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虎取名大全集

曾棕箴作者：曾棕箴2022-03-16 22:46:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎取名大全集

熹诚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

序桥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
序，来源于李萼的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：舟車集大賈，庠序登秀民

绰晟

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
绰，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

渤章

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
渤，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：渤海卖刀剑，河汉洗戎兵

翎汀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
翎，来源于曹彦约的《宋诗》《游惠山观第二泉 其一》，原文：海上胎禽雪翅翎，故人千里念巖扃

峻真

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
峻真，来源于王安中的《宋诗》《望法华山怀慈上人》，原文：鹿胎冠子青紗袍，神風清峻真仙曹

影瑭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
影，来源于李之仪的《宋诗》《赠吕焕》，原文：一句超然，良馬影鞭

燮垣

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《赠薛涛》，原文：陰陽燮理非吾事，新歲調和豈偶然

笈景

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笈，来源于周紫芝的《宋诗》《上之回》，原文：燈前終夜讀，笈內故書存

霖熹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霖，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：得路直爲霖濟物，不然閑共鶴忘機

绎珲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

蕊辽

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蕊，来源于毛滂的《宋诗》《次沈会宗韵》，原文：䡾䡾雕甍傍九衢，藻扃無復蕊函書

瑱淖

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

昕洵

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昕，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

燝琳

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

洵伽

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

绪沧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绪，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：不似旧来心绪好，惟有花知

理澄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
理，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：(道童云)理会的

觅滔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
觅，来源于释智仁的《宋诗》《留题云门寺》，原文：觅便俏家风，当行识当行

理启

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
理，来源于周必大的《宋诗》《淮东兵马钤辖赵公挽词》，原文：重理

珐曦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于王十朋的《宋诗》《闻得吴兴》，原文：冬曦如村釀，奇溫止須臾

棋琥

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棋，来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：橐中奇物爲棋輸

睿茉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
睿，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：張錫，《舊唐書》卷八五有傳附其叔張文瓘傳後，則天時爲相，約卒於睿宗時

桓璩

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桓，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：怒枝伸縮蒼龍臂，翠頂盤桓老鶴心

飖峤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

涔竺

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涔，来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》，原文：北溟待看鯤鵬變，坳水蹄涔詎見容

峥晗

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峥，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：胸次包峥嶸，不肯去角圭

识炜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
识，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 七月》，原文：我从今后看钱眼辨个清浊，爱钱心识个低高

枫良

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
枫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：枫叶飘红，莲房肥露，枕席嫩凉先到

楦杉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

燏蕙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

璂诏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缤冬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

钲栗

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

蓓珉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓓，来源于卢纶的《唐诗》《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》，原文：江水皺寒綠，山花蓓淡黄

笙楦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《好听琴》，原文：旌旆千山立，笙竽萬籟深

圣婴

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
圣，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十》，原文：玉体乘风去，一道寒光入圣阶

甯朴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《少年问》，原文：不與漁樵狎，甯知世事非

泊筱

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
泊，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》，原文：一朝解符歸，暫泊采江滸

蕋淙

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

楚鹤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楚，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》，原文：君楚歌兮妾楚舞，脉脉相看兩心苦

胥资

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
胥，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其六》，原文：裸蠻面縛夷吾囚，日剝風皴子胥骨

理魁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
理，来源于徐钧的《宋诗》《威烈王》，原文：遭時乃肥遯，茲理固可執

琢皖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琢，来源于吴融的《唐诗》《淛东筵上有寄》，原文：有美玉於斯，雕琢那可廢

楠沅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楠，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：巖下楩楠秋復春，當年觴詠悉名臣

彤滟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
彤，来源于张舜民的《宋诗》《花时对雪》，原文：舊館彤雲誰解賦，朱光綠潤感遺芳

铭汶

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
铭，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其五》，原文：人世无过，鱼羹饭美，布衾铭好

隽晖

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

炯惟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
炯，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・上小楼》，原文：炯如碧玉玦，中空竇雲天

箬普

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箬，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：青箬湖邊尋顧陸，白蓮社裏覓宗雷

央婵

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
央，来源于赵蕃的《宋诗》《寄唐德舆时决狱辰沅》，原文：明星低未央，蓮闕逈蒼蒼

柯骃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
柯，来源于王安石的《宋诗》《青青西门槐》，原文：松老藏孤寺，柯翁看幾枰

望绪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
望，来源于毕仲游的《宋诗》《希鲁奉议四兄生日》，原文：家又远，望周全，望周全

峪净

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

滨晳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
滨，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：幸淮滨相遇，灵丹付了，亲留玄旨，期进仙阶

翀嵘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

栾憧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：有先大夫子余、子犯以为腹心，有魏犨、贾佗以为股肱，有齐、宋、秦、楚以为外主，有栾、郤、狐、先以为内主

元凇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
元，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：元，起易箦

析喻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
析，来源于魏野的《宋诗》《酬和知制诰孙舍人见寄》，原文：吾若破析言，汝恨入骨髓

荟永

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

英帧

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
英，来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》，原文：英英岁华未老，怨歌长、空击铜壶

昼恺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昼，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：正春风初扇，梅蕊飘香，雨馀晴昼

曜鸿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
曜，来源于陈著的《宋诗》《次韵子仓二首 其二》，原文：曜日凝成錦，凌霄增壁崖

奥曼

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
奥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：觀秘奥，守精真，謹度兮聲身

域矜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
域，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：述職萬邦咸執玉，來庭異域協占風

琛骥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琛，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：諸臺貴得賢，而肯捨此琛

懿朗

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
懿，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：儒術登科有猶子，大書遺懿照龜趺

勤熹

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勤，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》，原文：殷勤撥香池，重薦汀洲蘋

岱舸

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岱，来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》，原文：山勢北臨岱，地雄西隔秦

玟雅

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

芗镌

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芗，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：而今我老芗林

霜煦

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其一》，原文：横霜笛，吹明影，到中天

蓬楦

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蓬，来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》，原文：奉誠園裏地，牆缺見蓬蒿

清里

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
清，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：□□□□□□□，□□□來鎮上清

榭玉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
榭玉，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：银蟾台榭，玉壶天地，参差桂影

堰棹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
堰，来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》，原文：新堰舉，舊堰修，野媼含笑谿童謳

棂玮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
棂，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

岭泯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岭，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：雪暗岭头云，竹冷溪边树

储苡

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
储，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：一点光浮南极上，储作人间五福

瑗壬

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

郅烽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
郅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》，原文：塞垣萬里無飛鳥，可是邊城用郅都

徵崇

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
徵，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其一》，原文：秪恐夢徵他日去，又須疑向鳳池傍

蕴励

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

汀篁

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
汀篁，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：礙馬汀篁密，縈船浦蔓低

晰煊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

霏潭

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霏，来源于夏竦的《宋诗》《咏牡丹》，原文：南山煙雨霏，北山風露多

泱惜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
泱，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：天寒雲不散，泱漭路猶迷

炳鸯

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炳，来源于张耒的《宋诗》《赠杨念三道孚》，原文：炳灵祥曾产，瑞枝奇木

尔椿

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
尔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：尔有乱心，无厌，国不女堪

炯纲

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《至灌溪予瓌老二首 其一》，原文：韈塵相携來坐隅，炯然皓齒明眸俱

孜霓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
孜，来源于释道潜的《宋诗》《思正挈家游张氏园有诗俾余次韵》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

骥柃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

淬驰

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淬，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代宁国孟知府致语口号》，原文：吟詩倉卒供十手，清水新淬龍文刀

洲宣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洲，来源于曹松的《唐诗》《夏日东斋》，原文：與君相後先，夜向蘆洲泊

淇晨

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淇，来源于范纯仁的《宋诗》《送别》，原文：淇水清且泚，泉源發吾地

栾庚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
栾，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夜获之，及栾共叔

璩典

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

种琤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
种，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：尽虹雨翻晴，暮霞焦土，一种凄凉如洗

召澜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋七月，天子使召伯来赐公命

玫琝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

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