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吴道淳取名

曾桑淖作者:曾桑淖2022-03-16 20:15:02

吴道淳取名

愿楣

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
愿,来源于李处全的《宋词》《诉衷情》,原文:但只愿一年一度征海岛

术骃

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
术,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:圣人以兴,乱人以废,废兴存亡昏明之术,皆兵之由也

荏搦

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

茹炯

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
茹,来源于王质的《宋诗》《集秦国文恭公句寿胡正仲四首 其二》,原文:茹蔬何不可,設說未爲真

书旬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
书,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:车书万里文轨同

秉榆

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
秉,来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》,原文:卒使不仁者,不得秉國鈞

诺杨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诺,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

鑫奥

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:目巧之室,则有奥阼,席则有上下,车则有左右,行则有随,立则有序,古之义也

稷槿

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
稷,来源于刘攽的《宋诗》《戏谢师直买伊阳田》,原文:始是岷峨秀,前無社稷臣

町盛

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
町,来源于释宝昙的《宋诗》《钱德远判县与母同生日 其二》,原文:寒剖蜂房戶,晴分麥町畦

淙容

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淙,来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》,原文:雲際羣峯駮粉繪,日下衆壑淙哀玉

樨杨

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

绪梁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
绪,来源于李纲的《宋诗》《别夹山能老》,原文:经岁离思,霎时欢爱,愁绪空万缕

惟昊

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
惟昊,来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》,原文:惟昊天兮昭灵,阳气发兮清明

蕋闰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

蔚梓

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蔚,来源于强至的《宋诗》《结交行》,原文:吾廬附曾阿,松竹蔚行路

缤晖

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缤,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冻云垂,缤纷飞雪初落

琰骋

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
琰,来源于梅尧臣的《宋诗》《武陵行》,原文:青編勳業光終爛,翠琰文章久更新

栾楠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
栾,来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》,原文:刚要买断东风,袅栾枝低映,舞茵歌席

汉涵

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汉涵,来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》,原文:河汉涵秋静无暑

绎蕴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绎,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:绎成

瑶爀

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑶,来源于吕本中的《宋诗》《野岸》,原文:认瑶车冰辙,佳致肯延留

旬玮

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
旬,来源于义存的《唐诗》《师亲写版牌云 二》,原文:霜降三旬後,蓂餘一葉秋

琅斯

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琅,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:雲琅未云剖,月醴忽以泫

固蔓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
固蔓,来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》,原文:有生固蔓延,靜一資隄防

明爀

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
明,来源于骆宾王的《唐诗》《忆蜀地佳人》,原文:非相非非相,無明[無無](元元)明

章蕴

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
章,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・么篇》,原文:似恁文章

沧姝

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
沧,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 五》,原文:竟斟长命,同试沧溟量

纪暄

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纪,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:【经】十有三年春二月,公会纪侯、郑伯

娄颀

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
娄,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

理简

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
理,来源于顾况的《唐诗》《题山顶寺》,原文:何者謂之幾,天根理極微

禺奘

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》,原文:平旦辭龜嶺,禺中過鳳虛

勤亭

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
勤,来源于楼钥的《宋诗》《游大梅山梅仙巖》,原文:勤施於民,靡有暇逸

玢珞

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

斐淖

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
斐,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

遥瞳

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
遥,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:空山十里遥,已接千鼓聲

嵇覃

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鲁仲连》,原文:嵇阮當時無俗慮,山王雖貴亦能陪

珧宣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

普雯

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
普,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其六》,原文:儘教他火宅前各自東西,更休說化城中普請超越

晋荣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋师、白狄伐秦

舟旆

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
舟,来源于陆游的《宋诗》《泛湖至东泾三首 其一》,原文:看龍舟,看龍舟,兩隄未鬬水悠悠

淑笠

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淑,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:诗云‘其何能淑,载胥及溺’,此之谓也

勰什

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

馟竣

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:竣事而徹,侑以樂語

晓暄

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晓,来源于周南的《宋诗》《咏史 陈茂呵水神》,原文:华堂夜宴连清晓

郅飖

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
郅,来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》,原文:昭陽柘館貯歌兒,恨殺陳湯斬郅支

晏弈

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晏,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之

璆裕

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璆,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:鄭公梁棟才,天質璆琳韵

蕖荟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕖,来源于沈佺期的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:喜共紅蕖客,來吟至夕還

札梁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》,原文:擲札成柳枝,溉瓶養泉脉

滨敦

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
滨,来源于杜牧的《唐诗》《独酌》,原文:笑江滨、游女尚高歌,滕王记

鹤杉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鹤,来源于戴复古的《宋诗》《江滨晓步》,原文:待相将把袂,清都归路,骑鹤去,三千岁

优奘

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
优,来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》,原文:身长健,但优游卒岁,且斗尊前

碧珂

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
碧,来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲试院梦中书事见寄 其五》,原文:碧筒新展绿蕉芽

波皙

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
波,来源于陆游的《宋诗》《金丹》,原文:荡漾波光摇桨入

庄娅

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
庄,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚庄夫人卒,王未能定郑而归

储晃

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
储,来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》,原文:嵩岳想储当日秀,麒麟来作人间瑞

皋季

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
皋,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一五》,原文:衡茅咫尺臨江皋,浮光灔灔翻金濤

时篁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:7 落时,谓之戺

娄治

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:一、七年,春,公伐邾娄

骏酝

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
骏,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:命乖我自知,眼见的千金骏骨无人贵

萱纮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
萱,来源于周必大的《宋诗》《次韵徽州胡推官旅中遇雪且约同登雨花台三首 其二》,原文:花引歸西竺,萱疑在北堂

研与

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
研,来源于王秬的《宋诗》《句 其四》,原文:研丹吮粉尤精奇,直與王爵争毫釐

蕴钧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

郅锐

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
郅,来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》,原文:十萬羽林兒,臨洮破郅支

姿晠

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
姿,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:妍姿艳态腰如束

奘磊

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

珺芨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

皙邕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
皙,来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》,原文:王通續似贅,束皙補疑贏

昭岳

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:从之,昭吾所以出也

邵湲

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
邵,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》,原文:叵似盧懷慎,全如邵信臣

醇盛

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
醇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 降神用《高安》。六变。》,原文:醇醴浮金斝,柔蔬飣玉盤

华缤

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
华,来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》,原文:解去冰衔华职

融本

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
融,来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》,原文:嘉會千齡合,皇天五福融

秉由

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
秉,来源于释智愚的《宋诗》《自赞》,原文:不劳秉烛壶天晓

朦溯

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朦,来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其五》,原文:朦朧霧裏廉纖雨,妝點行人去國詩

箬佳

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
箬,来源于薛逢的《唐诗》《寄湖州开元寺座主》,原文:漫抛青箬笠,空負白髭鬚

析荏

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
析,来源于范雍的《宋诗》《句 其三》,原文:豈有毛與皮,可以析毫縷

琉漫

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
琉,来源于吕南公的《宋诗》《和酬李宣德二首 其一》,原文:山中琉璃境,物外瑯琊溪

潭倾

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
潭,来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其一》,原文:飯僧春嶺蕨,醒酒雪潭魚

荣禄

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
荣,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:人生如意享欢荣

磐盂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
磐,来源于戴复古的《宋诗》《舟中小酌》,原文:松籟萬聲和管磐,丹光五色雜虹蜺

渌理

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

謇皤

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:大兒誇蘇豪,小兒争黄謇

远允

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
远,来源于曾丰的《宋诗》《晚春客路》,原文:东来不似蓬莱远

秋逊

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
秋,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立春正月节》,原文:情知秋亦客,何事感秋吟

岐箬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
岐,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 歌第五》,原文:臨岐獨有霑襟戀,南巷當年共化龍

锦绘

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
锦,来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺赠永叔和禹玉》,原文:祓禊相期落锦帆

棠情

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
棠情,来源于苏轼的《宋诗》《襄阳古乐府三首 襄阳乐》,原文:豈與海棠情分薄,老夫自是怯春寒

丁约

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
丁,来源于无名氏的《宋词》《绮罗香》,原文:丁年仕轅門,欲食萬里肉

暌菀

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暌,来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》,原文:天暌地隔十五年,不知中原復何似

湛勋

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
湛,来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》,原文:清泠泠而歼灭兮,溷湛湛而日多

毓珺

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
毓,来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》,原文:金丹毓天和,玉色頩脕顔

韪瑧

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhēn玉名。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

谒优

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
谒,来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》,原文:祗谒陵园,长安□远,中兴可冀

伽秉

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
伽,来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》,原文:(贫波唱)伽叶、阿难守着世尊,向佛会高参论

绅晣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhé光亮;亮光。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》,原文:为俺呵搬的那读书的慵观经史,作商的懒去辛勤,为吏的焉遵法度,做官的岂惜簪绅

艾茂

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
艾,来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》,原文:敢望群蕭艾,棄置等朝菌

茂袤

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
茂,来源于周紫芝的《宋诗》《湖阴行》,原文:祼獻以享,茂格蕃祉

笃常

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笃,来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》,原文:两意笃,两意笃

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