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张子杰取名

罗遥谦作者：罗遥谦2022-03-19 08:56:22

张子杰取名

寒崔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
寒崔，来源于卫泾的《宋诗》《为运使蔡国博寿二首 其一》，原文：千金買得太湖石，數峰相對寒崔嵬

仟寒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

纾迪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

勰荣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

丁寓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
丁，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其四》，原文：西馳丁零塞，北上單于臺

珩桠

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：珩璜之貴，褘褕之尊

玮新

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：纤纤玉手挼新蕊

新町

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
新，来源于曾几的《宋诗》《题东臯》，原文：新碑旧记

矜圣

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
矜，来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》，原文：重仍印組矜蟬聯，豐屋藻井松桷梴

亘竹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

忆识

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忆，来源于曹勋的《宋诗》《和人惠诗二首 其二》，原文：忆昔西池会

瑭秉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

觅嶛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嶛liáo木高。
国学点评
觅，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》，原文：觅子寻爷叫，呼兄唤弟号

绎什

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：绎成

诚廷

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诚，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：唱道顿首诚惶，瞻天拜表

勖渭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

苒昃

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
苒，来源于韩元吉的《宋诗》《晓霁再用前韵二首 其二》，原文：亂崖蒸潤滴嵯峨，苒苒生雲雨意多

漪嵊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
漪，来源于宋祁的《宋诗》《送马房》，原文：本當第一品天下，却緣顧筆在漣漪

莜宛

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

昃汝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昃，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》，原文：月昃鳴珂動，花連繡戶春

轶晣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

淳瑄

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淳，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：淳熙名宰孫，比德粹如玉

莞品

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
莞，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：堂成鋪莞簟，無夢但安眠

搦泉

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
搦，来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》，原文：人自不覺死，羊亦不覺搦

亚维

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
亚，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

峨融

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峨，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：群山万玉嵯峨

纭琰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

旒筠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旒，来源于程俱的《宋诗》《到官两旬四走山野作诗以自劳云》，原文：冕旒俱秀發，旌斾盡飛揚

久与

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
久与，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：地久与天长

棋诺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
棋，来源于储嗣宗的《唐诗》《和茅山高拾遗忆山中杂题五首 小楼》，原文：買舡春載酒，剪燭夜枰棋

煊攸

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

蔓由

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蔓，来源于无名氏的《唐诗》《嘲刘师老》，原文：蘿蔓藤花歲自添，露痕還似雨痕霑

憬伦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

梓绅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梓，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：一麾乃出守，桑梓有餘輝

旆椎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
旆，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其八》，原文：玉帝開宮闕，瑶姬擁旆幢

仁绪

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仁，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：仁風思布濩，疲俗待綏寧

章飖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
章，来源于张舜民的《宋诗》《感时事戏作》，原文：篇章逢太平，窈窕坐天末

嘉翡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嘉，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：翠筒傳角黍，嘉節慶年年

昕嫒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昕，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：启之昕，外内不哭

晨姿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晨，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：侵晨呵手怯清霜

筝尚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》，原文：可憐此地無人識，喚作新來黑瘦筝

绚裳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

笙蔓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
笙，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其二》，原文：笙歌筵散後，風月夜長時

娥峨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
娥，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：脉脉两娥愁浅

笺单

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笺，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送周干》，原文：诗名独步，焉用儿辈更毛笺

袅璋

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
袅，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：雪压梅梢，金袅柳丝轻敛

烁彬

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

蓁媵

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

岐淙

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
岐，来源于李复的《宋诗》《平阳民杜裕民因买薪得紫石于薪中石有黝理自然成观音像相好端具观察》，原文：雖慚兩岐瑞，已掩百花春

恣晟

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
恣，来源于蔡襄的《宋诗》《见匀亲抄书泣悼卷末》，原文：古書恣掀翻，古意薄窺瞰

恺稷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

些诣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
些，来源于张镃的《宋诗》《携杨祕监诗一编登舟因成二绝 其二》，原文：肯移羅襪步，薦菊些林仙

町翎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
町，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》，原文：閩州太守意慷慨，一見歡甚無町畦

蕋南

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

楹奂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
楹，来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥歌》，原文：坐遍遐觀淥照亭，凉飆了不到簷楹

芈孜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

雯徵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

璩凌

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

备禄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
备，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其三》，原文：鹤发童颜，龟龄福备

旎支

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》，原文：想着文章士，旖旎人

瑾峤

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑾，来源于李新的《宋诗》《题兴化小阁 其二》，原文：名慚公瑾終焉用，人似黄香更好詩

维芍

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我姑酌彼金罍，维以不永 怀

榷罡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
榷，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》，原文：十里舊榷界，雙橋酒有聲

俞永

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
俞，来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其八》，原文：聖俞宣城人，能使紫毫筆

悟忻

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
悟，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：包盡乾坤處，禪子火急悟

筠戎

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
筠，来源于无名氏的《唐诗》《不犯支离诗》，原文：芭蕉過微雨，蒼翠爭藂筠

瑾峨

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑾，来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》，原文：欲求公瑾一囷米，試滿莊生五石樽

亘淇

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

意飖

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
意，来源于葛胜仲的《宋诗》《与襄阳太守张亚仲泛汉江》，原文：佳人无意拈针线

鸥禧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸥，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》，原文：渐白水、青秧鸥鹭下

盂珉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
盂，来源于宋祁的《宋诗》《吴中友人惠蟹》，原文：今日不愁明日飯，生涯只在鉢盂中

遒至

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
遒，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：持此將奈何，歲月屢遒盡

爕枝

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

梁辽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
梁，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：籠雞與梁燕，不信有冥鴻

淇钏

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淇，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

唯松

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
唯松，来源于王珪的《宋诗》《南海馆中》，原文：愁心易生感，滿耳唯松風

琮容

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琮，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蒼璧黄琮藉白茅，圜壇八陛際雲高

芹奈

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芹，来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》，原文：平生憂國願，敢廢野人芹

晗祁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

彬翩

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彬，来源于刘攽的《宋诗》《初晴赠某翁》，原文：彬彬雅道，翼翼令儀

曼亦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曼，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：搊彈併給黎園部，曼衍爭趨角觝場

冽苡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
冽，来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》，原文：孤懷愜幽欣，一笑暖栗冽

缤苡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

莘润

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莘，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二六》，原文：入社宜歸洛，休耕不起莘

阑荣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阑荣，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

芈汉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

屹唯

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
屹，来源于白子仪的《宋诗》《端午书事》，原文：蒲郎吾畏友，詩句屹長城

挚峥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

薏廷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
薏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》，原文：歸郵託信梅華暖，仙劑蠲疴薏子靈

燏玢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

绍帧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

绪蔷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
绪，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：情绪被花恼

蔳莹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：江枫装锦雁横秋，正皓月莹空，翠阑侵斗

桦浚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

伽椿

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
伽，来源于萧立之的《宋诗》《琵琶亭二首 其一》，原文：錦城之東山培塿，突起伽藍壓山口

柏宗

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
柏，来源于无名氏的《唐诗》《姜宣弹小胡笳引歌》，原文：忽騎箕尾去，陵柏爲誰陰

棋霆

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弈者举棋不定，不胜其耦

僖瑭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：为僖公主也

僖昼

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
僖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

蒂盛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《送夔州何道士》，原文：馽空雲蒂補虛空，陸地滔天翻白浪

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