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赵芷取名

孙潇纤作者：孙潇纤2022-03-16 20:24:42

赵芷取名

罡箬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
罡，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 宿朝宗驿》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

桑碧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桑碧，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和呈刘贡父舍人三首 其三》，原文：危亭突兀倚青山，坐對扶桑碧海灣

虔袁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
虔，来源于方回的《宋诗》《燥溪晓行》，原文：那老虔婆虎视着兰房，小生呵，怎能勾龙归大海

嵘炳

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其三》，原文：这等人狗年间发迹来峥嵘

恺潆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

诀承

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
诀，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二七》，原文：丹砂岂是神仙诀

文其

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
文其，来源于郑谷的《唐诗》《送进士王驾下第归蒲中》，原文：六經衆子文，其治自足觀

斯蕙

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
斯，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：我懷斯人，碧梧紫檀

栎曙

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，诸侯之大夫从晋侯伐秦，以报栎之役也

之茯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
之，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：宾客之陈酒，亦如之

望卓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
望卓，来源于潘佑的《唐诗》《送许处士坚往茅山》，原文：蘭陵爲郡更齊梁，地望卓犖聞四方

鸯杉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《邻人送菰菜》，原文：杨柳夜寒犹自舞，鸳鸯风急不成眠

慕蒂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
慕，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：惟知慕清節，首爲繪儀形

夷楠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夷，来源于张镃的《宋诗》《桥廊上作 其二》，原文：富壽及黎庶，威名懾夷狄

卓轼

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
卓，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其二》，原文：卓旗雲夢澤，撲火細腰宮

麟桠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
麟，来源于王安石的《宋诗》《池上看金沙花数枝过酴醿架盛开二首 其一》，原文：白灰紅麒麟，玉液黄金然

峨芊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
峨，来源于刘过的《宋诗》《游灵巖》，原文：極目青冥茫，回瞻碧嵯峨

瑱晏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

菡依

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
菡，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一九》，原文：紅妝出菡萏，斂萼似羞縮

里澧

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
里澧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：楚雲團翠八百里，澧蘭吹香墮春水

白芾

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
白，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：时见白鸥飞过

洵矗

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

倾笙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
倾，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：倾怀处，萤窗雪案，犹说昔年同

潭沛

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
潭，来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》，原文：潭水澄初地，長爲洗鉢供

斯醇

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
斯醇，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：旨酒斯醇，大庖孔盈

芃久

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

霖绘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
霖，来源于刘学箕的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：退象天山鎮浮競，起爲霖雨潤原田

丁初

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
丁初，来源于李华的《唐诗》《奉寄彭城公》，原文：鄰媼已安諸子養，園丁初葺數椽成

博琤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：广博易良而不奢，则深于《乐》者也

桢燝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

渌年

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：（皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔顥《別人》」

悠滢

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
悠，来源于黄庚的《宋诗》《述怀》，原文：望望風波苦，悠悠見女悲

璞婉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璞，来源于舒亶的《宋诗》《题天童》，原文：千年巖璞斬新硎，一片琳腴截紫青

胭恤

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
胭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：万点胭脂遮翠袖，谁识黄昏凝伫

枫栎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 二》，原文：玉井生寒，正枫落吴江，冷侵罗幕

谦喻

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：满招损，谦受益，时乃天道

倾檀

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
倾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》，原文：弓靴三寸坐中倾，惊叹小如许

娆旒

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
娆，来源于孔武仲的《宋诗》《落叶》，原文：放出妖娆难系管

理阑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
理，来源于白居易的《唐诗》《送客回晚兴》，原文：槌鼓陞堂，理舊公案

镌临

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

玮融

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：賈實融融，左右惟一

箴融

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
箴，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：三道對清問，萬言敷箴規

渭籍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渭，来源于姚揆的《唐诗》《颕川客舍》，原文：游渭衣冠在，違顔咫尺遙

萱昼

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
萱，来源于陆文圭的《宋诗》《偶作》，原文：合歡香影拂西齋，萱草前臨小檻開

谆檀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

墨纲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：足逸詩書囿，鋒搖翰墨場

缨笙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：(正末云)汉子，你着志者，(唱)有一日马颏下缨似火，头直上伞盖似云，愿哥哥你可便为官早立身

籍雯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
籍，来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》，原文：一朝遘知音，籍籍到天耳

覃卫

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
覃，来源于羊士谔的《唐诗》《登郡前山》，原文：乘時覃惠宴，不是樂觀魚

谧篁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

甯滔

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
甯，来源于释居简的《宋诗》《藏云》，原文：死異十年遠，歸同一穴甯

域郁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
域，来源于洪适的《宋诗》《次韵向宪见赠三首 其一》，原文：遊心聖賢域，脫身憂患場

碧俏

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
碧，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：寒溪蘸碧，绕垂杨路

奂允

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

正源

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
正源，来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》，原文：台星看比比，淮水正源源

语崇

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
语，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其一》，原文：寸心谁语

蝶汶

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋词》《两同心》，原文：林深鳥烏樂，花繁蜂蝶喧

杨淅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
杨，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：算谁识、垂杨秋袅

析湛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
析，来源于吴潜的《宋词》《海棠春》，原文：蠲煩析酲竟造此，稽首匍拜玄冥宮

矗新

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
矗新，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》，原文：鈿葉矗新團，玉莩粲繁蘤

纮缈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

戚淮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《桐江行》，原文：人以壽歡臣以戚，孤懷借酒爲澆平

术涛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：古之学术道者，将以得身也

琝樗

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《过霅川大溪》，原文：聞說結跏揮手際，亦留半偈別樗翁

本珊

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
本，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：国本震为宫

苑骥

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苑，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其五》，原文：天地大道出，苑樹短亭傍

贞耘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
贞，来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》，原文：九五，嘉遯，贞吉

勖琝

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

常帧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
常，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其二》，原文：愿人常共春难老

彦纬

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：凤雏喜带桂宫香，东床镇压鸾台彦

荷缃

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
荷，来源于黄庶的《宋诗》《和象之雨后望少室山白云》，原文：乱菊残荷，节物惊秋暮

政崔

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
政，来源于来鹄的《唐诗》《蚕妇》，原文：懸魚喧舊政，叱馭繼芳塵

青蓬

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
青蓬，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其七》，原文：凌波挽碧莖，剪房剝青蓬

缪逊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

潮珉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潮，来源于方回的《宋诗》《梧桐岭感旧》，原文：潯陽如枉棹，千里有歸潮

南优

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
南，来源于方干的《唐诗》《闰春》，原文：南斗八，北斗七

淅德

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《春晚登钤冈》，原文：乍凉淅淅风生幕

央晴

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《怀锦水居止二首 二》，原文：虎躍龍騰風浪粗，中央正位産玄珠

渌玺

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渌，来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》，原文：松篁蔭翳罇中渌，杖履逍遥池上臺

桑苓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桑，来源于韩驹的《宋诗》《虞童子七岁能诵书部使者闻诸朝既至京师会更制不果试其归也以二小诗送之 其二》，原文：失之東隅，桑榆已晚

君遒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
君遒，来源于严粲的《宋诗》《寄张辑》，原文：饒君遒緊日千篇，未辦驪珠出九淵

锐锐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》，原文：曾使中有扪足，造次摧坚挫锐，分白辱宠涓

胥媖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
胥，来源于高质斋的《宋诗》《复和呈莫仲箎》，原文：談笑罷追胥，老稚無遺患

兆焱

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
兆，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：算瑞气、丰穰兆

缔蔻

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

祯章

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

葆杉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
葆，来源于无名氏的《唐诗》《南剑州古诗》，原文：橘中隱商顔，桑下蔭羽葆

泽维

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》，原文：（泽雷随）兑上震下 《随》：元亨，利贞，无咎

筝尹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
筝，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其二》，原文：凭谁向、一筝过雁

璆圆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
璆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：照我肝肺皎，出語和鳴璆

娇畅

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
娇，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其三》，原文：每为花娇玉嫩，容对客、斜倚银床

炽嶛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
嶛liáo木高。
国学点评
炽，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》，原文：长记那时，炽炭围炉，瘦妻换酒行试

颉笙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

隋融

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其三》，原文：天意亡隋日，人心啓聖年

缥静

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
缥，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三二》，原文：东望鞭芙缥缈，寒光如注

竣淄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
竣，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：竣熙事清晓轻寒

蕙硝

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕙，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑郎公卫夫妇二首 其二》，原文：盤谷初能容蕙帳，鈞天無復夢瑶臺

麓悟

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
麓，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一六一》，原文：湖濱林麓幽，市遠車馬避

熹枫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
熹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：幻成殢雨熹晴態，盡使塵凡一洗空

苡淳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
苡，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

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