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唁字取名字

杨宏焱作者：杨宏焱2022-03-17 11:51:02

唁字取名字

葭域

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
葭，来源于李峤的《唐诗》《饯薛大夫护边》，原文：褰裳飛下蒹葭浦，紛紛鷗鳥來相娛

什章

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
什，来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》，原文：(张士贵云)你可来俺这元帅府做什么

唯治

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
唯治，来源于程俱的《宋诗》《天宁潜老以山中春莫三诗投鸿庆尚书末章见及次韵答之 其一》，原文：又聞何敞陰功唯治獄，天遣使者賜策何其優

谐葆

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
谐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：一从往帝都，终朝望你谐夫妇

简隋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
简，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：豆粥萍齑，脍羹鳞脯，湖海人常折简招

书希

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》、《书》，义之府也

煦子

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煦，来源于钱文子的《宋诗》《窊尊绝句》，原文：恬受煦之賜，怪爲寒所干

蓁漳

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蓁，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：萬古江山自雄渾，百年城郭已蓁蕪

缘融

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缘，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》，原文：织素休寻往恨，攀条幸有前缘

尤言

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尤，来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 二》，原文：西瀼泉尤勝，東屯穀有名

序朴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
序，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：東序繙周學，南陽摘漢親

璩珂

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

南焘

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
南，来源于魏了翁的《宋诗》《马少卿挽诗》，原文：却得村翁親說破，南勞即不是南樓

菀恣

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

固泷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
固，来源于宋祁的《宋诗》《和宫师陈相公》，原文：百身何足報，天造固難名

琅若

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琅若，来源于徐照的《宋诗》《题永州唐德明竹园》，原文：琅琅若明珠，其來自靈壁

奕笙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奕，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其二》，原文：誰能七十日，有此功赫奕

蕴萌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：姑使无蕴乎

桓容

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桓，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：江行山立月盤桓，有客無言樓上看

栗馚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
栗，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《木兰花》，原文：負郭無須二頃田，一雙栗角能幾錢

益中

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
益中，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：從初秘祝本何益，中休端自明德馨

垣洛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
垣，来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》，原文：深居高堂閉重鍵，牛虎豈解逾牆垣

奕本

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奕，来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其三》，原文：一枰瓜葛爲嬉笑，奕葉芝蘭真睦雍

懿璋

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
懿，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：女执懿筐，遵彼微行，爰求柔 桑

瑱霄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

齐仟

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
齐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵，齐师败绩，获齐国书

淳晏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淳，来源于李乂的《唐诗》《哭仆射鄂公杨再思》，原文：不及安人吏，能令王化淳

茶庄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
茶，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：俺去讨些茶饭食用

皖遥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其二》，原文：千里秋風相望處，皖公溪上正開樽

约零

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
约，来源于张伯昌的《宋诗》《静轩》，原文：佳约人未知，背地伊先变

苏子

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苏子，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及苏子盟于女栗

盛瑛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
盛，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：會哭諸朋盛，銜哀一奠遥

博映

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
博，来源于白子仪的《宋诗》《次韵和抑之寒食 其二》，原文：廚人盡心力，博汝一笑許

陟自

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
陟自，来源于刘攽的《宋诗》《送刘四畋二首 其二》，原文：陟自東階，煌煌衮龍

楦伦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

律翎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
律，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：詞源浩班揚，詩律薄風雅

霓豫

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霓，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：雲氣雜虹霓，松聲亂風水

和川

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
和，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：知和而和，不以礼节之，亦不可行也

绚纭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

普桅

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
普，来源于王昌龄的《唐诗》《别刘谞》，原文：化育之本，匝地普天

芍季

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芍，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：气入江南，心知芍药，仿佛前事犹存

迪勉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
迪，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：震澹醉喜，彷彿迪嘗

胤城

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

晶自

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晶，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画二古木二首六言 其二》，原文：打叠起愁怀，怕不待宁心耐，闷晶月难捱，我则怕青春不再来

松严

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
松，来源于张耒的《宋诗》《宿东鲁父居二首 其二》，原文：龍鸞舞宸翰，萬古照松楸

漪圭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
漪，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印》，原文：二年倥傯緩歸期，漫作新亭接舞漪

绰秭

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
绰，来源于韩淲的《宋诗》《宿广教寺》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

岐礼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
岐，来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》，原文：乃知貽教來，諄諄及岐嶷

旖鸠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旖，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

齐朔

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公子遂如齐逆女

怀炳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《过百家渡四绝句 其一》，原文：邂逅开怀，等闲分手，满斟绿醑

泱沐

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》，原文：暖日暉暉動，清渠泱泱流

泉原

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
泉原，来源于胡仲弓的《宋诗》《寿赵默庵》，原文：泉原一閉成千古，有客哀吟只浩歌

崔翙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
崔，来源于文天祥的《宋诗》《燕子楼》，原文：定知柳下鍛，遠勝崔史陳

虞珵

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
虞，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：議論略秦漢，制作追唐虞

纶晗

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纶，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》，原文：钓纶轻，兰棹稳，笑王侯

誉晓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

楦陵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

庄銮

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
庄，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其四》，原文：这的是王首和那陈立赖人田庄，这的是张千殴打李万伤

艾翰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
艾，来源于曹邺的《唐诗》《偶怀》，原文：勿難火艾痛，要使功名垂

濡绚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
濡，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉春风》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

逸伊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：翩翩羨林鳥，閑逸愧沙鷗

崧寓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崧，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：歌崧岳，咏江汉

钏旖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钏，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：琐绳金钏响

术澄

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
术，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：潔齋山棲祓不祥，朝餐夕食芝术香

尚晋

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尚，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》，原文：觀心非本有，於法尚何求

专敏

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
专，来源于米芾的《宋诗》《同官送鲈二首 其一》，原文：不言归之者，专辞也，义迩也

邵昙

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
邵，来源于秦观的《宋诗》《越王》，原文：方倚金城親邵父，近君寧惜小逡巡

郁苏

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郁，来源于苏辙的《宋诗》《毛国镇生日二绝 其二》，原文：紛紛郁郁來還去，難問瞿仙幾日歸

阮娴

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
阮，来源于王名遂的《宋诗》《答曾节推》，原文：它年自有鷄豚約，小阮新居卜道南

哲倾

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
哲，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：梁木其坏、哲人其萎，则吾将安放

晔邕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

奕韶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
奕韶，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：閟宮奕奕，韶樂洋洋

郇原

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

沐碧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沐，来源于王安国的《宋诗》《送聂剡县兼呈沈越州》，原文：王事有休沐，駕言指林丘

隽蕊

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

援煜

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
援，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：生诸葛，少马援，尚云萍

炔赓

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

箪篁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

纾翡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

韦椰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
韦，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：邾茅夷鸿以束帛乘韦，自请救于吴，曰：「鲁弱晋而远吴，冯恃其众，而背君之盟，辟君之执事，以陵我小国

霜才

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霜才，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：玉杵玄霜才咫尺，青羽信、便沈沈

绚睿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

奂飏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

桥运

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桥，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・调和琴瑟奏笙簧，意相投两下无妨。谁知今日薄情的改变心肠，顿》，原文：鹊去桥空，燕飞钗在，不见穿针女

冉霄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冉霄，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：冉冉霄上游，永離囂塵熏

律胧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《射雕》，原文：可憐天東北，狼煙暗鬰律

戍意

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戍，来源于周文璞的《宋诗》《辘轳体》，原文：雲沉古戍初寒日，鴈下平陂欲雪天

楦惋

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

漓烽

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
漓，来源于陈著的《宋诗》《次吴竹修寄泽南洲韵》，原文：淋漓身上衣，顛倒筆下字

常经

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
常经，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：寻常经岁睽佳景

渌诏

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

漳渊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
漳，来源于余靖的《宋诗》《送苏祠部通判洪州》，原文：所喜江陵得真處，沮漳依舊兩川橫

戚禄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
戚，来源于曾巩的《宋诗》《寄舍弟》，原文：閱世悟休戚，勝負如梟盧

绪庄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绪，来源于王庭珪的《宋诗》《和黄元授送赵敦本赴万安宰》，原文：愁无绪

宣幽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
宣幽，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》，原文：树带潮墟，笳鸣古戍，簇仲宣幽怨

凝兹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凝，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其二》，原文：一饷凝情无语

圣睨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
圣，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：（光普云）御弟你听者：圣人命加你为东京府尹，即今走马到任，一壁厢便造文书

瞳韦

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瞳，来源于强至的《宋诗》《句 其二》，原文：雙瞳夾鏡權協月，尾鬣蕭森澤於髮

媛季

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
媛，来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》，原文：粧成有樣教天媛，禮絕無心下國蘭

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