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取名采妤

朱仑扬作者:朱仑扬2022-03-17 10:23:42

取名采妤

礼棋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
礼,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:穆伯如齐,始聘焉,礼也

泱沧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泱,来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》,原文:在昔胚渾凝,融爲百川泱

苓津

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苓,来源于朱大德的《宋诗》《东冶亭》,原文:注瓶雲母滑,漱齒茯苓香

琛钏

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琛,来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》,原文:琛球來百蠻,玭珠還合浦

兹兴

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兹,来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其四》,原文:人言兹山下埋玉,太白祠扉落巖谷

羡静

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
羡,来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》,原文:羡煞风流公子,一生何限清香

骥茸

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
骥,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》,原文:故怀彼仙师,策夫名骥,志夫童冠,寤寐交挥

禺冶

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禺,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:蠻藤編篋自番禺,錦袋羅囊盡不如

远戚

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
远,来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》,原文:天涯望极长安远

觉宓

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
觉,来源于俞处俊的《宋诗》《伤春》,原文:愿我速登无上觉,还如佛坐道场时

淼文

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淼,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:淼茫白鳥行,浩漾好雲影

淄妍

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
淄,来源于艾性夫的《宋诗》《经语诗戏效唐子西 其一》,原文:白袍居士如相問,爲說淄塵欲滿衣

允棣

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
允,来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其三》,原文:急切里称不的王允心,酬不了吾皇愿,擒不到董太师,立不起汉山川

忻煊

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
忻,来源于皎然的《唐诗》《送李季良北归》,原文:江南淮北市初通,人語忻忻作好風

荣瑱

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
荣,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:待学鹣鹣翼,从他名利荣悴

凝绅

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凝,来源于释道璨的《宋诗》《和致轩赵使君午日读骚》,原文:灯市一年愁凝

柳仑

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
柳,来源于王柏的《宋诗》《题伯兄新楼》,原文:见柳知新翠

瞻识

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瞻,来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》,原文:常時豈不佳,作意人瞻翫

烯采

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

僖悠

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
僖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」蓺僖负羁氏

桥择

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桥,来源于不详的《唐诗》《高骈薛涛 一》,原文:官桥杨柳寒

恤绡

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
恤,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵南美再赋简仆与王次卿贾善长》,原文:主聖臣賢日,勤政在恤民

鸠潜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鸠,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:2 鶌鸠,鹘鵃

笃卓

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笃,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:笃叙乃正父罔不若予,不敢废乃命

璎宓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

由菡

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
由,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:请由此亡

筠备

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
筠,来源于刘摰的《宋诗》《丙子元日三首 其二》,原文:默識松筠霜後操,靜看桃李夢中春

含匠

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
含,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・滚绣球》,原文:爰有嘉禾,含章自天

烟蕙

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
烟,来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》,原文:苍烟风撼流泉绕

才萃

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
才,来源于晁说之的《宋诗》《愁 其一》,原文:道着难晓,做出才知

琯泰

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琯,来源于张镃的《宋诗》《三月望日微雨汎舟西湖四首 其一》,原文:陰房風日不可到,律琯吹盡灰無蹤

銮瑜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
銮,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一○》,原文:柏台冠豸,金銮视草,便作商岩雨

诏武

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诏,来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》,原文:喜的是砚池内通流着千丈沧溟,诗卷里包藏着九重宣诏,书楼上接连着万里云霄

艾翡

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
艾,来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》,原文:抵死蘭茝傍,不肯著艾蕭

骏弛

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
骏,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:骏发天香,不是世间尤物

绪葭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绪,来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫年老逢春》,原文:南楼杨柳多情绪

旌汝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旌,来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》,原文:弓旌不可挽,芻牧政旁搜

茯浠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
茯,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》,原文:一枝新鍛金雅觜,更向名山斸茯苓

隽融

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

梁漳

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梁,来源于释本粹的《宋诗》《龙游石壁》,原文:重过黄梁古驿

初烟

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
初烟,来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》,原文:憶初烟塵飛,環纍十萬竈

棋淖

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
棋,来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其二》,原文:孤枕聽泉隨斷夢,好風吹竹隔殘棋

姿楣

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
姿,来源于庾吉甫的《元曲》《尾声・本待要弃舍了你个冤家,别寻一个玉人儿成配偶。你道是强似你那》,原文:君乃鸞鳳姿,方當極逢辰

宸逸

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
宸,来源于邵雍的《宋诗》《寄吴传正寺丞》,原文:睿作高紫宸,分明映玄闕

苡阜

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
苡,来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》,原文:避謗何須求薏苡,去家不減食藦蘿

沐凌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
沐,来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和登骊山应制》,原文:想見冰玉姿,膏沐出沸湯

幻宜

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
幻,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:这浮幻、也难凭仗

函昭

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
函,来源于刘禹锡的《唐诗》《初夏曲三首 一》,原文:境於勝處築新巖,中有仙翁換骨函

嵇鸯

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
嵇,来源于林同的《宋诗》《赵至》,原文:疎懶無成嵇叔夜,清狂似達賀知章

烁和

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
烁,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

玄渌

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玄,来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》,原文:問顏知更少,聽話想踰玄

旬袤

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旬,来源于张元干的《宋诗》《次赵次张见遗之什韵》,原文:問訊俞夫子,兼旬不寄書

域悠

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
域,来源于白居易的《唐诗》《恨去年》,原文:闊難求畛域,深不爲功名

烟音

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烟,来源于陈著的《宋诗》《似史和甫传清》,原文:九班麟稳破非烟

缨婷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缨,来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》,原文:直节堂堂,看夹道、冠缨拱立

宓嫣

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
宓,来源于释智愚的《宋诗》《渡芦赞》,原文:敢言西子短,誰覺宓妃長

浩勋

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
浩,来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》,原文:數年之留能浩浩,一日之別還草草

蓁淅

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:物類億千兮莽蓁蓁,出入日月兮運星辰

仲鸯

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
仲,来源于度正的《宋诗》《哀射洪陈隠居》,原文:寧知仲冬時,忽有相逢期

励玮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

婕箬

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
婕,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》,原文:豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇,又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

誉皎

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:」言君臣相与尽志于射,以习礼乐,则安则誉也

颀绚

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

鹤蕊

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鹤,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》,原文:待丹成九转,飘然驾鹤,却游三岛

兴晋

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
兴晋,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:我则待兴晋室,拒秦兵,望神圣,显威灵,分胜败,见输赢

玢召

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

豫慈

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
豫,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁春贴子词五首 其一》,原文:老翁神氣亦輕强,鑿井耕田種豫章

婕昃

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
婕,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

嶛薏

拼音五行释意
liáo高。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

謇谆

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
謇,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:謇謇陳蕃徒,孜孜抗忠節

南煊

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
南,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:湖南穿過來江南,無師不道無禪參

孝容

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
孝,来源于李咸用的《唐诗》《春日》,原文:東野古純孝,作詩本肝腸

炫沉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
炫,来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》,原文:青鯨高磨波山浮,怪魅炫曜堆蛟虬

皤存

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
皤,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 五》,原文:病裏牽船去趙沱,醉中題字寄曹皤

葭梓

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
葭,来源于许彦国的《宋诗》《句 其五》,原文:葭菼迷河曲,高秋一番榮

娆鑫

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
娆,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:艳态最娇娆,堪比并,东邻女

渌韧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
渌,来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》,原文:也向无何乡里去,白堕舟边漾渌

绰缥

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绰,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其三》,原文:绰约佩环风不定,云欲堕,六铢香,天外飘

滨植

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
滨,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:幸淮滨相遇,灵丹付了,亲留玄旨,期进仙阶

筠熹

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
筠,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:寶奩寡貢笑權臣,筠掩分甘荷故人

荏誉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荏,来源于朱熹的《宋诗》《对雨》,原文:平生慕道心,荏苒歲月永

庆箴

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
庆,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:公子庆父出奔莒

巍傅

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
巍,来源于赵以夫的《宋词》《惜黄花》,原文:鄱陽才子鍾慶門,巍冠大带何紛紛

希崇

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chóng高明宏大。
国学点评
希,来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》,原文:嘗聞賢人生,希闊須異代

鉴硝

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
鉴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》,原文:太保你鉴察,问根芽,(邦云)你那里人氏

昱桠

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
昱,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:繡鞍翻昱爚,茸纛立熒煌

由淬

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
由,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其五》,原文:真空光似日,解脫本由心

芨晨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

睿艺

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
睿,来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》,原文:精心展彩威顔肅,法曲迎真睿藻融

颍葆

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

瀚纶

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
瀚,来源于鲍溶的《唐诗》《读史》,原文:浩瀚湖光淹北皋,柳彎翠滿敢辭勞

澧舸

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澧,来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》,原文:君今過澧浦,客有到錢塘

淳琬

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淳,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《天下乐》,原文:直到淳熙徐思叔,亦與二子連芳躅

珹央

拼音五行释意
chéng玉名。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于柴望的《宋诗》《上忠斋丞相 其一》,原文:琅輿深出未央門,十里圜壇氣象尊

檀瑗

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
檀,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中酌君仪所送酒有怀》,原文:沈檀刻作神仙女,對捧金尊水上來

尔灏

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王之荩臣,无念尔祖

璆胥

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璆,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》,原文:石泉潄瓊瑶,松風戞璆琳

华烟

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
华烟,来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》,原文:空剩露华烟彩,人影断幽坊,深闭千门

泓尧

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泓,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:玄泓濡首醉淋浪,首所觸者皆生香

颐团

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
颐,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:期颐眉寿寿长春

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