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小说小孩取名

徐萌骃作者：徐萌骃2022-03-18 02:09:42

小说小孩取名

烁搦

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

涧楹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：每坐空山，独临古涧，神闲意寓

茸礼

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
茸，来源于徐钧的《宋诗》《景丹》，原文：茸茸綠芷香先吐，點點緋桃萼半敷

瑹媖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

滇莜

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

娄苓

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青，我与你一道牒文去

久纶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：久也

奎韵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奎，来源于葛绍体的《宋诗》《苍岭行三首 其二》，原文：珠緯躔奎後，坤文世載英

初泱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
初，来源于梅尧臣的《宋诗》《悼亡三首 其三》，原文：鹅黄初吐

晟谆

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

谐蓬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

珞曙

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
珞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：纍纍瓔珞作新裝，萬蘤勻開細細香

廷兹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
廷，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四二》，原文：朝廷寵遇三公禮，園館優游十載閒

语诗

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
语诗，来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》，原文：寄语诗翁，茱萸重看

翎蔚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
翎，来源于韦骧的《宋诗》《惜花》，原文：岸竹風成韻，皋禽曉曬翎

瑭情

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

婵虢

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婵，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：随人全不似婵娟，桂花影里年年见

芾晖

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：六書之統，殆所謂芾之死不得其傳也

逵骃

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

童琛

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
童，来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》，原文：童牛隨㹀出，乳燕哺雛歸

正倾

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
正，来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》，原文：(正旦唱)

绅瑥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绅，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其五》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

淖谒

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《挽沙溪项公苔湖居士 其一》，原文：堪憐濆淖上舟難，爭似山坳住舍安

胧渌

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：淡月朦胧

栗宏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
栗，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・中吕/粉蝶儿》，原文：田家繭栗犢，小小可憐生

嶛新

拼音五行释意
嶛liáo木高。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

灏晢

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

珩琯

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
珩，来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》，原文：九野雨足龍上征，六月正乃會瑲珩

茂年

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
茂年，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：雨足園蔬茂，年豐稻穟長

勤冶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勤，来源于邵雍的《宋诗》《重阳日再到共城百源故居》，原文：殷勤寄牛女，河漢正相望

枫麒

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 二》，原文：玉井生寒，正枫落吴江，冷侵罗幕

浠炫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》，原文：采色炫世眼，鳴聲漏天機

梁瑷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梁，来源于戴表元的《宋诗》《赤泥岭行》，原文：携手河梁

圣炳

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
圣，来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》，原文：(四将云)臣等托圣主洪福，马到处成功

萌祁

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十五》，原文：萌一欺心理便虧，久之天定勝人爲

胧竺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
胧，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

尤振

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
尤振，来源于周必大的《宋诗》《平园老叟周某敬读次对兄芙容绝句叹服不已效颦于后》，原文：詞登科第名尤振，恩表門閭道愈光

屹绅

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
屹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨叔恬应北京辟》，原文：山固屹不移，茨敝當再覆

葭燮

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
葭，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：時吾貫之日聯句，玉樹欲使蒹葭親

莹正

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莹，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：莹无尘、素娥淡伫，静可数、丹桂参差

德岱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
德，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：(唱)"民无德而称焉"

容冰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
容冰，来源于张祜的《唐诗》《题重玄寺阁八韵》，原文：粉容冰艷玉玲瓏，此外評花四海空

融休

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
融，来源于张说的《唐诗》《下江南向夔州》，原文：桃華紅，李花白，誰道融融只一色

苡馟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二三》，原文：猜讒傷薏苡，愁暮向江蘺

沛愉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沛，来源于喻良能的《宋诗》《高国正约饭素浄慈遂至刘寺酌茗于凤凰泉同游者苏太博计抚挥公禅师请公道者苏计与予同庚》，原文：沛來三寸雨，感動九重天

箫馥

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
箫，来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》，原文：客可人，景如意，檀板敲，玉箫吹

畚专

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：秀氣中間空畚築，斯文今日遇權衡

晨浦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晨浦，来源于张纲的《宋词》《满庭芳》，原文：晨浦鳴飛雁，夕渚集栖鴻

姿襄

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
姿，来源于沈与求的《宋诗》《申应时以图寻山图所载湖之西溪也为作二绝句 其一》，原文：我公天人姿，宿有補天術

瞻川

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瞻，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其三》，原文：迴瞻柏臺署，佳氣九門深

稽燃

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
稽，来源于郑獬的《宋诗》《勉陈石二生》，原文：稽首拜手，虛空貼卦

冽夷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冽，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：白蘋對紅蓼，亦各振清冽

昊鸠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昊，来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》，原文：峨峨重雲外，傲睨插蒼昊

札昊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《晚晴又赋》，原文：一札鐵衣天下誦，千山黑處起金烏

舸林

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舸，来源于释慧空的《宋诗》《送雪窦化士》，原文：少復須之又西指，薰風一舸在迴塘

斐娆

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
斐，来源于姚勉的《宋诗》《赠天台相士》，原文：斐然成五字，聊爾繼三游

茉晗

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
茉，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》，原文：芭蕉嫩綠小開葉，茉莉香幽疏著花

薏艾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
薏，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

谆懿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

澜筠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澜，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：振斯文，回巨浸，遏狂澜

橙采

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
橙，来源于释居简的《宋诗》《小雪》，原文：祕苑羣芳歇，仙橙瑞實黄

畅旎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畅，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：文茵畅毂，驾我骐馵

庚孝

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
庚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有七年春，王正月庚子，许男锡我卒

驰才

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
驰，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：叹驱驰尘事，殊喜萧散，暂来闲适

昉燝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昉，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：庭前玉樹成陰未，著手栽培昉自今

晰洵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

羲儒

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
羲，来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》，原文：羲和無停輪，年鬢日夜改

翩宜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
翩宜，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 海石榴草》，原文：炙手權門似可羞，聨翩宜作赤松游

皎骏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
皎，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：一代锦肠绣肺，想英魂皎皎，健口霏霏

其砺

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
其，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：伯其憐汝，其還壽考

宓槐

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宓，来源于胡仲弓的《宋诗》《客里》，原文：葉傾秦帝雨，華老宓妃塵

赫博

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
赫，来源于韩元吉的《宋诗》《挽徐敦济郎中词二首 其一》，原文：二賢間世生，垂名空烜赫

如幂

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
如幂，来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》，原文：阑干倚处云如幂

仑晗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：二气工夫，河车搬入昆仑脑

纮莹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

芷恤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芷，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：白芷寒猶采，青箱醉尚開

峤曙

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峤，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闽峤尤宽南顾

晖闻

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：隔篱鸡犬谁家舍，门掩斜晖

勰屹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

域滟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
域，来源于陈著的《宋诗》《游慈云二首 其一》，原文：安知古仙人，太平入鬼域

津禺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
津，来源于李仁本的《宋词》《桂殿秋》，原文：豈期此地忽相逢，津津喜氣眉間溢

坤川

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
坤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（水地比）坎上坤下 《比》：吉

焘覃

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

泱洵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泱，来源于胡仲弓的《宋诗》《还翁雪舟吟卷》，原文：豹堂春水綠泱渙，謝市雲深柳線長

德筝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
德，来源于严羽的《宋诗》《送友人之楚州》，原文：古之遺直，亟輔予德

之屿

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
之，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》，原文：有之似之，千載一武

韶裳

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
韶，来源于宋自适的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：歲晏益多感，况斯韶景催

潞郁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

融隋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《句 其九》，原文：實相未全融，語默空花同

羿廷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
羿，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：學羿招彎射，漚陽厭老拳

新沉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
新沉，来源于释绍嵩的《宋诗》《再登蓬莱阁 其二》，原文：紗廚湘簟爽氣新，沉李削瓜浮玉液

涔袤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：古稱神瀵疑茲是，到處涔蹄無此比

竣奂

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

钟由

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
钟，来源于齐己的《唐诗》《赠询公上人》，原文：夜堂歌罢，小楼钟断，归路已闻莺

昼瑥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昼，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：昼三巡之

圣翊

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
圣，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

旨飐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
旨，来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》，原文：亲捧虚皇妙旨，将枯朽、咸与维新

睨郄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
睨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杨太后》，原文：頗有喜事人，睥睨欲搥毀

瑭筠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

茵欢

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
茵，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：笑人间、玉瓶瑶瑟，锦茵雕俎

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