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熏蒸阁取名

邓天域作者：邓天域2022-03-19 23:43:22

熏蒸阁取名

芊华

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芊，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：曉後細風紅灼灼，夜中微雨碧芊芊

憬恺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

瞻谧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：四海瞻仪表

佐永

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
佐，来源于释文珦的《宋诗》《过苕溪》，原文：急著手，佐明主

嵊浦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

些禺

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
些，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其三》，原文：隨處納些些，騎牛已到家

芍仪

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芍，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》，原文：恐是牡丹重換紫，久疑芍藥再翻紅

绰虢

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
绰，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

韦轶

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

纶喻

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》，原文：天赋与、经纶好手，门外红尘谈笑遣

轼缃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

晢泰

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

约胭

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
约，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 假山》，原文：回首故园应在，误秋千人约

研遥

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
研，来源于张元宗的《唐诗》《登景云寺阁》，原文：幸因筆研功，得升仕進途

秋品

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秋，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 三十》，原文：秋風慘欲割，秋月明不發

橙孝

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
橙，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一○》，原文：銀屏深蔽玉笙閒，自擘新橙飲北客

箴勰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箴，来源于戴敏的《宋诗》《赵十朋夫人挽章》，原文：我羨子高趣，子聆我微箴

栗箪

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
栗，来源于韦庄的《唐诗》《思归引》，原文：色似栗黄形似繭，恨渠不識小葫蘆

普郁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋词》《柳梢青》，原文：把这两个七事儿分开，转送交普天之下，号令明白

惋才

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
惋，来源于赵顺孙的《宋诗》《病笃吟》，原文：他年我死雲獨存，雲應惋惜吾生短

舟兴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
舟兴，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：卧游已动蓬舟兴，那在芙蓉城畔

维绪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞降嘉种，维秬 维秠，维穈维芑

郦霆

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

蓬珑

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蓬，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：棘心終妬蕙，蓬首不羞螓

些槐

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
些，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：远些儿个好生商议

史笠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
史，来源于徐积的《宋诗》《太华》，原文：日暮乘羸馬，因過太史家

勘槐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勘，来源于曹彦约的《宋诗》《送雷赴漕召 其一》，原文：他日林間重勘辨，我身元是在家僧

支偕

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
支，来源于释德洪的《宋诗》《器之喜谈禅纵横迅辩尝摧衲子丛林苦之有诗见赠次其韵》，原文：高文茂支庶，埋滅長已矣

和文

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
和文，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：王通元經莫輕議，太和文治誠班班

洵和

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

律朝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
律朝，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・步步娇》，原文：玉律朝驚露，金莖夜切雲

诗竺

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
诗，来源于李端的《唐诗》《闲园即事赠考功王员外》，原文：吹绽寒葩诗眼、为君青

俏洌

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
俏，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其二》，原文：蒙见招，打扮十分俏，走到门前人都道，道奴奴脸上胭脂少，搽些又好，抹些又俏

舟纭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
舟，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：107　舫，舟也

郝蕖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

荑峨

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
荑，来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》，原文：柔荑展翠茵，穹石架長橋

墨嵇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
墨，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三八》，原文：楊君解墨綬，去作國子師

易畚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
易，来源于张嵲的《宋诗》《临桂令以荐当趋朝置酒召客戏作二十八字遣六从事莅之寿其太夫人》，原文：终易散，且长闲

琥瑞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琥，来源于邹浩的《宋诗》《示仁仲 其一》，原文：瑠璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅

园藻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
园，来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》，原文：莫做他、下山园绮

冬謇

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
冬，来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》，原文：冬後翦花飞素彩

琥菀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：其易謂何如，拾芥由琥珀

瑱莱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

昙樱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

韶璐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韶，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：聞說舜庭方作樂，可容飛舞聽簫韶

棹铮

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棹，来源于董嗣杲的《宋诗》《陌上二首 其二》，原文：揖我少輟棹，步凉同扣關

憬沅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

苡钊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
苡，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

儒临

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
儒，来源于陈文蔚的《宋诗》《过赵清献墓居》，原文：春田休學稼，秋賦出儒宮

遥芗

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
遥，来源于钱起的《唐诗》《过瑞龙观道士》，原文：绕风漪十顷，遥浮晴色

鸥堇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》，原文：别浦重寻，旧盟唯有，一行鸥鹭

檬凰

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

武言

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
武言，来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其二》，原文：心忘險阨高蘇武，言極興衰仰仲舒

汐熹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汐，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：朝與夕有汐潮兮，冉冉來而西漲

绅爀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

桦尚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

中影

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
中影，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》，原文：春風鸞鏡愁中影，明月羊車夢裏聲

博勘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
博，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：穹厚博臨通肸蠁，祖宗嚴祀極專精

洛旨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
洛，来源于金朋说的《宋诗》《赏松吟》，原文：西洛逢寒食，依依似昔年

忻权

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其三》，原文：南州諭缺數百員，得即忻忻不得慍

颀桅

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

瑜璐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑜璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

涧虢

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
涧，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

鑫壹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：卒盥，公壹揖壹让

旭锐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
旭，来源于方回的《宋诗》《细雨》，原文：朝浮旭日輝，夕蔭清月華

灿里

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
灿，来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》，原文：百五期过一日，十万声号半夜，南极灿晴虚

虞兹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
虞，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其三》，原文：周漢中興勝，唐虞內禪高

凝苑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
凝，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：龍梭隨振素，獺髓補凝脂

藻专

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
藻，来源于释文珦的《宋诗》《寻幽宿隠者居》，原文：奈何握寸穎，特自矜粉藻

朝益

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朝益，来源于刘敞的《宋诗》《九日》，原文：詰朝益明媚，一瞬變四時

廷闻

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
廷闻，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：单公子愆期为灵王御士，过诸廷，闻其叹而言曰：「乌乎

鹤知

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹤知，来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》，原文：怨鹤知更莲漏悄，竹里筛金帘户

季瀚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
季，来源于吴惟信的《宋诗》《竹 其二》，原文：季布無二諾，侯嬴重一言

些醇

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
些，来源于王之道的《宋诗》《酬陈勉仲勉仲寄示诸公所和黄字韵诗轴且责其归重念匹夫怀璧之罪不敢靳因复和其韵反之》，原文：渭川翁、随分小生涯，些官爵

翌章

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
翌，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》，原文：翌翌纔三世，冥冥忽九泉

艾骓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
艾，来源于贾似道的《宋诗》《阔翅》，原文：安車省家園，華艾立兒甥

泱淑

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
泱，来源于钱时的《宋诗》《谒浴》，原文：陰霞襲曉混層暉，雨勢連天泱泱垂

殷潆

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
殷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：或素或青，夏造殷因

啸珧

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
啸，来源于戴复古的《宋诗》《江滨晓步》，原文：长啸一声，山鸣谷应，栖禽惊起

烟郦

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
烟，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八四》，原文：浮蚁嫩，炷烟盘

殷资

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
殷，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我自殷勤怜这个

贤烁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
贤，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其八》，原文：争如我睡彻东窗口影偏，高枕只安眠，愚者白愚贤者贤

姝蔓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
姝，来源于韩喜的《唐诗》《水（《文苑英华》又有《柳》、《松》二首，《全唐诗》均作韩溉，应别出互见。）》，原文：细看全似那人姝

缪宗

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缪，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》，原文：寻诗家醉更绸缪

涔郅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
涔，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨寄君时弟 其二》，原文：君夢涔陽月，中秋憶棹歌

治梁

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
治梁，来源于汪元量的《宋诗》《七月初七夜渡黄河》，原文：蒼生方願治，梁木何先摧

璋瑛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璋，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》，原文：吉梦维何，男子之祥，载弄之璋

巍践

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：巍巍乎，舜禹之有天下也而不与焉

樟芈

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
樟，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

澄耘

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：氣晏樵蒸焜，天澄境落褰

涵泊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涵，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一六》，原文：淡碧涵千顷

缨郝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缨，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 梅谿》，原文：积世簪缨，家传宦门之裔，更那堪富豪之后

酝鸢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
酝，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：梅开後，留花酝染，清味俗难猜

楣素

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
楣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：雲容容而承楣兮，日澹澹兮階戺

湘燮

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
湘，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》，原文：洞庭如瀟湘，疊翠蕩浮碧

粹燏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：毛滋月華淡，頂粹霞光深

晤浦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《戏作绝句以唐人句终之二首 其一》，原文：安得故人同晤語，一燈相對看雲屯

燮严

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・双雁儿》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

沧琤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沧，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：福如沧海无穷极，寿比灵椿过八千

权臻

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
权，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《白》，原文：脱离了世尊，参大权

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