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男场取名

王陇尤作者:王陇尤2022-03-17 11:34:42

男场取名

栾潭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
栾,来源于李师中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:当时恼杀林逋,空绕团栾千百

宣柃

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:蕩漾浮天蓋,四環宣地理

沐资

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日阻风鄱阳湖观竞渡》,原文:彈冠適新沐,搔髮亦良輕

郝孜

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郝,来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》,原文:坐客偶然談小草,無言徒媿郝參軍

未羡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
未羡,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:未羡眉山,两峰儿子中峰我

朗巡

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朗,来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了,更那堪情性好,言谈语话那清标。你看那》,原文:誰磨青銅鏡,朗照紅粉妝

炳翎

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炳,来源于程公许的《宋诗》《晓晴度青城绳桥二绝句 其二》,原文:君今策杖蠟屐走險一一當遍歷,須令向禽宗炳之輩嘆羨而莫及

慕檀

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
慕,来源于洪咨夔的《宋诗》《答高才卿 其一》,原文:萬里煙瘴深,此豈有羨慕

暖仲

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
暖,来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》,原文:薰炉烘暖鹧鸪斑

箪椎

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:一宗人奉箪、巾,南面于槃北

惟纴

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
惟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《醉中戏赠袭美》,原文:宇宙包吾仁內,充之惟天惟堯

箪砚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箪,来源于郑谷的《唐诗》《蜀中三首 三》,原文:箪瓢锺鼎,等是百年身,空妄作,枉迂回,贪爱从今止

崇越

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
崇越,来源于曹彦约的《宋诗》《上湖广总领赵郎中 其三》,原文:人謂吳癡信不虛,建崇越相果何如

晏中

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晏,来源于杜荀鹤的《唐诗》《钱塘别罗隐》,原文:歲晏風落木,野陰水增波

佶辕

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

暖重

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暖重,来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其五》,原文:擬待春洲暖,重來採荻芽

苍闳

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
苍,来源于王庭珪的《宋诗》《别葛德裕主簿》,原文:苍崖禅师退隐柳梢香露点荷衣,树杪斜阳明翠微,竹外浅沙涵钓矶

淼鸠

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淼,来源于宋先生的《宋词》《点绛唇》,原文:胡塵慘慘纏林莽,海氣紛紛接淼漫

般崧

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
般,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、夏四月,蔡世子般弒其君固

仓晣

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhé光亮;亮光。
国学点评
仓,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:越公子仓归王乘舟,仓及寿梦帅师从王,王及圉阳而还

律钲

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
律,来源于黄裳的《宋诗》《留题琴轩》,原文:度日工詩律,傷時洒淚行

禄儒

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
禄,来源于陈与义的《宋诗》《春夜感怀寄席大光》,原文:歸心自喜雙親壽,拙計難酬厚禄榮

州纾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
州,来源于薛能的《唐诗》《宿仙游寺望月生峰》,原文:近路者,深州觀察使姓路,遂請大師自虔州南康縣,移入洪州開元寺,故言來近路)余算脚天徒

章煊

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
章,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:尊章若慈仁,至死甘苧麻

秭佐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
秭,来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》,原文:西京地大民風厚,蜀秭沈波月蚌還

舟玮

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
舟,来源于苏轼的《宋诗》《王复秀才所居双桧二首 其一》,原文:候潮動鳴艫,出浦縱方舟

般初

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
般初,来源于吕本中的《宋诗》《伍员祠》,原文:應現般般,初無異端

政里

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
政,来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其二》,原文:況是無三害,弦歌初政成

祯麒

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

亚纮

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
亚,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:莆中旧传盛事,六亚三魁

玄棋

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
玄,来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》,原文:非愚亦非智,不是玄中玄

堰援

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
堰,来源于王予可的《宋诗》《句 其一○》,原文:堰未抵長河,先從古縣過

典栾

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
典,来源于宋庠的《宋诗》《寄子京》,原文:爰竭精虔,禮典斯舉

迪胤

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
迪,来源于马合麻的《宋诗》《题武夷》,原文:便當配食三閭廟,啟迪民彝見太平

沥宣

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沥,来源于曾几的《宋诗》《山斋》,原文:风收淅沥,雾隐森罗

越遒

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
越遒,来源于方回的《宋诗》《马军自杭至雨少止》,原文:笑逼花皆立,騷添蟹越遒

年瑭

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
年,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:一、四年

圭晳

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圭,来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》,原文:稚圭雖嘆滯,鄧禹猶願爲

皙映

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
皙,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》,原文:效顰可醜張元妹,競爽宜爲束皙兄

些冽

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
些,来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 二》,原文:不信晁公子,猶招楚些魂

轼蔳

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
轼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

麒荣

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
麒,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・满庭芳》,原文:舴艋舟應容釣蟹,麒麟閣不畫騎牛

川旌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
川,来源于齐己的《唐诗》《新秋霁后晚眺怀先公》,原文:或許伊川到聖賢,弟兄今又學伊川

垣谒

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
垣,来源于宋无的《宋诗》《渔庄为魏济民赋》,原文:霄極郎星護帝垣,出分魚竹誇歌喧

诏陟

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
诏,来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》,原文:看凤衔、芝诏下层霄,朝金阙

诺备

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
诺,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:」应曰:「诺

锐华

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《江郊》,原文:忠胆锐,雄心壮

尧馚

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《遣兴》,原文:奏舜乐,进尧杯

涌泉

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
涌泉,来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》,原文:戞空飛礫正激射,况復急雨篩涌泉

炅翼

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

晰绎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晰,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》,原文:迎精送往,厥鑒昭晰

自诚

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
自诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:” 自诚明谓之性

珵璂

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

孜仟

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
孜,来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》,原文:八使孜孜憫惸獨,斯民那復畏凶荒

滨馚

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
滨,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:起钓璜国老,东海之滨

尹菀

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
尹,来源于赵友直的《宋诗》《题壁》,原文:近聞閩尹傳種法,移種成都出巴峽

仑旷

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
仑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

尤潮

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
尤,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陶渊明》,原文:柰何古今人,遂此樂尤難

栾梧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
栾,来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 二》,原文:团栾情话时,三径参差是

津才

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
津,来源于周必大的《宋诗》《晨起有感二首 其二》,原文:津樓慵極目,杳杳白雲鄉

浠重

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于穆脩的《宋诗》《别谷熟尉李七同年》,原文:一言一顧重,重何如

炽璞

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:种陈谋,谓吴兵正炽

林犹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
林犹,来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》,原文:疏林犹剩叶,不多秋

瑗媵

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
瑗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》,原文:虛更蘧瑗知非日,謬歷宣尼讀易年

德峰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
德峰,来源于王昌龄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞 二》,原文:文澗瀉潺潺,德峰來壘壘

里辽

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
里,来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其一》,原文:長安萬里景,大陽千里道

棋炽

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
棋,来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》,原文:文高新掌故,棋只前祕讀

箴旎

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
箴,来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其二》,原文:尋賢牌子非賢物,自是君王坐右箴

史未

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
史未,来源于郭祥正的《宋诗》《城西阻雨寄纯父太守》,原文:留得清名傳野史,未妨白眼向時人

璁常

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璁,来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》,原文:整頓瓏璁時駐馬,畫工暗地貌真容

未戎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
未,来源于朱继芳的《宋诗》《野望》,原文:魚未成龍劍未飛,家貧耽學人爭笑

澎京

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
澎,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南來

翌孜

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翌,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:227 翌,明也

纲鸠

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
纲,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》,原文:非是我假乖张,做出这乔模样,也则要整顿我妻纲

怀杨

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
怀,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:彩衣摇曳,光映怀橘堕双红

佶烯

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

谧屹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

皋庚

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
皋,来源于吕夷简的《宋诗》《句 其一》,原文:立春月在季,我時如滍皋

晏觉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晏,来源于李光的《宋诗》《宿伯氏南轩》,原文:澹然山景晏,泉谷響幽禽

磐徵

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
磐,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:旋放金磐承积块,更轻撼琼壶撩冻澌

炳懿

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炳,来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》,原文:況絳之牧,文行炳潔

洛什

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洛,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:江衝巫峽出,檣過洛宮收

典践

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
典,来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》,原文:縣官典修完,錫名揭靈祐

馚休

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:楚三闾休怪

烽睿

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烽,来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:旗亭壯邑屋,烽櫓蟠城隍

樟怀

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
樟,来源于林逋的《宋诗》《易从上人山亭》,原文:鶴鳴樟橋猿夜啼,匈奴未滅家何爲

章晔

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
章,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:有侐儀坤,舊章是傚

易泽

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
易,来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》,原文:河師不耕織,容易戲風濤

嶛棂

拼音五行释意
liáo高。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

祈韪

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
祈,来源于李远的《唐诗》《咏鴈》,原文:祈年本無分,望仙徒自營

琥旒

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琥,来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》,原文:琥珀珍難得,龍頭貴莫當

凌陵

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
凌陵,来源于许景衡的《宋诗》《寄康师》,原文:深山窮谷[凌](陵)人鑿,頒賜從來天下聞

缪瑭

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缪,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:甚时密约共绸缪

燝滔

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

汉融

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汉,来源于赵鼎臣的《宋诗》《重阳前数日夜坐不寐偶思江南塞北旧游作诗呈志康诸友》,原文:借问标格风流,汉宫谁似,飞燕红妆舞

苏荏

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苏,来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》,原文:莫便向姑苏

朗嶛

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
liáo高。
国学点评
朗,来源于白居易的《唐诗》《和杨六尚书喜两弟汉公转吴兴鲁士赐章服命宾开宴用庆恩荣赋长句见示》,原文:"(唱)怎禁他对人前朗朗的花白,如今那友人门下难投托,因此上安乐窝中且避乖,倒大来悠哉

白岱

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
白,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其四》,原文:(白乐天云)小生是侍郎白居易

兹茯

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
兹,来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》,原文:致君澤民,兹志常存

沥蕴

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沥,来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》,原文:儿孙强劝持馀沥

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