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取名万宁

薛瑭潮作者：薛瑭潮2022-03-17 11:53:02

取名万宁

夕琝

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
夕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠张御史》，原文：夕阳天外明

彦玢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彦，来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》，原文：羣居有英彦，晤語興何長

旷璁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旷，来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》，原文：江天虚旷，暮林横远，人隔银河水

锦冰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
锦冰，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

亚勖

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
亚，来源于方岳的《宋诗》《寄题龚国录见山阁》，原文：人静重门深亚

逵芃

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逵，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：小市車不通，引首望其逵

銮庄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
銮，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：把取平事业，趁取河清桃熟，十载付金銮

瑱隽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

烊冬

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

齐凝

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
齐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：齐衰，对而不言

栾年

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：道这回、屋舍团栾，四时风月桃李

礼淖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：礼以行义，信以守礼，刑以正邪，舍此三者，君将若之何

栎琦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

熹寅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

舟暖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
舟，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：但怅望、兰舟容与

页彦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

鸯箐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：翠深不碍鸳鸯宿

专昙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
专，来源于刘商的《唐诗》《哭萧抡》，原文：翻被专房误

翩泊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
翩，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：停車欲問當時事，紅日翩翩下翠烟

缮茯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

缪存

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：何贤乎缪公

秋宛

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：《春秋》之失，乱

琥奘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琥，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其六》，原文：琥珀不須問，中心多化蚊

冬耘

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冬耘，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其五》，原文：安穩過冬耘二麥，明年纔勝似今年

永薏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
永，来源于高翥的《宋诗》《荆棘中见梅花》，原文：孰使然哉，凄其永愾

蔻函

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蔻，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》，原文：影亂梅花地，香迷豆蔻天

悦璆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
悦，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：东皋且愿三农悦

驰黎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
驰，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：驰绣毂、尘清香衬

珐琲

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》，原文：郎君萬金産，落筆粲珠琲

羡合

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
羡，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其一》，原文：舞劍未饒横槊客，屬鞬何羡佩鈎人

仓仲

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仓，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

语遥

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
语，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》，原文：笑语调儿童

中旨

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
中旨，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：（見《吟窗雜錄》卷十四正字王玄《詩中旨格》）

郅岭

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

荏琅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荏，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》，原文：荏苒露华白

泽烊

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
泽，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：潜藏兮山泽，匍匐兮丛攒

纤肖

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纤，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其一》，原文：蓼花风淡水云纤

策鸠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
策，来源于张灵受的《宋诗》《北固山》，原文：連山羣書至，策馬出長安

普卿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《题船子和尚图》，原文：雪山深處我非忘，百一十城印普光

瑾盂

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑾，来源于尹直卿的《宋诗》《寿姪》，原文：握荃懷瑾遺世紛，黄卷日與聖賢伍

润唯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
润，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其五》，原文：那小姐，怕不有，千般儿淹润，秀才也说着呵老身心困

由普

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
由，来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》，原文：圖書羅滿前，意覽不由次

霄悟

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霄，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其六三》，原文：安待霄時

幂颀

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
幂，来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》，原文：阑干倚处云如幂

舟飔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
舟，来源于无可的《唐诗》《冬中与诸公会宿姚端公宅怀永乐殷侍御》，原文：忽扁舟，凌骇浪，到三吴

佰樟

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

玺童

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

俏琼

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
俏，来源于元稹的《唐诗》《思归乐》，原文：一片由甲口觜，几多耍俏心肠

濡潜

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
濡，来源于方岳的《宋诗》《谢人致蟹 其二》，原文：汗寧濡玉體，暑不近天肌

猷芨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
猷，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：短篷塊坐如深甑，却羨清寒王子猷

榷京

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

麟夷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
麟，来源于王之道的《宋诗》《和历阳李簿见寄》，原文：卓絕二道人，結交鳳與麟

久斐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
久，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十二》，原文：门前山可久长看

醇颐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
醇，来源于释允堪的《宋诗》《句》，原文：紛紛又過一年春，守落情懷酒漫醇

里缘

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
里缘，来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其一》，原文：今日里缘何将我苦禁持

兆曙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
兆，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：斗储祥，虹流祉，兆黄虞

蘅汝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蘅，来源于陆游的《宋诗》《泛小舟姑孰溪口》，原文：洛城風日美，秋色滿蘅臯

丁召

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
丁，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：場吏輸年額，畦丁奉月課

郁嶛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嶛liáo木高。
国学点评
郁，来源于朱翌的《宋诗》《雨晴吴李过园中》，原文：桂花馥郁清无寐

怀染

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
怀，来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》，原文：小阁深沈，寸心怀感，暗忆旧时

巍珈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
巍，来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》，原文：巍峨堆壓郡城陰，秀出天涯幾萬尋

淮漓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淮，来源于邹浩的《宋诗》《寄参寥 其二》，原文：淮口西風急，君行定幾時

绚央

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

锋永

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
锋，来源于周密的《宋诗》《山居》，原文：不争为青锋剑揽惹了那场灾，还落的赤绳书接受了这重喜

祯枫

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

泱吟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《寄阁下诸同舍》，原文：泱漭東流白，微茫遠嶼青

君绰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
君，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪子与》，原文：君唱我当酬，我醉君休管

岐仟

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
岐，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其三》，原文：眇默遵岐路，辛勤弊行役

淮萌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淮，来源于文同的《宋诗》《新津退思堂》，原文：不謂江淮隔，尺書鴈能寄

同暖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
同，来源于葛立方的《宋诗》《所居二室号书痴禅悦各成一诗 禅悦》，原文：（同前書卷上）

辽萃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

笠骃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
笠，来源于徐经孙的《宋诗》《去国》，原文：旋看蓑笠出，競喜溝澮溢

笈淮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笈，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：瓊笈繼繙羣玉府，麟符更鎮五湖春

煦榷

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
煦，来源于王珪的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：酒肉異時相煦濕，功名他日已斕斑

晠恺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

珐舸

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《宿东林寺》，原文：銅龍曉鼓鳴，畫舸揚漪瀾

普州

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
普州，来源于欧阳修的《宋诗》《和丁宝臣游甘洋寺》，原文：檢點將來，也是普州人送賊

觅和

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
觅，来源于周昙的《唐诗》《晋门 惠帝》，原文：我向那鬼门关寻觅到两三遭，您这般顺人情有甚好

栖颉

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
栖，来源于林用中的《宋诗》《登祝融口占》，原文：斷絲不復續，斗水何足栖

樗晤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
樗，来源于顾逢的《宋诗》《寄杜北山》，原文：樗枌里中契，年輩愧君先

僖硝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

亭筝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《农桑四首 其三》，原文：亭亭妙高峰，了了蓬艾間

茯纴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茯，来源于陈伯强的《宋诗》《昌州 其二》，原文：雨暖催科斗，雲深長茯苓

备沅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
备，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚师骤胜而骄，其师老矣，而不设备，子击之，郑师为承，楚师必败

征赫

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
征，来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外还山》，原文：書筆提梅洗，征衣擘潤烘

奈融

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奈，来源于杨万里的《宋诗》《谢淮东漕虞寿老宝文察院寄诗二首 其一》，原文：酒阑无奈思依依

策彻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
策，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：右言盈簡策，左轄備條綱

晔傅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

尔淙

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尔，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：宁尔也 ，非敌百姓也

蕊昙

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蕊，来源于车若水的《宋诗》《寄鲍府教宏博》，原文：綺峰含翠霧，照日蕊紅林

淳至

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淳至，来源于程俱的《宋诗》《丙辰八月六日作》，原文：咸淳至德祐，抑又可知矣

楹燝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：予畴昔之夜，梦坐奠于两楹之间

苏柒

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：苏堤上、人正踏青，嫩草茸茸衬罗袜

屿维

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
屿，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼

渌轩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
渌，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：府中多豪雋，渌水浮菡萏

旎昶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旎，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

韦章

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

璎逸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

琦琲

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》，原文：上人弱齡已隸此，心目所證惟瑰琦

桦蕊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

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