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取名西式

吴子轶作者:吴子轶2022-03-18 02:15:02

取名西式

翙仁

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

勤濡

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
勤,来源于林自然的《宋词》《西江月》,原文:采依时,炼依法,莫辞勤

燿傅

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
燿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》,原文:何獨此山名未燿,無乃潛德避喧擾

振珵

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
振,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:弄姿俯春蘭,臨風振微芳

籍恽

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
籍,来源于林季仲的《宋诗》《赠虞教授别》,原文:後來俱罪籍,歸去各吾鄉

合楣

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
合,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴》,原文:合登清廟薦六瑚,合參豹尾隨屬車

钲秋

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:小钟十分其钲间,以其一为之厚

狄燿

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
狄,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》,原文:冬,狄侵宋

维桑

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
维桑,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维桑与梓,必恭敬止

昼梦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
昼梦,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》,原文:下有幽人昼梦长

嵇存

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
嵇,来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》,原文:珍重列星相借問,嵇康慵病也天真

樟樟

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:清廟圭璋璧,明堂楓柞樟

羿霈

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
羿,来源于洪咨夔的《宋诗》《宿柁头次及甫入沌韵》,原文:逄蒙學羿射,殺羿射始神

芝袅

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
芝,来源于杨万里的《宋诗》《宿潮州海阳馆独夜不寐二首 其一》,原文:白雲且高卧,紫芝非素餐

凰汐

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
凰,来源于林希逸的《宋诗》《夜坐》,原文:鄧林擢幹皆楩梓,丹穴生雛即鳳凰

专彦

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子乃命将帅,选士厉兵,简练桀俊,专任有功,以征不义

凇棋

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

芨啸

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

茗南

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
茗,来源于李逢吉的《唐诗》《送令狐秀才赴举》,原文:明冰沃新茗,妙飲誇四筵

析煦

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
析,来源于李新的《宋诗》《永吉院阻雨》,原文:比逢善本窮日誦,章分句析無遁情

博奈

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
博,来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 二》,原文:分明金彈子,博得糞球兒

忻闰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
忻,来源于曾惇的《宋诗》《句 其一》,原文:一陣暖風殊著莫,傍人啼鳥亦忻如

樗采

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
樗,来源于喻凫的《唐诗》《晚次临泾》,原文:樗里既已聞,杜預亦不幸

邵元

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
邵,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》,原文:邵閼廢未久,柘陽仍舊白

追栎

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
追,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其三》,原文:自可追三樂,何須作五噫

驰泊

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
驰,来源于汪莘的《宋诗》《次潘别驾韵》,原文:争驰逐

峨舸

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峨舸,来源于杨泽民的《宋词》《风流子》,原文:峨舸大艑載琛貝,錦纜迷樓催管弦

箬涛

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
箬,来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 二》,原文:箬裹旋生新接樹,花窠重發舊栽桃

宜尚

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宜尚,来源于赵蕃的《宋诗》《挽李子永二首 其一》,原文:君宜尚勉旃,負杖從吾游

粹闳

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
粹,来源于赵彦端的《宋诗》《题西隠》,原文:外負炎炎氣,內存溫粹美

茗烁

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
茗,来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》,原文:野客偷煎茗,山僧惜淨床

皙旌

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

瓷越

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瓷,来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》,原文:花瓷脆薄誰能携,遣送君家保不虧

孝懿

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孝懿,来源于刘敞的《宋诗》《风雨》,原文:孝懿綽馴習,德音寧詎忘

鉴语

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鉴,来源于魏了翁的《宋诗》《致政宋君挽诗》,原文:照人如鉴止如渊

槿君

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
槿,来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟》,原文:晚暮時看槿,悲酸不食梅

优墨

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》,原文:任纵横万变,难瞒道眼,优游自乐,不识愁肠

奕珲

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
奕,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》,原文:天公何忍是不救,恰如旁坐觀奕棋

奕瑗

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奕,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:奕奕清廟,昭穆定位

翊莱

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
翊,来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其九》,原文:鳴鑾陪帝出,攀橑翊天飛

祯庆

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

竣媵

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

择墨

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
择,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:67 流,差,柬,择也

纫华

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

治帧

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
治,来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》,原文:年華猶未晚,富良方自治

浦绰

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
浦,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十四》,原文:梅蘤裝宮樹,蘆花著浦苕

君殷

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
君殷,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・挂玉钩》,原文:感君殷勤復三歎,努力西窗磨鐵硯

暖淙

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
暖,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:锦宫春早,乍风和日暖

青淳

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
青,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》,原文:丹青挂寒壁

沥勤

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》,原文:馀沥□肠,看不日、归步沙堤,又赞重华孝治

闰硝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
闰,来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》,原文:喜稔岁闰正,元宵还再

郁璆

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
郁,来源于白居易的《唐诗》《赠康叟》,原文:獨坐春宵(原作「霄」)月見高,月下思君心郁陶

迪璆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
迪,来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》,原文:神來迪嘗,俎豆既徹

奂莱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

闲匡

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
闲,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》,原文:未老得先闲

峨幻

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
峨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵谿》,原文:誰知度炎熱,正爾陟嵯峨

苓林

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苓,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》,原文:注缾雲母滑,漱齒茯苓香

墨骊

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
墨,来源于宗楚客的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》,原文:孔淄應不涅,墨素遂無悲

梓琥

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梓,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 少年乐》,原文:食無魚兮出無車,但守桑梓依枌榆

莆骃

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
莆,来源于杨万里的《宋诗》《足痛无聊块坐读江西诗》,原文:淵源蘇夫子,河入莆菖翻

尚炯

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
尚,来源于赵孟坚的《宋诗》《折枝》,原文:娇痴年纪尚小

敏莞

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
敏,来源于李嘉祐的《唐诗》《送夏侯审参军游江东》,原文:子仁喜捷敏,德常號醇雅

鑫恢

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》,原文:請問此何時,恢台朱明月

绎朦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:负瑕故有绎

纮蕴

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

戍筝

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
戍,来源于张耒的《宋诗》《淮上夜风》,原文:水調向終人欲醉,夕陽稍近戍樓西

易岭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
易,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:平生选胜,到此非容易

媵祺

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者洗象觯,升实之

湫至

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
湫,来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》,原文:龍徙三湫宅,山飛百道洪

礴烯

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
礴,来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》,原文:大梁畫肆閱水墨,我君槃礴忘揖客

远札

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
远,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙紫极宫雨夜愁坐》,原文:野水烟村远接天

净珩

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
净,来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》,原文:漆箱猶有南中紙,濶似棋枰净如水

懿椿

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
懿,来源于李龏的《宋诗》《老妇吟》,原文:肸蠁豐融,懿懿芬芬

纤含

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
纤,来源于齐己的《唐诗》《湘江渔父》,原文:纤指声犹馀响,红粉泪已成行

傅钲

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
傅,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:男儿壮志,端在伊傅与皋夔

征鸢

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
征,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:跛能履,征吉

南扬

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
南扬,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:右执箫,南扬弓,命去侯

佶钟

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

裳岚

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
裳,来源于胡宿的《宋诗》《江楼》,原文:軒裳定浮雲,於人竟何得

奈熠

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:奈床下伊人心素疑

蕖笙

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕖,来源于绍伯的《唐诗》《句》,原文:擬翻金瀲灧,聊醉木芙蕖

陇延

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
陇,来源于释愻的《宋诗》《东皋弹琴》,原文:望陇驿、音息沈沈

遥远

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
遥远,来源于刘克庄的《宋诗》《送颜□之清漳六言三首 其二》,原文:怅断魂、烟水遥远

品凡

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
品,来源于翁元龙的《宋诗》《总宜园》,原文:君看海棠格,羣花品詎同

栗恽

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
栗,来源于释慧性的《宋诗》《自赞 其一》,原文:栗烈殘年新慶雪,玻璃美酒舊知名

俏里

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
俏,来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》,原文:招书生俊俏却无钱,茶客村虔倒有缘

献幂

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
献,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:国将有事于四望,及军归献于社,则前祝

如婵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
如,来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》,原文:有山禿如赭,有水濁如泔

砺琯

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

缮沛

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

韫鸢

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
韫,来源于韩的《宋词》《生查子》,原文:道韫能文,终未胜、潇洒风流姿质

钊玢

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

澄滨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
澄,来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》,原文:其下澄湫水,有蛟寒可罾

彦哲

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(叫科)李彦和哥哥

俏楹

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周穜惠石铫》,原文:夏俏冤家,在天涯,偏那里绿杨堪系马

皙弛

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
皙,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》,原文:珠瓏翡翠牀,白皙侍中郎

弈莆

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
弈,来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》,原文:柯云罢弈

谧勤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

瑾愉

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑾,来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》,原文:可怜才子如公瑾,未有佳人敌小乔

筝銮

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
筝,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤何皆秀才》,原文:羁雁未成归,肠断宝筝零落

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