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女孩各种取名

周析自作者：周析自2022-03-17 14:58:22

女孩各种取名

奥品

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
奥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：清新嫵麗似鮑謝，豈徒奥學稱淹通

岚觅

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
岚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：两叶眉儿频击蹙，锁青岚一带骊山翠

淄爕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
淄，来源于袁韶的《宋诗》《句》，原文：疲痾苦淪世，憂痗日侵淄

永昃

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
永，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其二》，原文：永永福流，其升如日

松硝

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
松，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 雪》，原文：三玄三要，松直棘曲

楠禧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：矗竹爲籬松作門，石楠陰底藉芳蓀

专旬

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

彦磐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
彦，来源于释可观的《宋诗》《颂古》，原文：設科不倦來群彦，教學無他伏衆魔

琤璞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琤，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

遒橙

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
遒，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 七》，原文：萬靈感，百祿遒

颖新

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
颖，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：兔颖吟苦，裘解尽，何意此□游梁

缘镜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
缘，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》，原文：坠落祗缘力尽

霁芊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霁，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：雨霁风光，春分天气

徵武

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
徵武，来源于王禹偁的《宋诗》《滁上谪居 其二》，原文：見說九重徵武士，却須攘臂學支離

蔻韪

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蔻，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：豆蔻梢头旧恨，十年梦，屈指堪惊

季睨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
季，来源于许及之的《宋诗》《入南乡检旱纪所见》，原文：今來我季方，退身茲有餘

盂胥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《前日有客陈墨梅者仆因诵高台所作为绝至于寻常墨缀处余人用尽工夫不到不知圆公何从见闻客疑仆能之昨日袖纸相过苦求挥洒不觉令人失笑因戏作少谢盛意是中亦有墨梅请呈本际老必为指出》，原文：保壽不渡河，鉢盂無柄不須安

圣瑹

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
圣，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》，原文：趁取亲庭强健，好向圣朝倾吐，事业肯悠悠

雅素

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
雅素，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：况遇賢之出，何必緣雅素

纴钲

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

昶天

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

品娥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：品高闻外江

豫羿

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
豫，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其二》，原文：秋豫凝仙覽，宸遊轉翠華

薇昊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
薇，来源于皇甫冉的《唐诗》《婕妤怨》，原文：採薇陟曾阿，濯足依澗流

夷搦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
夷，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：巍巍百世業，坦坦四夷柔

茶依

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茶，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 辞达而已二首 其一》，原文：山開登竹閣，僧到出茶牀

婕琛

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
婕，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

仟晴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

般桐

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
般，来源于白居易的《唐诗》《和刘汝州酬侍中见寄长句因书集贤坊胜事戏而问之》，原文：年來行脚衲僧，都是箇般病痛

晷团

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晷，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其五》，原文：緝熙虛敞薰颸細，清燕深明晝晷長

冽勖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

瑜畅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：栝箭成德，瑑瑜爲器

园颍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
园，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：帘影移阴，杏香寒、乍湿西园丝雨

謇槿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

珩汉

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
珩，来源于释德洪的《宋诗》《升上人过石门》，原文：出有龍旂，入有珩佩

浅益

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
浅，来源于李洪的《宋诗》《题李提刑事实》，原文：浅碧小开花，谁摘谁看谁嗅

葭霜

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
葭霜，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一四八》，原文：白鷗渺蒹葭，霜鶻在指呼

缈颜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》，原文：青冥缥缈间，自有吹箫侣

伊兹

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
伊，来源于贾岛的《唐诗》《送沈鹤》，原文：對揚伊何，言宣其麻

葵齐

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
葵，来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》，原文：不解葵傾日，寧忘鶴返鄉

琦泰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》，原文：上人弱齡已隸此，心目所證惟瑰琦

谊晷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

誉晖

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

彤之

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
彤，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：彤管責堪陳信史，今將列女傳同編

霄斯

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霄斯，来源于韩维的《宋诗》《题余山人壁》，原文：却恐騎鯨下紫霄，斯人豈是人間有

至亚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
至，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其一》，原文：至哉茂功，不升不圯

澎斐

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

隋姬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
隋，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事》，原文：雨餘籠灞岸，煙暝夾隋河

郝灏

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

琢尚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琢尚，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：謂言山石生澗溝，追琢尚可王公羞

瑚琢

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑚琢，来源于韦骧的《宋诗》《送章郎中赴阙 其一》，原文：珊瑚琢鈎珠結網，錦署玉堂相望咫

翎月

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
翎，来源于林同的《宋诗》《疏受》，原文：鳥溼更梳翎，人愁方拄頰

缮馥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

予诺

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
予，来源于释希昼的《宋诗》《怀广南转运陈学士状元》，原文：长笛为予吹

靛荏

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

楣诣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楣，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其三》，原文：蟠螭宛轉謾承楣，東序西廂只廢基

绡旒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：褪粉轻盈琼靥，护香重叠冰绡

恣苑

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
恣，来源于沈与求的《宋诗》《蒋司成挽词 其一》，原文：縱橫恣談笑，一醉便侵旦

娅灏

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

梁萃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
梁，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》，原文：此去三梁遠，今來萬里攜

融瑭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
融，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其三》，原文：心融八極表，欲辯已忘言

雅舜

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
雅，来源于李弥逊的《宋诗》《出山》，原文：高名喧省闥，雅頌出吾唐

烊钥

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

悟奕

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
悟，来源于王安石的《宋诗》《皇祐庚寅自临川如钱塘过宿此嘉祐戊辰自番阳归临川再宿金峰》，原文：識妙聆細泉，悟深滌清茗

芸翩

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芸，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・鹊踏枝》，原文：眇眇桃宮聊記取，峩峩芸閣久迴旋

佶裕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

柳逻

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
柳，来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》，原文：柳边飞鞚

缃竺

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

耘乘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
耘，来源于陈与义的《宋诗》《黄修职雨中送芍药五枝》，原文：農人相賀語，田畝可耕耘

伊晴

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
伊，来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其二》，原文：拟倩游丝惹住伊

熙情

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
熙，来源于曾巩的《宋诗》《送陈世脩》，原文：閒到蘇仙舊遊處，熙熙不祇登春臺

与瑄

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
与，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：水与东风俱秀

姬唯

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
姬，来源于许及之的《宋诗》《送鲍清卿运干调官还里二首 其二》，原文：醉憑艶姬一笑適，薄夫議之無乃甚

绘匠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

襄麒

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
襄，来源于钱起的《唐诗》《过曹钧隐居》，原文：天寒落日啼猿狖，如見襄陽古耆舊

元蕙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
元，来源于严粲的《宋诗》《子陵滩 其一》，原文：此是元侯嫡耳孙

沫洛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沫，来源于萧崱的《宋诗》《漆》，原文：束薪斗米助朝炊，卻恐莊周笑濡沫

绪品

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绪，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其三》，原文：一番幽会，只觉添愁绪

恒秭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其三》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

缎迪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

绍缨

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

琳瑜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琳，来源于卢照邻的《唐诗》《赠李荣道士》，原文：琳腴滿金殻，咀嚼想佳惠

乘馟

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
乘，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：乘閑娛詩書，遇節振絲竹

庄淄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
庄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王许诺

倩芨

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
倩，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其四》，原文：倚身長短裁筇杖，倩客高低結草亭

晳绪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

沧皎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沧，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：海变沧田都不记

沫苓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沫，来源于田锡的《宋诗》《暇日偶题》，原文：濺沫灑明珠，滿澗融寒雪

舸霄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舸，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》，原文：趁画舸飞空，雪浪翻激

晃巡

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晃，来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

术钗

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

鸯鸥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸯鸥，来源于刘学箕的《宋诗》《雪坡以雨阻山行有诗用以次韵》，原文：鸳鸯鸥鹭，浴乱一池春碧

援萝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
援，来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：南風方不競，民援欲誰依

卫兹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：二十有一年春，狄侵卫

晓罡

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晓，来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》，原文：霜夜愁难晓

瑾菀

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑾，来源于释智圆的《宋诗》《槛猿》，原文：路經赤壁懷公瑾，水到柴桑憶仲謀

蔻芗

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蔻，来源于吴淇的《宋词》《南乡子》，原文：依依暮雨鴛鴦夢，嫋嫋春風豆蔻梢

逸莘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
逸，来源于颜真卿的《唐诗》《登平望桥下作》，原文：又如耿介士，逸志卑燕雀

麟影

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
麟影，来源于白居易的《唐诗》《每见吕南二郎中新文辄窃有所叹惜因成长句以咏所怀》，原文：从今后立功名写入麒麟影，结牡萝配-亡菱花镜

旒潮

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旒，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：垂旒滄海晏，解網法星空

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