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黄崇宸取名

胡章捷作者：胡章捷2022-03-17 11:41:02

黄崇宸取名

驹瑥

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
驹，来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》，原文：凤集高罔，驹留空谷接英游

炽霁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

莲瑛

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
莲，来源于李颀的《唐诗》《魏仓曹宅各赋一物得当轩石竹》，原文：红莲绿芰亦芳菲，不奈金风兼玉露

瑹钏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：钗玉冷，钏金瘦

鹭烊

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鹭，来源于崔道融的《唐诗》《天台陈逸人》，原文：看帆卷帆舒，往来征艇，鹭飞鹭立，远近芳洲

泰峰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泰，来源于曹彦约的《宋诗》《舟中连雨》，原文：天君始泰然，萬境絕纖翳

允琳

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
允，来源于邵雍的《宋诗》《和孙传师秘校见赠》，原文：《全唐詩》卷七五二以二詩皆歸徐鉉，未允，今爲移正

磊华

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磊，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九五》，原文：深沉智慮三冬學，磊落胸懷萬卷書

函茯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
函，来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其三》，原文：君詩如梅花，將盡春意函

含谨

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
含，来源于曾几的《宋诗》《吕居仁力疾作诗送行次其韵》，原文：山溜含清韻，江雷吐夜光

诏遥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诏遥，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：看取十行丹诏，遥指五云深处，归路接亨衢

欢壬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
欢，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶滑州李尚书秋日见寄》，原文：雅欢幽会，良辰可惜虚抛掷

瑗望

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二四》，原文：喜慍子文何頴悟，卷藏蘧瑗甚分明

榆情

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
榆，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 七》，原文：回首枌榆未能去，欲隨秋燕問歸程

芸析

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芸，来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其一》，原文：斗杓明建子，芸荔又春風

憧馟

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
憧，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其二》，原文：短策輕囊稱野情，憧憧何事過錢清

桦瑧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

棂詹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

支箬

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《六言六首 其二》，原文：肆毒空搖蠆，支傾已斷鼇

鑫町

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：庭堅薄才資，行又出町疃

谊馟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

泓谆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泓，来源于徐集孙的《宋诗》《即事》，原文：萬人已喜用周給，一泓依舊清奫淪

佰麓

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

楠镌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楠，来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》，原文：水浮石楠花，崖絡菖蒲根

休笈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
休，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：病腸休洗老休醫，七十能饒百歲期

翌津

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

炫淖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炫，来源于释怀深的《宋诗》《乞退慧林寄佛果禅师》，原文：至今文字與風騷，一一相輝炫緗素

幂镌

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
幂，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

瞳染

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瞳，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：日出東南隅，晨光散瞳曨

策陵

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
策陵，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：遂扶晨策陵嶇嶔，要識祝融真面目

锐隆

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

恤蓬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
恤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：天鑒誅元惡，宸慈恤遠黎

秋慈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
秋，来源于无则的《唐诗》《百舌鸟二首 二》，原文：家家望秋月，不及秋山望

陟昶

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
陟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：登陟寒山道，寒山路不窮

懿真

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
懿真，来源于王洋的《宋诗》《寄伯氏》，原文：世以成敗論，操懿真英雄

乘袤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
乘，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 天柱泉》，原文：籃轝不乘乘晚涼，相尋不遇亦無妨

堇睨

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

融霜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
融霜，来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 四》，原文：有喜融霜鬢，何堪借酒容

情珹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珹chéng木玉名。
国学点评
情，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一五》，原文：情多醉似醒

凝益

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凝，来源于谢逸的《宋诗》《亡友潘邠老有满城风雨近重阳之句今去重阳四日而风雨大作遂用邠老之句广为三绝句 其三》，原文：潭碧寒疑裂，鐘清遠自凝

纾钥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

浦棹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
浦棹，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其二》，原文：晚來風更熟，別浦棹歌還

南纤

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
南，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○四》，原文：我住江南君住北，北人今作江南客

矜未

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
矜，来源于连文凤的《宋诗》《纨扇》，原文：定矜故態招三彭，且摩枵腹甘藜羹

闻缪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
闻，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：岂不闻有朋自远方来

畚润

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
畚，来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》，原文：嶄巖有天姿，畚鍤不待力

晣凡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

存史

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
存史，来源于阳枋的《宋诗》《癸亥守岁聪儿桃源黄溪村居 其二》，原文：重輕自繫朝廷勢，褒貶猶存史策書

鸥梧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸥，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其八》，原文：与鸥同一清波，风苹月树，又何事、浮踪不定

翡暌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翡，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六一》，原文：鴛鴦裁錦袖，翡翠貼花黃

宁荣

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宁，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：”屈原曰：“吾宁悃悃款款，朴以忠乎，将送往劳来，斯无穷乎

序皎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
序，来源于洪咨夔的《宋诗》《新月》，原文：老夫始信之，倍覺傷時序

蕖蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：渐向晚，放芙蕖千顷，交辉华烛

偕合

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
偕，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：小吏與計偕，大夫招以旌

鸢同

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

娄椰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：六、公伐邾娄，取丛

霈禺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霈，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：騫掣飛電兮鼓雷震，俾霈爾澤兮正無限

晗巡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炯页

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炯，来源于邓深的《宋诗》《飞练》，原文：翩翩幽鳥隨風屐，炯炯寒燈伴夜寮

里映

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
里映，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其三》，原文：瑞雲千里映，祥輝四望新

爕新

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

酝时

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
酝，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：酝藉香风蜜打围

品硝

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：馨香蠲潔，品物惟精

韶绡

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韶，来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》，原文：念何处、韶阳偏早

追云

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
追云，来源于郑文宝的《宋诗》《过信阳军白雪驿》，原文：差几个曳刺勾追，(云)经历，你去问镇守夹山口子的，(唱)兀那老提控到来也未

晤汝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晤，来源于范成大的《宋诗》《雪霁独登南楼》，原文：幽懷誰晤語，空此望東城

畅菡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
畅，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋郑之间有隙地焉，曰弥作、顷丘、玉畅、岩、戈、锡

鸿砺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸿，来源于彭子翔的《宋词》《木兰花慢》，原文：谁信风流一别，当时事、已逐飞鸿

榆决

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
榆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄程可久丈》，原文：兒童賭罷榆錢去，狼藉春風漫不收

尔阑

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王之荩臣，无念尔祖

晗黎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

乔童

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
乔，来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》，原文：德门最堪羡处，有乔松丹桂映婆娑

瑾翩

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑾，来源于李白的《唐诗》《妾薄命》，原文：醇醪自昔懷公瑾，藥石誰今識孟孫

霁澎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
霁，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》，原文：荡霁色、流入横塘，看风外漪漪，皱纹如縠

耘桦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《题米元晖寒林》，原文：藜藿未足飽我腹，况又一頃供耕耘

益景

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
益，来源于释印肃的《宋诗》《赞三宝 其三》，原文：粟麥最爲首，偏益在山東

蓬葆

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓬葆，来源于释元净的《宋诗》《次韵参寥子寄秦少游三绝时少游举进士不得 其一》，原文：蓬葆已蕭蕭，從官越絕遥

珲仁

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大所以保小，仁也

援勰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
援，来源于楼钥的《宋诗》《叔韶弟以退堂洪老诗来寄谢》，原文：姻援烏衣門闥峻，款遊騎省志懷同

懿恣

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
懿，来源于项安世的《宋诗》《严州建德道中》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

召城

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《道中小诗呈虞察院》，原文：老柏蜀人愛，甘棠召南思

青芍

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
青芍，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

磐绅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
磐，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其六》，原文：重來坐磐石，相對話歸休

虔玢

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《耕罢偶书》，原文：不見詩人老鄭虔，誰知衣鉢此中傳

诏文

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：去国三世，爵禄无列于朝，出入无诏于国，唯兴之日，从新国之法

珉华

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珉，来源于钱昆的《宋诗》《题淮阴侯庙》，原文：翠珉垂世勸，寧復事雕章

曜麒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
曜，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：無相無（《偈頌》、《宗鏡錄》無此字）心能運曜，應聲應色隨方照

州泯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
州，来源于李纲的《宋诗》《北归次盰江疏山宗瑞长老来迓且言山巅有亭俯视羣山犹培塿也求佳名大书以榜之取少陵句为目之曰一览亭成两绝句 其二》，原文：冠绝辰州市

畚中

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：畚鍤載埋瘞，溝瀆護其危

徵徵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
徵，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其四》，原文：蠶桑事未起，農里得徵逐

黎萄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
黎，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一七》，原文：并吞又向黎侯國，羅人救黎遂禽獲

颖鹭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉

望闰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
望，来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》，原文：怅望章台愁转首

袤序

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

惟妍

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
惟，来源于陈郁的《宋诗》《荼䕷次友人韵》，原文：懿茲彝器，厥德惟明

阑晨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
阑晨，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：夜色将阑，晨光欲散

葆绡

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
葆，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：鏡中鬢髪蕭蕭改，却羡松筠自葆真

戈琳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
戈，来源于戴复古的《宋诗》《湖上》，原文：遶身垂印綬，護馬執戈矛

支勃

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
支，来源于韩琦的《宋诗》《元日雪》，原文：一木雖獨立，可支大厦傾

烊庄

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

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