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取名陆梓昊

周偕筹作者:周偕筹2022-03-20 14:57:22

取名陆梓昊

懿奎

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
懿,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》,原文:和音來象外,懿質孕區中

召瑜

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
召,来源于韦骧的《宋诗》《望方巖》,原文:天子未辟召,地府誰來追

镌柯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

芈蔳

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

矜樟

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
矜,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:買歸不論價,矜詡相爲豪

惟依

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
惟依,来源于楼钥的《宋诗》《虎冢》,原文:燕雀非惟依託計,華夷億萬頼帡幪

语彰

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
语,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其六》,原文:尊前携手相语

松晟

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
松,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・元和令》,原文:種松苦難長,松長還耐久

晠帧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

瞻漫

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
瞻,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:大命近止,靡瞻靡顾

哲阔

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
哲,来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》,原文:緬懷虞周下,賢哲多不逢

蔚钗

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蔚,来源于杜荀鹤的《唐诗》《伤硖石县病叟》,原文:誰憐張仲蔚,日暮反蒿萊

逵礼

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
逵,来源于陈深的《宋词》《沁园春》,原文:星繁陳法仗,雲密蔭平逵

淼甄

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淼,来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》,原文:更重江浪淼,易沈书素

天笙

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
天笙,来源于田太靖的《宋诗》《上元》,原文:璧月带珠星,引钧天、笙箫不断

仓沅

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
仓,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》,原文:从来别真共假,任盘根错节,更饶仓卒

芊佳

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芊,来源于陆游的《宋诗》《物外杂题八首 其八》,原文:垂楊褭褭草芊芊,氣象清深似洞天

峻文

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峻文,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》,原文:各言官長峻,文字多督責

玢之

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

卫闰

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
卫,来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》,原文:卫人救陈

志燃

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
志燃,来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》,原文:安能破銅山,但志燃郿塢

湫舟

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
湫,来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》,原文:東峯有龍湫,雨我私百畝

柃盛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》,原文:粢盛肥碩,有顯其容

韵储

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
韵,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・正宫/端正好》,原文:想着他昨夜诗,依前韵,酬和得清新

湛逵

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
湛,来源于苏绅的《宋诗》《金山寺》,原文:翛然混生佛,湛爾無虛實

煦黛

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
煦,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《地锦花》,原文:春風吹百卉,和煦變閭井

莜芉

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

柔琦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
柔,来源于蔡挺的《宋词》《喜迁莺》,原文:春工点缀芳柔

箫与

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箫,来源于陈郁的《宋诗》《为薛叔载赋海隠》,原文:千秋里,松月伴吹箫

敖旷

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
敖,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:41 仇仇敖敖,傲也

瑥茹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《壮观亭为真州作》,原文:收身入禪寂,蔬茹飽僧供

闻天

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闻天,来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》,原文:岂不闻天网恢恢,也是我自受自作

兆泯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
兆,来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》,原文:一人有慶兆民賴,是歲雖蝗不爲害

英合

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
英合,来源于晁补之的《宋诗》《外舅杜寺丞永城守水作诗寄呈》,原文:秋香自與蘭英合,春色潜依竹葉回

舸源

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
舸,来源于张咏的《宋诗》《与进士宋严话别》,原文:擔簦往解蜀山紛,歸舸經行老幾分

季壹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
季,来源于白居易的《唐诗》《宣州崔大夫合老忽以近诗数十首见示吟讽之下窃有所喜因成长句寄题郡斋》,原文:吁嗟先晚季,寂寞慨前修

伽炯

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
伽,来源于徐似道的《宋诗》《为刘改之作五首 其二》,原文:招信上流總奔赴,僧伽孤塔政彎環

芾些

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
芾,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:市門隱去不知年,蔽芾甘棠蔭樂川

仓陇

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
仓,来源于姜特立的《宋诗》《人惠酴醿》,原文:把那仓廒府库随风化,不落根椽片瓦

芉潆

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

函殷

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
函,来源于沈括的《宋诗》《海州观放鹘搏兔不中而飞去》,原文:〖二函二十冊〗)

晨遒

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晨,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》,原文:朝食有麥饘,晨起有布衣

骏仲

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
骏,来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》,原文:雏华飞,黄驹骏天下,夜擎香露奋身许玉斧,来作明堂一柱

秸林

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秸,来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》,原文:亦復見民田,枯秸瘦無糓

棹菡

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
棹,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 七》,原文:萬金纔到幾,一棹復過村

渌罡

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渌,来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》,原文:何妨共倒樽中渌,不怕鳴騶問道歸

夷奎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
夷,来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英伯》,原文:夷齊與盜跖總荒丘

郇佐

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

橙莞

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
橙,来源于于濆的《唐诗》《古征战》,原文:包山雪裏三門上,吟就橙詩立又行

晟之

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

崇瑗

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
崇,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:钦崇道祖,舆驾动临谯

术霈

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:谓叔术也

史旬

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
史,来源于李彭的《宋诗》《次韵答宝峰仁书记》,原文:(見陶岳《五代史補》卷五

缮珈

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

漪飔

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
漪,来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺三咏 木犀》,原文:林花倒影落清池,池面春波泛綠漪

亦蓁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
亦,来源于朱翌的《宋诗》《猗觉寮晚饭》,原文:亦许我同来

茹泷

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茹,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》,原文:桔槹肥果茹,竹馬戲兒孫

慈媵

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
慈,来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其二》,原文:君王慈孝自天然

覃白

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
覃,来源于杨备的《宋诗》《灵和殿》,原文:覃懷新守紆高旆,寧海元侯駐累喬

零鉴

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
零,来源于陆九渊的《宋诗》《子规》,原文:流轉江湖後,飄零歲月餘

缔懿

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

矗琰

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
矗,来源于蔡襄的《宋诗》《后舍绯桃》,原文:指分坱圠方輿露,頂矗昭回列緯浮

烽权

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
烽,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其七》,原文:周惑褒姒烽火起,紂惑妲己賢人死

鹤睨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
鹤,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其五》,原文:问重来海燕,乌衣安在,乍归辽鹤,华表空存

景炀

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
景,来源于王禹偁的《宋诗》《赠礼部宋员外阁老》,原文:日出桑柘巔,鶴鳴風景和

磊辕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
磊,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》,原文:奔濤已東决,磊塊留不去

隆棂

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
隆,来源于赵孟淳的《宋诗》《题高尚书夜山图二首 其一》,原文:隆中卧龍公,平昔事耕釣

旒暖

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
旒,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》,原文:折衝聲色外,燮理冕旒前

寒尚

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
寒尚,来源于赵蕃的《宋诗》《过水南甚早》,原文:蜂未出房寒尚在,梅花開徧不曾知

珲凇

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

鑫巍

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于田锡的《宋诗》《醉题红叶》,原文:巍巍玉殿與瓊樓,已見翬飛拄杖頭

虞朔

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
虞朔,来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:世言帝有虞,朔南聲教廣

樨由

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

霏嶛

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
liáo高。
国学点评
霏,来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其二》,原文:連雨霏霏作曉陰,倚欄不復見遥岑

忱澧

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
忱,来源于韩元吉的《宋诗》《过赵仲缜》,原文:不懈以忱,神之來暨

澈婳

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
澈,来源于范纯仁的《宋诗》《文潞公谢事归洛二首 其一》,原文:雅容看更澈,餘響扣彌清

曜泰

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
曜,来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》,原文:自是樞機符造化,大羅天上曜三台

竺沛

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
竺,来源于李处权的《宋诗》《题月山寺壁三首 其二》,原文:當年竺國此時節,浄飯王宮生悉達

攸泱

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
攸,来源于刘辰翁的《宋词》《如梦令》,原文:帝王所取重,文武各攸司

驹鼎

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
驹,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡将事于四海山川,则饰黄驹

经茶

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
经茶,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:评泊水经茶谱

林婧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
林,来源于释绍嵩的《宋诗》《憩灵隠写怀》,原文:三八念誦,叢林規式

绡琯

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
绡,来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》,原文:风飘仙袂绛绡红,则我这云鬟高挽金钗重,蛾眉轻展花钿动

琮彦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琮,来源于范康的《元曲》《折桂令・现一轮皓月光辉,朗朗圆明,无缺无亏,恰一气才分,二仪初判,》,原文:(見影印天一閣藏《正德汝州志》卷七)(按:詩下原署:「韓琮,員外郎

琤永

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琤,来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》,原文:琤琤鳴鐵裏,安處一時休

檬漫

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

笈娄

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
笈,来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》,原文:君不見寒儒骯髒默自守,橫前書笈,燕坐甕牖

朝琀

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
朝,来源于郑刚中的《宋诗》《十二月二日腊祭前一日致斋惠照呈清叟察院三绝 其三》,原文:朝陽巖下湘水深,朝陽洞口寒泉清

兹阑

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
兹,来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其二》,原文:一兹觀佛影,暫欲罷朝衣

珹昂

拼音五行释意
chéng玉名。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于陈著的《宋词》《惜分飞》,原文:立鵲低昂煙雨裏,行人出沒樹林間

韪皙

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

棕蕖

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
棕,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》,原文:掃贈滿棕筥,凝明勝瑶玦

袅阮

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
袅,来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 二》,原文:袅袅霜飙欺翠袖,飞下一庭香雪

瑄晣

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhé光亮;亮光。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

铭恢

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:为铭,各以其物

泯予

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
泯,来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》,原文:尚推立身報,未即泯餘生

珉蔓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
珉,来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》,原文:忍觀封鬣珉岡地,藴我東朝法從臣

麟仑

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
麟,来源于宋伯仁的《宋诗》《别友人》,原文:畫如禪有派,此派自公麟

觉檀

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
觉,来源于李昉的《宋诗》《宿雨初晴春风顿至小园独步方多索寞之怀嘉句忽来骤引吟哦之兴仰攀高韵少达鄙诚》,原文:觉来双泪垂

执勖

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
执,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:执爵以兴,出

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