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妮蔻取名

董卿作者：董卿2022-03-17 07:39:42

妮蔻取名

翊渌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
翊，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：力學窺前古，扶經翊太平

珉瑄

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珉，来源于苏轼的《宋诗》《龟山辩才师》，原文：藹然多德善，論次有蒼珉

晖锋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《平昔》，原文：不系春晖，只系闲愁住

嶛雅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

闳霄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

峥攸

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峥，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：金界花开常烂熳，云根石秀小峥嵘

羡钰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
羡，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》，原文：去参鵷鷺羣，勿羡高飛鴻

京永

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
京永，来源于晁公溯的《宋诗》《秋江》，原文：子京永叔老交友，白首鶑燕陪風流

蕙鉴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕙，来源于皎然的《唐诗》《奉送陆中丞长源诏征入朝》，原文：梧桐識嘉樹，蕙草留芳根

戈慕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戈，来源于方干的《唐诗》《送僧归日本》，原文：龍虎相驅逐，干戈事戰爭

渊昀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
渊，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：若论到机深祸亦深，却不是渊明好饮

漫经

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
漫经，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》，原文：谁教蜂蝶漫经营

凰焘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凰，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：環佩趨朝天闕曉，五雲重睹凰儀韶

栗晰

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栗，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：地爐煨芋栗，莫遣貴人知

曦箫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
曦，来源于赵孟坚的《宋诗》《早春牡丹》，原文：倚闌時北顧，空翠濕朝曦

彤葆

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彤，来源于宋庠的《宋诗》《初止毂下车马羸惫》，原文：永夜祇宜燋兔好，彤雲不見織烏飛

睿烁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
睿，来源于刘沧的《唐诗》《题王校书山斋》，原文：睿澤先寰海，功成展武韶

翎中

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翎，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：胡爲嶺南州，尚屈摩霄翎

旬籍

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旬，来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其二》，原文：屈指八旬将到，回头万事皆空

鸢嫒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

思娆

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
思，来源于徐彦伯的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：思量，那日离故乡

蓬珐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蓬，来源于齐己的《唐诗》《送朱侍御自洛阳归阆州宁觐》，原文：西鄰有原憲，蓬蒿遶環堵

朴葆

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朴，来源于张耒的《宋诗》《齐安今秋酒殊恶对岸武昌酒可饮故人潘主簿时惠双榼》，原文：形甚朴，聲甚古，一吹寒谷生禾黍

时琪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
时，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其一》，原文：忆前时、小楼晚

舸普

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舸，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄春日湖上》，原文：君行端復何所往，但道東之一舸遊

明亘

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
明亘，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：重陽九是菊華新，一句明明亘古今

洌珹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珹chéng木玉名。
国学点评
洌，来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾，半霎儿他行不至诚。气命儿般看成，心肝般钦敬，倒将》，原文：自古難全唯晚節，至今猶洌是寒泉

徽钟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
徽，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：埋文應自作，一一記徽猷

芃殷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

颀寒

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

闳肖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

知誉

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
知，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・醉中天》，原文：客來知不知，吾芋恰新熟

理恒

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
理，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十六》，原文：县里不理州里去理，州里不理府上去理，俺秀才每管他怎么

莞骏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
莞，来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》，原文：道人衡氣機，筆墨付一莞

斐巡

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
斐，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

隅缪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
隅，来源于钱闻诗的《宋诗》《二双莲 其二》，原文：松竹陰幽徑，清源湧坐隅

园钧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
园，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：向名园深处，争泥画轮，竞羁宝马

临槐

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
临，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五》，原文：月波相接，俯临江濑挹山光

品盂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
品，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：鄉老爲品狀，不以逸爲嗤

澧瑥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

浅明

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
浅，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一二》，原文：浅浅妆成淡淡梅

勃敖

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
勃，来源于陈尧臣的《宋诗》《留题宝相寺》，原文：早風蓬勃不能涼，獨卧幽軒日日長

璩湫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

楦泰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

耘蕴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
耘，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：已孤豐稔望，徒費耘耕力

缘沉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
缘，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一○》，原文：堪恨姻缘，两字欠成

瑹迪

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父梅诗十绝句 其六》，原文：繼聖迪後，是享是宜

临瑺

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
临，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

资献

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
资，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

援莞

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
援，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：陈小而远，无援

尧润

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尧，来源于张经的《宋诗》《岳阳楼望洞庭》，原文：封人祝望尧云了，归路蔼欢声

锋峰

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：先锋史弘肇遏□敌而战每先登，相主帅而功成一统，虽古名将，不是过也

芊嶛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
芊，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：罷吟鸚鵡草芊芊，又泛鴛鴦水上天

娇涵

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娇，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其五》，原文：闲情淡雅，冶容清润，凭娇待语

悟仟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
悟，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十二》，原文：禪不在參，道不須悟

莘瓷

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
莘，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

析琮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
析，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五七》，原文：又原詩爲長詩一首，此處析爲十一首，亦未允

峤域

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

越庆

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
越，来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》，原文：地理秦與越，天文井兼斗

崔援

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崔，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其一一》，原文：枯株不蕭瑟，枝幹虛崔嵬

波皋

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
波，来源于李曾伯的《宋词》《虞美人》，原文：凤凰台上凤凰来也波来，天籁地籁闻人籁也波籁

茯砚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茯，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：矮瓶未罄長鑱健，且傍雲根飽茯苓

琤轼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琤，来源于严粲的《宋诗》《冬日同赵与臻闲过雷园》，原文：淙琤環珮聲，曉夕清心耳

杨驹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
杨驹，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：杨驹儿墓园莓苔生满苍云径，人去小红亭，题情犹是酸斋赠

宣棣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
宣，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：大哉聖宣，斯文在茲

采羡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
采，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：采幽香

景品

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
景，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：苍涯石壁景尤雄

戚年

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
戚，来源于周紫芝的《宋诗》《解人敦武郎富君为余言解池广二百里其利不赀又有六小池官虽置戍以为厉禁而民寔擅其利或悉以属县官则盐不复成其事颇怪作小诗以纪之》，原文：朋友不及謀，親戚亦驚呼

黎合

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
黎合，来源于朱淑真的《宋诗》《春归五首 其三》，原文：此地琢磨功業就，昌黎合棄短長檠

英璩

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
英，来源于杜牧的《唐诗》《蛮中醉》，原文：英英帝圃多鸞凰，上下羽翼何繽紛

嵊媛

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

诚允

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诚，来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》，原文：(生)特朝拜上清，仗此名香表志诚

闻召

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
闻，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：闻说阆山通阆苑，楼高不见君家

岭椒

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
岭，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：秀岭参差

简闲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
简，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：敬简堂深，且从容一醉

祁蓁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
祁，来源于唐彦谦的《唐诗》《骊山道中》，原文：滿口鄉談學唐語，帝都丁喚那斯祁

烊郁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

纾闰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

芷羡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芷，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：鬭余味兮輕醍醐，鬭余香兮薄蘭芷

邵尤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
邵，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：我亦厭喧求靜者，故園且種邵平瓜

勤骥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勤，来源于巩丰的《宋诗》《炊熟日有怆松楸》，原文：翁乎勤簸颺，可使糠粃盡

禾璆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
禾，来源于谢翱的《宋诗》《宝幢山寻黄提刑震旧避地处》，原文：晝日市井喧，閏年禾稼晚

晏笈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晏，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：而翁晏退食，筆削日課了

漾之

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漾之，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言迎神词二首 送神》，原文：鍾山有遺瘞，漾之江中泠

舸雯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
舸，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其四》，原文：西湖旧日，画舸频移，叹几萦梦寐

粤远

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
粤，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》，原文：远驾星屏临百粤，康沂户户歌功

芗翰

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
芗，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：欲问芗林秋露

斓予

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：向月中传与，一枝仙桂，斓斑衣上，更著袍青

璁逸

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》，原文：銀鞦騕褭嘶宛馬，繡鞅璁瓏走鈿車

谊翀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

皖兴

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
皖，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：朅來皖水濱，樂哉同襟期

昕尚

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昕，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：僅存一鑑今亡矣，想見昕朝亦嘆嗟

奂映

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

渲霁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

娴琢

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

映璆

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
映，来源于刘攽的《宋诗》《黄金》，原文：豈料清秋日，星星共映簪

棂卿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

姿傅

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
姿傅，来源于郭夔的《唐诗》《九华山》，原文：艷質施朱窺宋玉，冰姿傅粉試何郎

宓页

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻玉盘盂二首 其一》，原文：樂廣亡來水鏡稀，宓妃嫫母混妍媸

葭珵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 岭上云》，原文：蒹葭無朔雁，檉栝有蠻神

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