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曾滢滢取名

唐搦作者:唐搦2022-03-20 14:50:22

曾滢滢取名

嫒淄

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:外無涇渭分,內有淄澠别

僖箪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
僖,来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》,原文:賣刀買犢慕龔遂,重穀務農思魯僖

未彬

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
未,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:乙未,出

屹鹄

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
屹,来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》,原文:嚴嚴四郊,屹屹紫壇

霄媖

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīng女子的美称。
国学点评
霄,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・收尾》,原文:蟬蛻雲霄表,墮地爲儒宗

昊植

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昊,来源于鲍溶的《唐诗》《温泉宫》,原文:郢兵討少西,昊墟且爲縣

瑜闳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《河阴夜泊忆微之》,原文:赤壁歸來應歎息,人間更有一周瑜

琤荣

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琤,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一五》,原文:庭空葉忽墜,琤若摧琅玕

茉桐

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茉,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其三》,原文:茉莉花邊把酒巵,桄榔樹下共談詩

景苑

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
景苑,来源于齐己的《唐诗》《送人归华下》,原文:正是江南好風景,苑中萬物生顔色

零艺

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
零,来源于释文珦的《宋诗》《为清渭滨作雪深室歌》,原文:倏然歎零落,灼灼無窮意

菀悦

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

城坤

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
城坤,来源于杜仁杰的《元曲》《五煞・腊月里桑采甚的,肚脐里爆豆实心儿退。木猫儿守窟瞧他甚,泥狗》,原文:龜城坤隅地有穴,俗說西與岷山連

砚瑥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
砚,来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》,原文:评砚品,临书谱

博存

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
博,来源于刘过的《宋诗》《弋阳渡头》,原文:博古知無敵,窮經亦絕倫

夕简

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
夕,来源于林亦之的《宋诗》《县学东轩》,原文:填河鹊喜,巧夕来时候

炀缪

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

哲湲

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
哲,来源于韩淲的《宋诗》《寄昌甫》,原文:遐哉哲人逝,此水真吾師

葭璐

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
葭,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 二》,原文:正聞青犢起葭萌,又報黃巾犯漢營

骏骥

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骏,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:对越在天,骏奔走在庙

典謇

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
典,来源于戎昱的《唐诗》《汉阴吊崔员外坟》,原文:朝于太陽,厥典備存

郝诀

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
郝,来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》,原文:豈識郝公藏萬卷,平生檢校費心官

源睨

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
源,来源于高适的《唐诗》《途中寄徐录事》,原文:遙作時多難,先令禍有源

畚峪

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
畚,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》,原文:老農勤畚鍤,歲暮閲星霜

尹绘

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
尹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:楚令尹大孙伯卒,成嘉为令尹

蓁戈

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

硝采

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
硝,来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》,原文:剛汞或柔砂,炎硝或寒附

固秋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
固秋,来源于丘葵的《宋诗》《寄陈儒正》,原文:南樓夜醉三更月,北固秋吟萬里風

尹儒

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
尹,来源于张嵲的《宋诗》《兴州看月上》,原文:大尹歐陽公,昨日喜疾瘳

蕊丁

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蕊,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:伤春不尽悲秋苦,落蕊浮觞

嵇箪

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
嵇,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其三》,原文:山嵇交契自當年,重到同鄉各愴然

飖榭

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

鑫资

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》,原文:二气相资运转

琬天

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琬,来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》,原文:深林高玲瓏,青山上琬琰

儒翰

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
儒翰,来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其一》,原文:太宗天性好儒翰,右軍墨寶三千張

逵沧

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逵,来源于方岳的《宋诗》《赠背书人王生》,原文:一爐柴火三杯酒,誰記山陰有戴逵

蔻经

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蔻,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》,原文:影亂梅花地,香迷豆蔻天

奘渝

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

卓邕

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
卓,来源于刘攽的《宋诗》《送徐君章》,原文:至今稱五王,卓立邁萬古

识荏

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
识,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》,原文:玉律冰壶此际显,天与奇才英识

淄栎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淄,来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

箫壹

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 咸顺》,原文:七颠八倒,向这玉箫声里醉蟠桃

柒珈

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

彬翡

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
彬,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》,原文:自爾吾蜀士,文學多彬彬

恣逊

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
恣,来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》,原文:會愜名山期,從君恣幽覿

炫椒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
炫,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:九微燈炫轉,七寶帳熒煌

憬蕴

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

琥暖

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琥,来源于陈文蔚的《宋诗》《雨中即事》,原文:水作琉璃碧,霞爲琥珀紅

烽休

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
烽休,来源于苏轼的《宋诗》《失题三首 其二》,原文:洛陽宮殿化爲烽,休道秦關百二重

漾郇

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
漾,来源于鲍溶的《唐诗》《汉宫词二首 二》,原文:清漾思江浦,夷猶遶郡城

蔚盈

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蔚,来源于于伯渊的《元曲》《寄生草・他生的倾城貌,绝代容。弄春情漏泄的秋波送,秋波送搬斗的春》,原文:明日酌嚴君,浮丘蔚南翔

勋枫

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
勋,来源于吴可的《宋诗》《题质龟轩》,原文:阿者,他与你建立功勋,扶立乾坤

涧存

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
涧,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:步绕西畴,同寻南涧,郊原新雨

兆寒

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
兆,来源于乐雷发的《宋诗》《送史主簿之鄂就辟 其一》,原文:京兆赭裾多譽久,甘泉紫櫜眷恩新

忆栖

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
忆,来源于董嗣杲的《宋诗》《玉壶园》,原文:曾忆荐琼觞

静容

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
静容,来源于文彦博的《宋诗》《深院》,原文:了了眼中事,閑粧静容儀

绚振

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

羿怀

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
羿,来源于孙应时的《宋诗》《昆山龚立道昱有月石砚屏斗南君玉诸人皆有诗余亦赋一绝》,原文:人欲關弓戕后羿,天寧飛箭中王羆

淙术

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淙,来源于丘葵的《宋诗》《北山闻钟亭》,原文:塘水空遺廟,鼉淙亦故墟

翩备

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
翩,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》,原文:十顷蒲萄深贮碧,鸥共鹭,各翩翩

璞原

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璞,来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》,原文:端溪美璞色馬肝,黟歙珍胚紋霧縠

瑺温

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

竹俪

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
竹,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其四》,原文:槛外青青翠竹

睿庆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
睿,来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣席上赠贡士》,原文:睿賞叶通三,宸遊契重九

鹄桑

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鹄,来源于王同祖的《宋诗》《内前 其二》,原文:矫首看鸿鹄,远举高飞

茗泷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
茗,来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》,原文:煮茗沙泉白,調琴竹閣虛

运励

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
运,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二一》,原文:千年昌运此时逢,四海欢声今日沸

轶缪

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

蓁赫

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

滔初

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
滔,来源于姜特立的《宋诗》《秋暑》,原文:田塍行盡蒼山轉,溪水滔滔晴曝練

旷史

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旷,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》,原文:元来上界也多魔,天孙长怨牵牛旷

灏固

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

俏园

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼做下楼见正末科,云)我替你说过了也,着你过去哩

堰琥

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
堰,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》,原文:昔有王長官,築堰它山下

岿莱

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

戍傅

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
戍,来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》,原文:唱籌戎幙靜,登眺戍樓虛

恤纮

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
恤,来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一二》,原文:道味歸肝脾,遑恤厨無烟

楦诺

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
楦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》,原文:人誰不愛身,悔作青紫楦

支焓

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
支,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:向也未得祿,遑遑不自支

固嵘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
固,来源于孔平仲的《宋诗》《冬晓》,原文:固節修常道,侵邊慎禍胎

麒坤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
麒,来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》,原文:则俺那大唐家新添了一个玉麒麟,疑怪他两三番搦咱出阵

懿堇

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
懿,来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》,原文:柔容懿范,蚤岁蔼层闱

帧怀

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

曙骅

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
曙,来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》,原文:已分年華晚,猶憐曙色隨

霓芝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霓,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三七》,原文:安得千尺翼,翻身逐飛霓

璎狄

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

邵备

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
邵,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 窗月》,原文:靜思空洞美,寧問邵平君

畅迪

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
畅,来源于刘克庄的《宋诗》《明暗》,原文:今日被坏人将你算,畅则为你大胆上落便宜

珞诗

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珞,来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》,原文:雲溪獨造珞琭淵,此曹可收不可捐

羿瑄

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
羿,来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》,原文:忽然遺相印,如羿卸其彀

梧洵

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
梧,来源于林兴宗的《宋诗》《句 其一》,原文:東望泰嶽松,西望蒼梧竹

研意

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
研,来源于贺铸的《宋诗》《京居感兴五首 其三》,原文:研磨煤麝染諫草,扶擿世病蒼生瘳

瑷雅

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅,来源于赵蕃的《宋诗》《留别赵南纪》,原文:音容如夙昔,文雅是平生

钲旌

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

郁暌

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
郁,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:郁郁烹鮮具羹戛,浮浮炊餗忍饞涎

笃椰

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
笃,来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》,原文:(唱)吓得他手儿脚儿战笃速,特古平我根前你有甚么怕怖

馚初

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》,原文:轻纱睡初足

川桅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
川,来源于沈说的《宋诗》《西湖独步》,原文:忽忽事斧斤,丁丁響川谷

隽仑

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

煦璩

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
煦,来源于尤袤的《宋诗》《句 其一一》,原文:谷煦如春居亦易,亭涼宜夏到乎難

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