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茫字取名

高宛炯作者:高宛炯2022-03-18 03:44:42

茫字取名

黛卫

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
黛,来源于林景熙的《宋诗》《答陈景贤》,原文:晚曦射紫翠,宿雨濯藍黛

璐映

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璐,来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

阑璎

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
阑,来源于方千里的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:几处雕阑

冰黎

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
冰,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七五》,原文:玉清冰样洁

蔳潇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于白居易的《唐诗》《酬寄牛相公同宿话旧劝酒见赠》,原文:潇湘雨打船篷

榭黎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
榭,来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》,原文:故王臨賞地,幽榭带橫塘

禺睿

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》,原文:孔戣佳政在番禺,嚴助終年厭直廬

峪盈

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

邵孝

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
邵,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》,原文:邵子坐學官,今日有詔追

倾秋

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
倾秋,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和载阳郊外》,原文:时倾秋水话春心

品里

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
品,来源于张籍的《唐诗》《长塘湖》,原文:芳心已解品朱弦

固继

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
固,来源于范百禄的《宋诗》《句 其二》,原文:固疑多直諌,不得久居中

鸢凰

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
鸢,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

婧芉

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

严秋

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
严,来源于释智仁的《宋诗》《句 其一》,原文:那想官有严刑罪必诛,忒无忌惮无忧惧

央肖

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
央,来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》,原文:百官班裏聽恩制,爭誦雄文出未央

鸥翎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸥,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:任你祖鞭先著了,占鸥天、浩荡观浮没

简桦

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
简,来源于王十朋的《宋诗》《讌七邑宰》,原文:你待要加官赐赏,教俺头顶紫金冠,手执碧玉简,身着白鹤氅

时笛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
时,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其一》,原文:此时滋味别

祯渲

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

僖禺

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
僖,来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》,原文:唐僖宗時隱鍊於金雞關下石室

追煊

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
追,来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:追隨到峯頂,疑化九霄身

瑚由

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
瑚,来源于朱弁的《宋诗》《句 其二》,原文:豫章既可識,瑚璉誰當收

霁沐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
霁,来源于释智愚的《宋诗》《阅侍者镜潭》,原文:自古常言光霁好,如今却恨雨声多

予伽

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
予,来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》,原文:回橈姑孰溪,相逢慰予心

源钊

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
源,来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其二》,原文:源流濬邈,統祚悠長

鸢绎

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

岐荔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
岐,来源于李訦的《宋诗》《咏松》,原文:不爲明時堪眷戀,久知岐路不如歸

瑧资

拼音五行释意
zhēn玉名。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》,原文:记昔年犀玉,奇资秀质,今朝簪佩,丰颊修眉

嵘镌

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
嵘,来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》,原文:算如今蹉过,峥嵘岁月,分阴可惜,一日三秋

奕悟

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奕,来源于权德舆的《唐诗》《埇桥达奚四于十九陈大三侍御夜宴叙各赋二韵》,原文:翩翩奕奕出意外,慓然茅屋翻狂瀾

栗书

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
栗,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《羽调排歌》,原文:舊聞君祖課木奴,試買瑕丘百株栗

珏正

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

曼润

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
曼,来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》,原文:俚歌聲靡曼,秫酒味溫醇

越婵

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
越,来源于周邦彦的《宋词》《三部乐》,原文:風教凌越絕,聲名掩吳趨

伽箬

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
伽,来源于宋孝宗的《宋诗》《柑橘》,原文:爲我伽藍,凡聖交參

珉同

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珉同,来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》,原文:蘭艾均一塵,玉珉同一燬

普苏

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
普,来源于杨轩的《宋诗》《句》,原文:普供茶瓜醒眊矂,自携枕簟足夷猶

瑄染

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

昉孜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

蔳望

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于陆游的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍五首 其四》,原文:迢迢遊子心,望望歸雲沒

子言

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
子言,来源于卢溵的《唐诗》《金灯》,原文:驟承夫子言,快斧加芟荑

颖俏

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
颖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠,其执之皆尚左手

粤采

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
粤,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其一》,原文:鄰州賊報又警急,欲泛扁舟窮百粤

翙绰

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

黎皤

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
黎,来源于金朋说的《宋诗》《蔷薇吟》,原文:因藉仁風慰黎庶,寧知不及古人賢

黎恽

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
黎,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:君不見昌黎翁,南遷益覺文章工

岐坤

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
岐,来源于李贺的《唐诗》《上之回》,原文:醉鄉岐路君知否,不似人間足畏塗

依飖

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
依,来源于龚原的《宋诗》《赠王筌》,原文:耿耿还依旧

燏奥

拼音五行释意
火光貌。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

玉泰

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玉,来源于陈巖的《宋诗》《玉甑峰》,原文:银作屋,玉为车

昼荣

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昼,来源于文同的《宋诗》《沙堤行》,原文:老人星照螺川,丽谯瑞霭笼晴昼

盛弘

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
盛,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝盛米于敦,奠于贝北

澧沁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
澧,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》,原文:通果澧鳳州,眇然四君子

旖镌

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
旖,来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》,原文:春衫旖旎香難已,却羡東風太有情

楹奘

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
楹,来源于张扩的《宋诗》《游天台山石桥》,原文:帝暉咫尺照龍楹,繞殿嵩呼若震霆

祁纲

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
祁,来源于邵雍的《宋诗》《薰莸吟》,原文:歲歲豐登今以始,都人切勿怨祁寒

嵊华

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

临飔

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
临,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二九》,原文:向登临长是,伤春滋味,泪弹多少

史蕊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
史,来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》,原文:史君今郡更,自成行客

瑶禾

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑶,来源于沈辽的《宋诗》《庭柏》,原文:福流瓚斝,光燭琨瑶

皙蕋

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
皙,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其八》,原文:白皙少年子,秋郊臂蒼隼

芗奕

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

融湲

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
融,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》,原文:使君享安穩,高堂樂融怡

嵇冬

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
嵇,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》,原文:更師嵇叔夜,不擬作書題

梁璨

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
梁,来源于张炜的《宋诗》《辛丑长至》,原文:梁苑孝王跡,灞陵游客心

浦闻

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浦,来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其二》,原文:夜浦涼雲過,秋塘好月閑

颀灏

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

和黎

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
和,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 赤松山》,原文:拂拂和风初著扇

麒子

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
麒,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韩伯嘉拟陆龟蒙坐眠行倚食学书吟八题 其七》,原文:君逐嫖姚將,麒麟有戰功

壬逸

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
壬,来源于胡仲弓的《宋诗》《暑中杂兴 其八》,原文:夢魂來二豎,相法欠三壬

卓娇

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
卓,来源于顾德润的《元曲》《鹊踏枝・探花人气如虹,状元郎怒填胸,榜眼哥哥,尚自冲冲。你也哝恩》,原文:卓爾未能超本際,茫茫難透眼前花

倾栎

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
倾,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:袖手无一语,四海已倾情

浅滟

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
浅,来源于石延年的《宋诗》《句 其三》,原文:春意初长寒力浅

寓鼎

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
寓,来源于顾禧的《宋诗》《野眺 其一》,原文:二疏事漢時,迹寓心已去

昕瑜

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昕,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:昕朝初放仗,密燕忽聞宣

兆芨

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
兆,来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》,原文:璇宮薦祉寧虛應,玉葉流芳已兆符

椎圭

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
椎,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》,原文:揭幟營祠廟,椎鑼誷市衢

京召

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
京,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 三》,原文:七箇健兒乘白馬,白旗獨角(京本作「却」)引前程(京本作「行」),爲首向先行(京本作「前征」)

睨骊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
睨,来源于岑参的《唐诗》《终南云际精舍寻法澄上人不遇归高冠东潭石淙望秦岭微雨作贻友人》,原文:吾殊無言行且睨,與客徐理出戶意

沛葭

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
沛,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:郑伯肉袒,左执茅旌,右执鸾刀,以逆庄王曰:“寡人无良,边垂之臣,以干天祸,是以使君王沛焉,辱到敝邑

湘繁

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
湘,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄六祖范和尚颂》,原文:又是一番红叶、下三湘

沉媖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīng女子的美称。
国学点评
沉,来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》,原文:(正旦唱)听漏沉沉才勾二更过,意悬悬盼不到来日个

毓潮

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
毓,来源于邵雍的《宋诗》《十分吟 其二》,原文:寥廓寒分和气到,知是花神全毓

幽斐

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
幽,来源于孟安序的《宋诗》《句》,原文:五行造化太幽微

浩桓

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
浩,来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓 其二》,原文:蓬飛風浩浩,塵起日茫茫

芨骓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

茉涧

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茉,来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》,原文:茉莉芰荷香,拍满笙箫院

隽治

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

禺娄

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
禺,来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》,原文:勢須至此少休息,乘風徑集番禺東

昙寓

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

钧乾

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
钧,来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》,原文:皇家卜册万斯年,年光长转洪钧手

严汶

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:』』」」子曰:「「孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐, 病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严

皖忻

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
皖,来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:君過秋浦正逢秋,亦到樅陽皖水頭

至绰

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
至,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶笋》,原文:日用至粗存至賾,須知瓦礫是黄金

恣钟

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
恣,来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》,原文:假威老巫腹恣飽,乞靈行客心潛通

礴冶

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
礴,来源于释居简的《宋诗》《悼越州空首座 其一》,原文:紙窗竹屋小盤礴,林影溪光相盪磨

瀚翩

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瀚,来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》,原文:蕭條清萬里,瀚海寂無波

武宣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
武宣,来源于释智朋的《宋诗》《朝阳穿破衲二首 其二》,原文:所陳必堯舜,那肯談武宣

隽睿

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

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