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取名叫景和

任晗温作者：任晗温2022-03-17 15:05:42

取名叫景和

波与

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
波与，来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》，原文：分付澄波与烂肠

宛郇

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宛，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：宛如春氣至，頓釋朝霜凝

葆玫

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
葆，来源于林季仲的《宋诗》《题护国院竹光轩》，原文：圓荷浮簇簇，翠葆靜涓涓

兆启

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
兆，来源于高铢的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：豐兆已從膏澤見，喜情還逐夕陽來

锦墨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
锦，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 西洲曲》，原文：割得天孙锦一机

芉远

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

棋徽

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
棋，来源于项安世的《宋诗》《燎蚊》，原文：可忘酒招携，况識棋勝負

薇锦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
薇，来源于洪咨夔的《宋诗》《左蠡》，原文：御前曾賜紫薇詩，袖裏驪珠光的爍

柒巡

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

皤缃

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
皤，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：熬煎的点秋霜两鬓皤，抬举我正青春二九过

纤潜

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纤，来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》，原文：梅心暗弄纤纤朵

丁颉

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其七》，原文：來自丁香國，還應世所稀

璁纲

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

恣晗

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恣，来源于吕本中的《宋诗》《李念七久不见过二绝 其一》，原文：家山近石頭，遂意恣東遊

益葭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：益，汝作朕虞

亘尔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亘，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：重陽九是菊華新，一句明明亘古今

樨缈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樨，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：新窨木樨沈

赫笠

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
赫，来源于罗隐的《唐诗》《经张舍人旧居》，原文：火雲赫嵯峨，日暮千萬峯

峨韬

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峨，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其五》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

亚音

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
亚，来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》，原文：夹竹穿松，巧傍柴门亚

兴绎

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
兴，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：又兴受赞者敦黍，坐设于稷南

滟町

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
滟，来源于洪适的《宋诗》《次韵车中倦吟二首 其一》，原文：纤指金荷潋滟，香唇银竹参差

嵊琥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

择柯

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
择，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」公与石祁子玦，与宁庄子矢，使守，曰：「以此赞国，择利而为之

楹沧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楹，来源于齐己的《唐诗》《谢虚中寄新诗》，原文：晨暉麗丹楹，翼翼侔帝居

理娇

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
理，来源于刘禹锡的《唐诗》《陕州河亭陪韦五大夫雪后眺望因以留别与韦有布衣之旧一别二纪经迁贬而归》，原文：解垂要理真，詮羨非深意

合黎

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
合黎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：导弱水，至于合黎，馀波入于流沙

铭迪

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

华伽

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
华，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其二》，原文：十洲三岛撰繁华

纤麟

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纤，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其二》，原文：共携纤手桥东路，杨柳青青一径风

秸徵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
秸，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

漫绎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送制置发运唐子方学士》，原文：端爲何人作風物，漫山漫谷野花開

桐绘

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其一》，原文：翻翻翠叶梧桐老

什滟

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
什，来源于韩愈的《唐诗》《游城南十六首 遣兴》，原文：君今去作什邡侯，歸興如山不可留

治璐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
治，来源于郑清之的《宋诗》《句 其二》，原文：真趣還自得，治民唯力田

林澄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
林澄，来源于周弼的《宋诗》《罗家洲》，原文：磥砢千丈林，澄澈萬尋碧

言术

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
言，来源于张蠙的《唐诗》《句 二》，原文：自笑壯心窮未已，欲言言大怕人憎

瑾嘉

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑾，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

易璃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
易，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：渔舟容易入春山

正惜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
正惜，来源于元淳的《唐诗》《秦中春望》，原文：正惜蟾蜍沈夕靄，忽傳鐘鼓送秋晴

楚沛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楚，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：东君清楚

钏珐

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钏，来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

琬枝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琬，来源于翁卷的《宋诗》《行药作》，原文：三獻三休真琬琰，一前一卻笑螳蜋

由渭

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
由，来源于刘延世的《宋诗》《句 其一》，原文：堯人方曠蕩，容易學巢由

尤莞

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一○》，原文：君家文房珍，尤者一二數

樨乾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

钏燏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
钏，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：枣花金钏出纤纤

誉淳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
誉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡六官之长，皆民誉也

楦郝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

崇时

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崇，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 张中令》，原文：陟彼崇高，慨覽遐宇

由淞

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
由，来源于梅尧臣的《宋诗》《和小雨》，原文：我乃今知之，曰歸邈無由

楦虢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

羡谊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
羡，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：酒频沽，橙羡刳

勖琛

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

岚嵊

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
岚，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：雨痕著物润如酥，草色和烟近似无，岚光罩日浓如雾

种洌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
种，来源于李之仪的《宋诗》《柏台自述四首 其一》，原文：相公，这是蓝田种玉结亲误，今日里到海，沉船补漏迟

芉媵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

麓瑧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
麓，来源于张祜的《唐诗》《题招隐寺》，原文：貪看衡麓數峯山，那覺江風獵獵寒

菡逻

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
菡，来源于高颐的《宋诗》《定泉井》，原文：湖山秋盡作幽期，未覺浮舟菡萏衰

柒雯

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

岳堰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
岳，来源于徐积的《宋诗》《中秋月下作赠吕祕校》，原文：亦嘗步其巔，培塿視四岳

隅永

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
隅，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

单梓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
单，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：膝下娇儿去，堂前老母单，临行只得密缝针线

卿伊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
卿，来源于李端的《唐诗》《题故将军庄》，原文：春情双双翠舞珠歌，卿卿酒病花魔，为问风流玉娥

桦年

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

琲笙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琲，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

寅和

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
寅，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四○》，原文：丙寅端午前三日，南宕西湖酒一巵

子峨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
子峨，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一二》，原文：二子峨冠共我長，即看紫綬映銀黄

峨漳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
峨，来源于无名氏的《元曲》《么・两处相思一样愁，及至相逢却害羞。则是性儿柔，百般哀告，腼腆不》，原文：峨嵋聳雙碧，斬斬天塹斷

琲堰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
琲，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：夕陽似知人，微温散珠琲

章帧

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
章，来源于翁卷的《宋诗》《同赵灵芝杜子野游豫章总持寺》，原文：歌笑也，空洞大歌章

姬暌

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
姬，来源于武元衡的《唐诗》《古意》，原文：瑤姬學繡流蘇幔，綠夾殷紅垂錦段

蔳葆

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：松柯青羽葆，貝葉細蠅書

爕飏

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

艺欢

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
艺，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(申包胥子云)子胥若不想旧交之情，凭着他武艺，量小官到的那里

南种

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
南，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：海南奇宝

鑫凡

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡渔者，掌其政令

竺滟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
竺，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰因有寄献》，原文：天竺舊游心已懶，孤山行處路應迷

蕙尔

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蕙，来源于宋祁的《宋诗》《闰月晦日》，原文：清風朗月長相憶，佩蕙紉蘭早晚還

勰敏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

琰缨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琰，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一》，原文：翩然飛白璇題字，煥若丹青翠琰文

融吟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
融，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　再成锐上为融丘

靛潭

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

淼荏

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淼，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：硉矹奇峰繞復環，淼茫大水枕前灣

采笠

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
采，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：澗蘋借采采，風棘盛夭夭

伽骅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
伽，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一三》，原文：别的都僧个僧、俗不俗，女不女、男不男，则会斋的饱也则向那僧房中胡淹，那里怕焚烧了兜率伽蓝

湲潭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湲，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：機舂潺湲力，吹簸飄颻精

琬琰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琬琰，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：縣有孫少府，琬琰劖文詞

恺莞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

谨恺

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无纵诡随，以谨罔极

钟盂

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钟，来源于葛胜仲的《宋诗》《柏悦堂宴集晚移望岳亭德升有诗复次韵》，原文：愁多胆怯疑虚幕，声不断、暮景疏钟

颖籍

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
颖，来源于陈元晋的《宋诗》《纪游再用前韵》，原文：双峰塔露书空颖，情共暮鸦盘转

淬僖

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：辭鋒憐子淬，閒癖詎予砭

巡媵

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
巡，来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》，原文：旦夕尚逡巡，調劑竭肝腑

维陇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
维，来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：烟寺晚钟渔浦笛，都入王维画里

袤萌

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

晃曜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晃曜，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其一》，原文：丈五月輪纔晃曜，大千世界便輝光

圣晤

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《小重山》，原文：(李太白云)韩飞卿，你夫妻二人望阙跪着，听圣人的命

翊和

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翊，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：臯禹翊元化，萬宇如一堂

钟识

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钟，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：机蹉面前，钟闻饭後，我上堂时众下堂

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