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梨怎么取名

许烁原作者：许烁原2022-03-17 15:09:22

梨怎么取名

樗苓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樗，来源于裘万顷的《宋诗》《予既得乌石冈西望葛坛在云霄中相去虽远山势不断林木历历可数异时乞灵仙翁不难矣喜而成诗寄葛坛主人》，原文：樗翁書題閑慢，萬言不直豪芒

皓辑

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
皓，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：造物寶其人，華皓表斯世

珐瑹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

媪枫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
媪，来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》，原文：白发谁家翁媪

涛志

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
涛，来源于陈傅良的《宋诗》《和段仲衡谯楼新军额二首 其一》，原文：龙孙受戏碧波涛，喜动清风发

浅晰

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
浅，来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》，原文：痕沙水浅溪桥小

晗澄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

悠琥

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
悠，来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其二》，原文：獨有行路子，悠悠不知還

旎页

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旎，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：淋漓翠羽帳，旖旎采雲軍

函由

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
函，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：秪應函谷上，真氣日溶溶

芦菡

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芦，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其六》，原文：寒波漾漾，芳心脉脉，明月芦花

怀茵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
怀，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：放怀一笑，许我满酌醉颜红

衍润

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
衍，来源于吕本中的《宋词》《南歌子》，原文：魚龍曼衍夸宮戲，湘虙浮沈衒水嬉

麓践

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
麓，来源于邓深的《宋诗》《赋张以道寒绿 其一》，原文：邑屋連山麓，蕭條去路斜

棠隽

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
棠，来源于黄庭坚的《宋诗》《送徐隠父宰余干二首 其二》，原文：春煖錦棠覆徑，夏凉紅藕盈池

君凛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
君凛，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其五》，原文：愛君凛凛有英風，刮目相看爲改容

飔炘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

烯郦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

觉泊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
觉，来源于元稹的《唐诗》《芳树》，原文：睡觉只疑花改岸

治如

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
治如，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一三八》，原文：偷兒紛狗鼠，鋤治如平時

淮合

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淮，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其一》，原文：淮南氣候殊，經秋囀黄鸝

佶焱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

桥夕

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
桥夕，来源于刘攽的《宋诗》《送裴太博》，原文：午醉西桥夕未醒

润暖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
润，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人 子羽修饰之，东里子产润色之

滟昭

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
滟，来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》，原文：酒到芳春偏弄色，轻黄泛滟鹅儿

景松

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
景松，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁舅翁子应过宁乡谒令李思求》，原文：平湖發遠景，松竹如龍鸞

净韪

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
净，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(净王秀才云)你说蚊帐

秭袁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

峪新

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

笠珑

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
笠，来源于马廷鸾的《宋诗》《次张龙山韵反骚》，原文：與君分釣雪江寒，同唱孤舟蓑笠句

琬佶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：伊洛諸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

梁镜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
梁，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一》，原文：雕梁双燕悄来音

玮骊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于刘敞的《宋诗》《素屏》，原文：抵自惭，远投苍海，平步风波，空擘骊龙颔

栾存

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栾，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：晋栾书帅师侵蔡

普楚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
普，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：幻普賢妙身，應現四菩薩

翙川

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

谧恣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

镌樨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

濡彻

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
濡，来源于韩偓的《唐诗》《别锦儿》，原文：沉酣勝處方知味，濡滯窮山未拙謀

桑源

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桑，来源于韩维的《宋诗》《览邻几重游西池兼简和叔》，原文：法雲但見脊，細路埋桑麻

朔沉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
朔，来源于许浑的《唐诗》《和崔大夫新广北楼登眺》，原文：朔日望顔色，衣冠朝帝閽

玄郅

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玄，来源于王十朋的《宋诗》《林黄中少卿出守吴兴芮国器司业以诗送之有今日桐城王刺史异时遗爱在吾州句用韵寄二公 其一》，原文：極談造玄玄，對坐忘岸幘

晣原

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

朗洲

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
朗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十三年》，原文：朗詠玉書文，遥上綠雲章

蕴汉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

惜慕

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
惜，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其六》，原文：满引送君何惜

宣藻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
宣，来源于罗公升的《宋诗》《次韵槐姪送花》，原文：同遊有陶謝，莫賦仲宣樓

淮策

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淮策，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：好將今日平淮策，說與當年李愬聽

熹恺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

幽境

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
幽境，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一》，原文：幽境此何夕，清光如爲人

粹淖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
粹，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：先生自超俗，涵養老逾粹

苏皎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
苏，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五七》，原文：小苏卿是接了冯魁定，俏书生便噤声

玖凝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
玖，来源于许景衡的《宋诗》《寄行之 其一》，原文：張巡埋骨地，頑石變瓊玖

挚札

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

淮骃

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淮，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：左符分淮海，西顧寬巖廊

宁萝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
宁，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日翠微宫》，原文：(正旦唱)又不比秦楼夜宴金钗客，这的担着利害，把你那小性格且宁奈

什榷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
什，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其一》，原文：相對題新什，遲成舉罰杯

棂棣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

桢颖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

尧曙

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
尧，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：思尧舜兮袭兴，幸咎繇兮获谋

羿徵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
羿，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：苦遭諫疏說夷羿，又被詞客嘲淫奢

执绅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
执，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：宾坐，左执觚，右祭脯醢，奠爵于荐右

舜君

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
舜君，来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其二》，原文：堯舜君民均一視，匹夫匹婦皆使被

鑫博

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于周紫芝的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：博覽勞丸膽，精思恐嘔心

萄沁

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：蒲萄出西凉，瓶耻無餘瀝

柔峨

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
柔，来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》，原文：中原尚紛擾，絕塞要懷柔

翼页

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翼，来源于周邦彦的《宋词》《倒犯》，原文：應羡冥冥者，東風羽翼全

琯甄

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琯，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《粉蝶儿》，原文：梅邊玉琯月邊橫，吹落銀河與曉星

追齐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
追齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公追齐师至雟，弗及

壹玢

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』佻之谓甚矣，而壹用之，将谁福哉

翌骏

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翌，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

虔荷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
虔，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄》，原文：畫手何人鄭子虔，妙不戲人惟戲鬼

杨允

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
杨，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：薄情杨柳殢征鞍

凛礴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
凛，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：霜重湖天初凛冽，夜長樽酒更從容

尹萄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
尹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：王以予连尹襄老

璁致

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

恒覃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 四》，原文：三空既難辯，八風恒易傾

望翎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
望，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：朝望五雲山，暮望五雲山

彤袤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
彤，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄意三绝 其三》，原文：火齊照林光灼灼，彤霞射水影沉沉

萱律

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
萱，来源于葛立方的《宋诗》《有感 其三》，原文：紫萱偏得地，玉樹解留春

楦煦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

猷存

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
猷存，来源于梅尧臣的《宋诗》《盗儒》，原文：陪幄謀猷存故事，出藩慈惠有餘思

畚域

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其三》，原文：畚插如雲聲洶洶，風埃成霧氣昏昏

槐嵊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
槐，来源于张元干的《宋诗》《龙眠墨梅》，原文：倦飲情懷春晼晚，宮槐新葉未成陰

烽燃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
烽，来源于长孙佐辅的《唐诗》《别友人》，原文：賀蘭山前烽火滿，誰令小虜驕慢延須臾

梓凇

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梓，来源于曹确的《宋诗》《季子庙》，原文：君才若杞梓，真能世其家

瑄征

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

页其

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

园宓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
园，来源于陈傅良的《宋诗》《送吴德夫》，原文：帝里春归，早先妆点，皇家池馆园林

英萃

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
英萃，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：在昔紹聖初，群英萃朝紳

霆郇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：近爲震霆拔，火烈瓦甓糜

鸿岳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鸿，来源于释慧开的《宋诗》《无量寿佛赞》，原文：落日瓜洲渡，鸿鹭满风前

焓幽

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：幽香未觉魂先清

章洛

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
章洛，来源于姜特立的《宋诗》《归括苍和杨嗣之吏部烟雨楼韵四首 其一》，原文：邦衡奏疏雲中有，永叔詩章洛下傳

皙亭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
皙，来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》，原文：剡溪之皙絳邑黔，獨與石君作一處

昊琤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昊，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以吉礼事邦国之鬼神示，以禋祀祀昊天上帝，以实柴祀日、月、星、辰，以槱祀司中、司命、飌师、雨师，以血祭祭社稷、五祀、五岳，以貍沈祭山林川泽，以疈辜祭四方百物

绚子

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

樗乔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
樗，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：見樗栲兮相陰覆，憐梫榕兮不豐茂

尔潮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尔，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：何讥尔

奥濡

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

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