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补姓取名字

杨旬追作者：杨旬追2022-03-20 13:53:22

补是我国排名第508位的姓；

补姓取名字

莞武

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莞，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其三○》，原文：放情千里迥，悟意一笑莞

渌斌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

晋篁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晋，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其一》，原文：晋庙锁溪云

融翊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
融，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》，原文：融融接軟語，羣疑自消泮

斓珧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
斓，来源于崔致远的《唐诗》《句》，原文：斓坼真成绝倒，半开犹带轻颦

禺支

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
禺，来源于章得象的《宋诗》《题山宫法安院 其一》，原文：番禺今得長城利，推此求功曲突多

运驰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
运，来源于叶绍翁的《宋诗》《闻顶山徐道人改卜》，原文：时运水，日搬柴

研怀

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
研，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一二》，原文：春研有詩吟即事，夜燈無夢到相思

枫景

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
枫，来源于刘攽的《宋诗》《晓起东园》，原文：江寒夜枫怨落，怕流作题情肠断红

诀缪

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

傅浦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
傅，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：只今淮北望霓切，須煩伊傅資商霖

涔謇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄朝议》，原文：解作飛花朝蔌蔌，絕勝疏雨曉涔涔

休芾

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
休，来源于黄顺之的《宋诗》《长门怨》，原文：此生休

霄玉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
霄玉，来源于毕世长的《宋诗》《睢阳五老图诗》，原文：神霄玉闕敞黎明，芝蓋琱輿下穆清

秋羡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
秋，来源于陈深的《宋诗》《次韵叔时述怀》，原文：秋，七月

颍札

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

青芈

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
青，来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》，原文：秋蘭兮青青，得道兮如素

斓誉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
斓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

知驰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
知，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其三》，原文：谁知

涵爀

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
涵，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十三》，原文：小山開亂石，幽谷駐涵暉

忱支

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
忱，来源于韩元吉的《宋诗》《过赵仲缜》，原文：不懈以忱，神之來暨

晔蕋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

屿苡

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
屿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：岛屿正清秋

诣闰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

潭曼

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潭，来源于李商隐的《唐诗》《春日》，原文：潭冷薜蘿晚，山香松桂秋

璃南

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璃，来源于马廷鸾的《宋词》《沁园春》，原文：跛驢蹋倒摘茶輪，草菴卸下瑠璃瓦

旌郇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
旌，来源于颖贽的《宋诗》《赠英公大师》，原文：歸來懸兩狼，門戶有旌節

葭园

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
葭，来源于张炎的《宋词》《如梦令》，原文：漁翁布羅滿葭下，潛教媒子來呼汝

晏麒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晏，来源于李羣玉的《唐诗》《大庾山岭别友人》，原文：江陵歲方晏，晨起眄庭柯

纴峤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：雁峤高参翼轸，石鼓下盘朱府，衮衮应公侯

炔烯

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

璎琀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

扬皓

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
扬，来源于陆游的《宋诗》《饭昭觉寺抵暮乃归》，原文：心似游丝扬碧天

沛礴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沛，来源于陈宓的《宋诗》《南康爱莲即事》，原文：鼓之雷兮噓之風，沛萬里兮流莫止

明萝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
明，来源于黄公度的《宋诗》《和郑邦达主簿五绝 其二》，原文：明明超主伴，了了徹真空

遥璐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
遥，来源于王义山的《宋诗》《梅梢上雪》，原文：言出君門日，遥聞紫禁鐘

肖蘅

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
肖，来源于晁端礼的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：祖風雅肖香山白，白玉堂登未是難

洛瑞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
洛瑞，来源于李石的《宋诗》《次韵季真留别》，原文：玉雞清五洛，瑞雉映三秦

瑱漫

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

霜亦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霜亦，来源于无名氏的《唐诗》《秋》，原文：歲月那能記，風霜亦飽經

燏苑

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

川桥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
川，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：不利 涉大川

明琳

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
明琳，来源于杨万里的《宋诗》《秋热二首 其二》，原文：璧月團團徹曉明，琳宫深邃寂無聲

瑾析

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑾，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

晖宏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晖，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：云阴未放晴晖

樟峨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
樟，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：荆徐入貢時，曾不數樟楩

恤潮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
恤，来源于卢襄的《宋诗》《句 其九》，原文：蛛網雨中時恤緯，蜂屯衙後自嬰城

般晔

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
般，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其一》，原文：离恨千般，闲愁万种

奎曦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奎，来源于释正觉的《宋诗》《真首座写真求赞》，原文：奎畫疎煙外，鐘聲遠樹間

楹翙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
楹，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：方花古礎排九楹，刺豹淋血盛銀甖

珉嵘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
珉，来源于郑獬的《宋诗》《回至涿州》，原文：空興黄絹語，誰把翠珉刊

豫箩

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》，原文：晉公門下客，豫製凱旋歌

郇知

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

崧爀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崧，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其二》，原文：誤蒙崧嶽句，忍誦蓼莪詩

筝珺

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
筝，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》，原文：一时分付小银筝

遒虢

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
遒，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其六》，原文：王事今云棘，官稱古號遒

渲博

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

佶燃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

钥绪

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钥，来源于吴融的《唐诗》《山居喜友人相访》，原文：巧妒玉人装髻，无如禁钥难通

轼茯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

舟婉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
舟，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其三》，原文：青翰舟中祓禊筵

礴俪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
礴，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：偉哉岳鄂王，提兵舊盤礴

渝初

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
渝初，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：昨夜瀘渝初奏捷，巔崖誰爲勒銘還

猷虞

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
猷，来源于米芾的《宋诗》《过姑孰作》，原文：柳如張緒不殊昔，竹與子猷相對清

栗铮

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栗，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其一》，原文：栗里有松竹，蘭亭無管絃

文钏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
文，来源于释宗杲的《宋诗》《祖传禅人求赞》，原文：（《東文選》卷十九）

箴鑫

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
箴，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：鹿鳴志豐草，況復虞人箴

序缃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
序，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：昏礼不贺，人之序也

骥菡

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

瑧梓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：龍門高百尺，梓漆讓華滋

渌靛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：青山滿蜀道，渌（綠）水向荆州

唯覃

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
唯，来源于葛天民的《宋诗》《送薛子舒 其二》，原文：唯論師子吼

爕燿

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

淬湛

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：斯文久磨淬，浮筆恥誦記

欢宗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
欢，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》，原文：欢喜梅梢上春信

召烯

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
召，来源于张舜民的《宋诗》《存目 其二》，原文：命珪兼召節，蚤晚到南州

宓桐

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》，原文：白雲爲車駕蒼虬，驂乘湘君宓妃御

武尉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》，原文：邂逅漢武時，蟠桃海東熟

轼蕴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

忆爀

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
忆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 二》，原文：犹忆分香句

伽羲

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
伽，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：圓覺伽藍俱掃迹，釋迦彌勒是他奴

晃萄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
晃，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

巡珧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
巡，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一○》，原文：錦額簾高卷，銀花醆慢巡

爀齐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

漾渲

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漾，来源于吴芾的《宋诗》《代答》，原文：劃開天宇鏡面平，蕩漾漁舟自雙隻

固馠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
馠hān木芳香。
国学点评
固，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：材奇固得地，抱合勢已喬

佳睿

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
佳，来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨伏虎庵》，原文：漢唐遺烈，氣象自佳

弛驹

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
弛，来源于苏颂的《宋诗》《送李屯田子震赴宛丘签判》，原文：弛檐白蘋洲，天日去咫尺

约旆

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
约，来源于陈巖的《宋诗》《石牌峰》，原文：亲人约束外人欺，独自坐地独自睡

仟淞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

丁乘

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
丁，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：诏六丁，驱狡兔，屏痴蟾

忆其

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
忆，来源于项安世的《宋诗》《十七弟生朝》，原文：谁道投鞭飞渡，忆昔鸣血污，风雨佛狸愁

辰铭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
辰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《种蔬二首 其二》，原文：便房不使殉，易寵在茲辰

颐俏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

婳飖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

艾昕

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
艾，来源于袁说友的《宋诗》《遇顺风不及到齐山》，原文：生前紆白艾，身後跨青鸞

之凡

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
之凡，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：孰謂之凡，孰謂之聖

箴崇

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
箴，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：雄方垂朴略，後輩仰箴規

煜沦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
煜，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：煜煜紅燈迎婦擔，鼕鼕畫鼓祭蠶神

川梧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
川，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其一》，原文：鎮壓山川，輝騰今古

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