》《端午日招诸公于敝园为角黍之会独尧夫不至因成小诗奉呈用资一笑》，原文：酌酒援北斗，鼓箑招南箕

凡励

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
凡，来源于苏轼的《宋诗》《正月三日点灯会客》，原文：此外眾草花，徒能悅凡目

匡旆

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
匡，来源于谢驿的《宋诗》《军峰》，原文：还见青匡似绣，绀螯如戟

继枫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
继，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：结琼枝以杂佩兮，立长庚以继日

清泷

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
清，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：夜迢迢更漏迟，冷清清独守香闺

晏禺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晏，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：還我晏齋隠，何嘗枉尺尋

洌稷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

漾墨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
漾，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：楚水殊演漾，名山杳嶇嶔

渲玮

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

朦芝

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
朦，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其五》，原文：朦朧霧裏廉纖雨，妝點行人去國詩

莞蔳

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其一》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

里书

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
里书，来源于上官良史的《宋诗》《句 其一》，原文：昨夜十分霜重，晓来千里书传

迪初

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：啟迪顓蒙，如金在鎔

梧粹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
梧，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十》，原文：孤臣慙舜輔，愁絕望蒼梧

瑱仪

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

昊亭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昊，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：晴昊插繁華，從今好顔色

祈湲

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
祈，来源于孔武仲的《宋诗》《江上晚行寄介之》，原文：迎乾德，祈歲功

什倩

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《寄呈寿冈先生二首 其二》，原文：日暮懷此山，悠然賦斯什

尚勋

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
尚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：器用陶匏，尚礼然也

闳倾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

简楚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
简，来源于施肩吾的《唐诗》《早春游曲江》，原文：(汝方云)因贤士超越今古，智识高明，特赐象简紫衣，则是着贤士尽忠诚辅弼也

燝桦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

汶媖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：浮于汶，达于济

翩宗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翩，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二三》，原文：中官宣試霓裳舞，紅袖翩翩飛燕般

常瑜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
常，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：便参鹓鹭入，常朝殿

谊卿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

舜薏

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：愛君所志遠，堯舜望高后

喻舟

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
喻，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：斯言乃知音，旁人自不喻

奂忻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

白謇

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
白，来源于崔鶠的《宋诗》《黄州道中》，原文：使君堂上無俗客，白白青青兩勝流

飐婳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
飐，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

卓陟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
卓，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：才名藉甚燭景星，卓然可獨尊南斗

颍素

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

益俪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
益，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：年鬢日堪悲，衡茅益自嗤

睨含

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
睨，来源于叶适的《宋诗》《题五畏斋》，原文：劇盜應旁睨，餘田或盡沉

敦鸥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
敦，来源于韩翃的《唐诗》《赠别太常李博士兼寄两省旧游》，原文：洛城冠蓋敦名教，任是清貧節轉高

鉴栎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鉴，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》，原文：一叶鉴中来，两岸青山起

澧陵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其三》，原文：舊夢池生草，新吟澧有蘭

沫存

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沫，来源于李商隐的《唐诗》《越燕二首 二》，原文：海沙變成石，魚沫吹秦橋

俪仑

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人怒曰：「己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终

涧悟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
涧，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：窥见兮溪涧，流水兮沄沄

觅棂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
觅，来源于苏颂的《宋诗》《王侍郎挽辞二首 其二》，原文：欲携斗酒答秋光，山深无觅黄花处

芗合

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芗合，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

翊固

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》，原文：斷蛟驅猛虎，附鳳翊飛龍

纾亭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

婳绍

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

朗追

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
朗，来源于周紫芝的《宋诗》《陈公园梅极盛顷尝与客游观花下兵盗十年今复过之追念存殁怆然有感三绝 其二》，原文：萬變隨雲浮，朗月住中彀

暖原

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
暖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其五》，原文：初暖日、当乍晴天

淅奕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淅，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 宗教院》，原文：我去淅陽山，深山看真物

滔炀

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
滔，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：滔滔一點無依處，舉足方知盡道場

绪韧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绪，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 二》，原文：苦恨东风无意绪

桑琢

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桑，来源于张耒的《宋诗》《次韵寄赵伯坚二首 其一》，原文：麥秋桑葉大，梅雨稻田新

时瑭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
时，来源于周昙的《唐诗》《晋门 王夷甫》，原文：蓑共笠、时时葺

邵嶛

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
嶛liáo木高。
国学点评
邵，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 窗月》，原文：靜思空洞美，寧問邵平君

品榭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
品，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食日作》，原文：公其品題之，爲我致窗几

隆冽

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隆，来源于苏轼的《宋诗》《寿星院寒碧轩》，原文：偉哉帝道隆，終始常作則

骏儒

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
骏，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：长教子骏满人间

裕妤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
裕，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：義禮兩夾持，以此裕我昆

竺时

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竺，来源于刘敞的《宋诗》《渭城》，原文：來自西天竺，持經奉紫微

钟其

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钟其，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乐人宿县于阼阶东，笙磬西面，其南笙钟，其南鑮，皆南陈

椿纯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
椿，来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》，原文：竹外椿前舞彩，柳边槐底鸣珰

曼藻

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
曼，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・梁州》，原文：天公为下曼陀雨

湲琥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湲，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧

严桥

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
严，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

瑭槿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

源彰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
源，来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》，原文：桃源寧異此，猶恐世間聞

芾驹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
芾，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：桂色窅窊秀，棠陰蔽芾清

札纴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
札，来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》，原文：桐城舊知音，相招遺書札

箐乘

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

易泰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
易，来源于张嵲的《宋诗》《读楚世家》，原文：易爱底，些官职

钊朴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

茸莘

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茸，来源于陈深的《宋诗》《赠孝廉》，原文：但粉指留红，茸唾凝碧

常铮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
常，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其一》，原文：钗头常带，一秋风月

悦旨

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
悦，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：悦亲有道：反身不诚，不 悦于亲矣

樨庆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

俐珺

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
俐，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

韵媪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
韵，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：琳琅鼓餘韵，蛟虯走芳翰

意湲

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
意，来源于陈造的《宋诗》《临泽寺留题》，原文：欢意思，须寻觅

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