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卿自取名

郑芙作者：郑芙2022-03-18 03:32:42

卿是我国排名第316位的姓；

卿自取名

诚择

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
诚，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：诚哉，所谓古之直臣也

瑱箪

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

诣飔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

愉峤

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
愉，来源于顾况的《唐诗》《桃花曲》，原文：憲卿文昌歸，愉悅來晤語

衍崎

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
衍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公赐公衍羔裘，使献龙辅于齐侯，遂入羔裘

单泯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
单，来源于姚系的《唐诗》《秋夕会友》，原文：蔌蔌绛绡单

德钲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
德，来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫赴光山守》，原文：德符唐德瑞通天，曾叱讒諛玉座前

懿简

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
懿，来源于宋之问的《唐诗》《过史正议宅》，原文：五載官聯親懿德，遠夷君長慕清名

骋媖

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
骋，来源于陆游的《宋诗》《出朝天门缭长堤至刘侍郎庙由小西门归》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

远寅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
远，来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》，原文：时送桂花香远

瑷礼

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：」司正告于宾，宾礼辞，许

择追

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
择，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」对曰：「吾子有命，且以备数而择之，某不敢辞

榭缈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
榭，来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・讲礼教虚心儿拜辞，说艰难满口儿嗟咨。蛾眉浅黛颦，花靥啼》，原文：柳榭雲深棲鸛鵲，櫸塘沙暖浴鵁鶄

虢隋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
虢，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其五》，原文：虞虢相依自保安，謀臣吞度不爲難

源勉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
源，来源于苏舜钦的《宋诗》《师黯以彭甘五子为寄因怀四明园中此果甚多偶成长句以为谢》，原文：文始通道源，含光隱關吏

芗浩

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

覃炯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《秋阴》，原文：不唯盡赦息錢息，曾均惠澤覃枯骸

觅爀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
觅，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：何须钓月眠石，寻觅占渊静逸

纭町

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

奂郝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

殷暖

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
殷，来源于郭印的《宋诗》《题三士轩诗》，原文：雄聲殷地厚，洪源瀉天慳

匡乔

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
匡，来源于彭汝砺的《宋诗》《荠》，原文：幸神道匡扶，使舟人捞救，同赴瓜期往异乡

暌汉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
暌，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：深恨滯留暌屬纊，此生賫恨在天台

旨萱

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旨，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯夜坐今日忽得舍弟到杭消息喜见于词》，原文：參禪早悟前三旨，學道思歸不二門

序桑

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
序，来源于许景衡的《宋诗》《送持后过越》，原文：爰弼帝右，繼序其榮之

晴妍

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晴妍，来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》，原文：晴妍入遐瞻，佳處在林樾

弈晟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
弈，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：弈罷空懷爛柯客，雲深多失避秦人

隅凛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
隅，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 二》，原文：麴生挾之前，爛然陳座隅

沅珞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：此事一往四十年，至今夜猶夢湘沅

瑺典

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

谒朝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯石始生，子容之母走谒诸姑，曰：「长叔姒生男

琬诏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琬，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

麟景

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
麟，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：功名圖麒麟，戰骨當速朽

竺耘

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
竺，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：倘行天竺路，須爲訪留題

昙奈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

炯竹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
炯竹，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二四》，原文：湖月金炯炯，竹風玉玲玲

仁楦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
仁，来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》，原文：(正旦云)你是仁兄沙

罡崔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
罡，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 宿朝宗驿》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

容和

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
容和，来源于萧汉杰的《宋词》《卖花声》，原文：動容和律呂，變曲靜風塵

云云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云云，来源于范成大的《宋诗》《久病或劝勉强游适吟四绝答之 其三》，原文：頗疑「歐陽詢書」云云，僅指其字體爲歐書，而非必歐本人之作

渌苏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渌，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：羡君儿、呼吸湖光，饱餐山渌

漪迪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漪，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：燕子無情語亦稀，春風池沼自漣漪

燃央

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燃，来源于方翥的《宋诗》《句 其二》，原文：燃燈夜讀書，義頗識其觕

种嶂

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
种，来源于李德裕的《唐诗》《阙题》，原文：种几亩邵平瓜，卜几文君平卦

濡容

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
濡，来源于赵泽祖的《宋诗》《署中书怀》，原文：聖皇言動謀於僉，布爲利澤濡蒼黔

晰珐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晰，来源于李之仪的《宋诗》《闲坐》，原文：六符既昭晰，萬象隨陶鈞

郅境

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

曜烁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
曜，来源于皇甫冉的《唐诗》《送令狐明府》，原文：名居列曜尊，箕畢可指撝

致泰

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
致泰，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：乃知古君子，致泰由包荒

斓珉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
斓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

自邕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
自，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公至自会

梧禾

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
梧，来源于贯休的《唐诗》《苔藓》，原文：暝投蒼梧郡，愁枕白雲眠

泰恒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
泰恒，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：否泰恒相代，乘時聖明出

铮琀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

邕缔

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
邕，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：檢《全唐詩》第一第三兩首正是李邕作，但第一首詩題作「詠雲」，第三首殘

郁月

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
郁，来源于方翥的《宋诗》《次韵时瑞见寄》，原文：露洗妖妍，风传馥郁，云雨巫山约

蒲璁

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蒲，来源于陈宓的《宋诗》《挽建宁林知丞》，原文：宴坐團蒲穩，何緣有此行

永椎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
永，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 松》，原文：［合］骨肉永团圆，保岁寒

芝舟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芝，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：蒼蔭被草木，皆爲芝木香

颐韦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

晗涔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淬肖

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淬，来源于郭礼的《宋诗》《访徐道人》，原文：法吏淬磨真出角，先生度量莫窺涯

昶择

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

影承

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
影承，来源于张侃的《宋诗》《煎茶》，原文：映樹珠含影，承牙玉溜津

僖忻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」僖子不对而泣，曰：「君举不信群臣乎

舜序

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
舜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：舜勤众事而野死

甄裕

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
甄，来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》，原文：今逢佳節揆初度，欲薦眉壽酬甄陶

岭珲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岭，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：庾岭归来，又经年梅发

栗奕

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
栗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及苏子盟于女栗

冰桢

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冰，来源于陆游的《宋诗》《怀谭德称》，原文：□□□阁，争看拥冰轮

迪娄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：110　浡，肩，搖，动，蠢，迪，俶，厉，作也

仲原

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仲，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：仲婴齐者何

纴滦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

孝久

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
孝久，来源于王十朋的《宋诗》《晚过沙滩有渔举网得鳊鱼二百余头橙橘正青黄以百钱买橘得十六颗比乡里小差而味酸 其三》，原文：方聞興秀孝，久矣無令舉

橙璇

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
橙，来源于廖行之的《宋诗》《秋夜读书示谦 其二》，原文：苕老飄吳雪，橙香墜楚金

墨诗

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
墨，来源于陈著的《宋诗》《姪孙榘献醉鳘以一绝复之》，原文：吾宗灑畫墨，似我詩得趣

町沧

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其六》，原文：五風十雨無苦凄，此疆爾界誰町畦

飖芹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

州舸

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
州，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：（《明州岳林寺志》卷三

菀涧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

偕肖

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
偕，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：偕老遂不可，輔賢真淼茫

朗韧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
朗，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十九》，原文：朗吟無一事，孤坐瀔江濆

涔阔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

隽策

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

祯璁

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

泰绚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泰，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其二》，原文：却尋茅堂在，高卧泰山傍

存琯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
存，来源于萧汉杰的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鴻鴈離群後，成行憶日存

融璆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
融，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：37　永，羕，引，延，融，骏，长也

倩绚

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《赠鹊》，原文：算不似、斜风倩双燕

槐庆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
槐，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：壺漿空度洧，公位在三槐

凰研

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其二》，原文：鳳凰去後高臺在，麋鹿遊來舊國非

筝浅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：与你架银筝怎地ㄐ

羿阜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
羿，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

汶棂

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：取汶阳田

襄爀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
襄，来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其三》，原文：靖節有詩題晉號，德公無意入襄城

秋凇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
秋，来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》，原文：占秋呈瑞

缪莲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

霜姝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
霜，来源于释慧远的《宋诗》《李抚干牧牛图》，原文：千霜万雪

晶晏

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晶，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日始得薄雪》，原文：始覺舟移楊柳岸，直疑身到水晶宮

冉蕊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冉，来源于释文珦的《宋诗》《春日野步》，原文：欲言誰與共，冉冉日還斜

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