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抱儿取名

杨挚鹭作者：杨挚鹭2022-03-17 06:49:02

抱儿取名

颍璨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
颍，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》，原文：颍水归田

佰追

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

溯合

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：对翠凤披云，青鸾溯月，宫阙萧森

瑥缔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

尔诏

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：邢为主焉尔

铮瞻

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

勤棋

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勤，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：已見風姿美，仍聞藝業勤

亘檬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
亘，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：亘古人間蒙潤澤，數泓雲底貯清泠

霆洌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
霆，来源于杨世奕的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得章字》，原文：海面雷霆聚，江心瀑布横

琲音

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琲，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

隅零

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隅，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其二》，原文：屹然東北隅，奠此西南坤

炳博

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炳，来源于吴潜的《宋诗》《陆宣公祠》，原文：高文七百篇，炳若日月懸

继峪

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
继，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴侵楚，养由基奔命，子庚以师继之

巍序

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
巍，来源于徐夤的《唐诗》《经故广平员外旧宅》，原文：傑閣巍巍尊大士，我欲名之無盡意

嶛诏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

筝兴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
筝兴，来源于李石的《宋诗》《悟仙庵》，原文：按红牙思转浓，拔银筝兴不穷

映彦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
映，来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其二》，原文：画鼓新歌，喜映两疏眉

娄烟

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：小邾娄也

霏颖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
霏，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：喷霏微

典帧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
典，来源于崔鶠的《宋诗》《春日》，原文：蕭侯慨不見，亦足窺典刑

隋珑

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
隋，来源于刘乙的《唐诗》《晓望》，原文：廬山社友皆逃晉，秦府功臣不仕隋

郦杏

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

箴麒

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
箴，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：君若不好諫，願獻觸疏箴

飐州

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
飐，来源于王维的《唐诗》《赠吴官》，原文：月下鸣榔，风急怒涛飐

恤贞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恤，来源于李新的《宋诗》《次韵》，原文：硯取漢廟瓦，誰恤漢廟隳

喻淮

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：微臣懷抱如葵藿，葵藿向陽堪喻身

箪烊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

萧誉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
萧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三四》，原文：无徒萧虎强，怎比秦琼胜，则一锏丧了残生

瑄闰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

烟韧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烟，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙紫极宫雨夜愁坐》，原文：烟云变化

绘沁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

约袁

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
约，来源于王安石的《宋诗》《送乔执中秀才归高邮》，原文：袖香曾枕醉红腮，依约唾痕碧

骋芉

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骋，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

舸攸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
舸，来源于王绩的《唐诗》《咏怀》，原文：飛盡楊花京洛春，又将一舸到江濱

文颜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
文，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：不得文章力

孝禧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
孝，来源于陈杰的《宋诗》《除日始雪遄霁》，原文：維皇孝熙，乾乾夕惕

憬箬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

恣燃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
恣，来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》，原文：都盧往世七旬餘，四十九年恣忉怛

婷馥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
婷，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其六》，原文：世间无此娉婷，玉环未破东风睡

裕珺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
裕，来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》，原文：敦以閲樂詩書崇，維德裕甫明且聰

夷鸯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
夷，来源于杨万里的《宋诗》《和范至能参政寄二绝句 其一》，原文：孰窺漢月，燧息烽夷

珧晋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

枫芨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
枫，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五六》，原文：坠冷枫败叶，疏红零乱

娥邕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
娥，来源于陆游的《宋诗》《小雨舟过梅市》，原文：把住常娥问道，是谁家亭榭

颖苏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

轶珈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

岐久

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岐，来源于杜荀鹤的《唐诗》《哭贝韬》，原文：攀附羞蘿蔦，徬徨向路岐

渊远

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渊，来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》，原文：待唤渊明

矜焱

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
矜，来源于文同的《宋诗》《早秋山水砚屏》，原文：莫學遊俠兒，矜夸紫騮好

玢境

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

鸿仞

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鸿，来源于梅尧臣的《宋诗》《书谢师厚至》，原文：天外孤鸿三两声

铭昀

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

骃州

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

焱凌

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

镌钲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

戚匠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
戚，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：無非悲甯戚，終是怯庖丁

沁楦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沁，来源于赵彦晖的《元曲》《尾・那其间亲和疏自有知音鉴，好共歹从教晓事的谈，锦信也似前程怎摇》，原文：那酒更压着救旱恩泽，洗沁甘露，止渴青梅，灌顶醍醐

羿与

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：不學后羿射，不效夸父追

篁闲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图新居栽竹二首 其一》，原文：殿廬官燭對風簾，郎舍修篁共一簷

秉禧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
秉，来源于周孚的《宋诗》《代人作孙尚书挽词二首 其二》，原文：課功撲燎餘，準粟秉庾收

泊皎

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泊，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》，原文：商人爭行錢，烟艇紛飄泊

珈霁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珈，来源于孙应时的《宋诗》《送外姪莫幼明还里疗疾》，原文：疏恩自合開新邑，比德還應副六珈

悟琯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
悟，来源于朱继芳的《宋诗》《淮客》，原文：了悟空皆寂，心明海月圓

枫罡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
枫，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：问吴王、池馆复何如，霜枫落

谒铮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子谒诸郑伯，子产弗与，曰：「非官府之守器也，寡君不知

楠禧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楠，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一○》，原文：雲閣翬飛翼鸞鳳，石楠盤屈老虬龍

觉荷

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
觉荷，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：雨晴陡觉荷香润

乔静

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
乔，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：乔□橘洲风浪稳，岳镇耸、倚天青壁

源婵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
源，来源于王十朋的《宋诗》《九日饮酒会趣堂者十九人老者与焉既醒念不可以无诗因用赠林知常韵示诸友》，原文：無源水自溢，泓澄照天鏡

研喻

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
研，来源于包信的《宋诗》《翻经台白莲池》，原文：詩工鑿破清求妙，道論研通白見真

华由

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
华由，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子华由是得罪于郑

殷其

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
殷其，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：四軍齊作，殷其如阜

琰旎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琰，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其二》，原文：翠琰盤螭近玉題，芝書光彩賁雄辭

谐华

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谐，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：三官此夕欢谐

真绍

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
真，来源于杨公远的《宋诗》《见山真意》，原文：夜来真个梦倾城

琥芨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琥，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 庭前有奇树》，原文：萬歲菖蒲酒，千金琥珀杯

缪忱

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缪，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：有人处把些礼数，无人处结遍绸缪，任谁问休道咱共你有

兆萝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
兆，来源于王昌龄的《唐诗》《失题》，原文：來歲夢蘭叶佳兆，犀錢玉果出娛賓

恽支

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

晔墨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

宁楣

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宁，来源于释文珦的《宋诗》《送兄》，原文：纵使登高宁忍看

焘锐

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

晣烯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

储湲

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
储，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》，原文：新竹轻储粉，流莺巧弄簧

篌惟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《题虎邱》，原文：腾蛟起舞鸣箜篌

笈湲

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《不寝二首 其一》，原文：路途千里負笈人，併以經塗相指似

尹振

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
尹振，来源于杨万里的《宋诗》《直宿南宫三首 其三》，原文：南陽令尹振華鑣，三月春風困柳條

绎翩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　绎释，生也

篌荷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

孜权

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
孜，来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其一》，原文：（均見何光遠《鑑誡錄》卷九）（〖1〗《鑑戒錄》云：「又駕在蜀日，孜著雜言數百篇，傷時頗切，其一首兩聯云〖略〗

濡灏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
濡，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：禮盛郊丘配，感因霜露濡

祈琤

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
祈，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：玉女金钟萦暖响，指灵椿、仙鹤祈遐算

霏涔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霏，来源于强至的《宋诗》《贾麟自睦来杭复将如苏戏赠短句》，原文：似厭風霾苦，應思霧雨霏

嫣燝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嫣，来源于韩维的《宋诗》《太后阁六首 其六》，原文：鳴禽說春事，暖樹落嫣紅

仟鉴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

霜蕾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霜，来源于赵蕃的《宋诗》《书事》，原文：月冷知霜重

炘裳

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于张九龄的《唐诗》《巡属县道中作》，原文：身着好衣裳，有錢不解用

鸢喻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

茂怀

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茂，来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：網羅收鴻鵠，臺閣茂蘭茝

珩芮

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珩，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其三》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜競鎗鏗

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