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取名超然

周隽峪作者：周隽峪2022-03-16 20:02:02

取名超然

僖凝

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子为介，不能相仪

承泱

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
承，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：皇帝承統，甚武且仁

汝奕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汝，来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》，原文：去年覓栗嫌汝癡，責汝曾賦淵明詩

芉媛

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

初斓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
初，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：煙初冷，雨纔收

语潞

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
语，来源于释慧空的《宋诗》《送僧归四明》，原文：妙语冷然

舸郄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《即席次韵微之泛舟》，原文：畫舸悠悠荻塘路，真僧與我相隨去

箴藻

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
箴，来源于程垓的《宋词》《南浦》，原文：何人載酒論奇字，彷彿虞箴是九州

书其

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
书其，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：后至，不书其国，辟不敏也

澈缎

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
澈，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：龍池護清澈，虎節到深邃

莘箪

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
莘，来源于刘铸的《宋诗》《宗教院》，原文：須知陋巷憂中樂，又識耕莘樂處憂

邕锐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
邕，来源于赵福元的《宋诗》《茉莉》，原文：誰是蔡邕琴酒客，魏公懷舊嫁文姬

蓬冽

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蓬，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三○》，原文：勢迥侔蓬島，層危敵閬風

倩棋

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《省事》，原文：筆洒新詩宜贈我，臨風幸免倩征鴻

琤益

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琤，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：四海羣從間，爾來頗琤淙

渤琬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其一》，原文：風從崑崙溟渤來，平頭疾轉數千里

润斌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
润，来源于严嘉谋的《宋诗》《赠医士》，原文：澹阴未解，园林清润

熹蕾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

葆殷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葆，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》，原文：雨遍莓苔生嫩葆

储昕

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
储，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

皖茸

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
皖，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：試將潜皖問雲遊，何似靈巖與虎丘

情蕙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
情蕙，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：留連如有情，蕙帳極空明

遥经

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
遥，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：秀水遥通楫，嵐峰欲妒袍

琛合

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百二》，原文：而今更遣兼琛節，羞寫冰銜寄故人

颉棋

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

馟瞻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三四》，原文：瞻之仰之，豈敢自侮

曦馚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
曦，来源于张孝祥的《宋诗》《故年家姚公挽章》，原文：無人舉手披雲霧，却放晴曦照九州

砺经

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

馠鹭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》，原文：东皋嘉雨新痕涨，沙觜鸥来鹭聚

经琛

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》，原文：十万余程，来取金经

谊燃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

固翊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
固，来源于张镃的《宋诗》《舟行观新月》，原文：足音固可喜，況久捉松麈

崔伽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
崔，来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因相过留踰月》，原文：崔嵬水帝宫，半出燃犀浦

备纲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
备，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其一》，原文：安排老子留风月，准备闲人洗是非，乐亦在其中矣

清璩

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
清，来源于刘克庄的《宋诗》《孟浩然骑馿图》，原文：清到復翁方是清，不求名處莫逃名

与炘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
与，来源于陈元晋的《宋诗》《上留提刑寿 其一》，原文：儿冯魁行暂时与

奂缈

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

悟冉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
悟，来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其三》，原文：羯胡玩兵久，亦悟終好旋

澈袤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澈，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作五绝 其四》，原文：解纓不欲濯，瑩澈殊可憐

时婵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
时，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一八》，原文：得闲时、且逐时过

琲潜

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琲，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：夕陽似知人，微温散珠琲

亚胥

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：臣承其祀，其敢辱君，请承命于亚旅

挚援

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

萱旖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
萱，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》，原文：萱草喜除烦恼障，莲花妙享清凉福

栎娥

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
栎，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

重园

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
重，来源于刘克庄的《宋诗》《立春七首 其三》，原文：金刀片片裁新錦，玉步重重上舊梯

序曦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾执粱与湆，之西序端

婳淮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：隋宫老荆棘，淮地阻山川

馠昊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：既然你知道，他如今把我父亲的骨殖，挂在幽州昊天寺塔尖上，我待要替我父亲盗取这骨殖去，展转寻思，并无妙策

憬玄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

茹馟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茹，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・拨不断》，原文：騷人茹粥耐支離，過眼風光不到詩

南支

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
南支，来源于华镇的《宋诗》《渐堂》，原文：（見《樊川文集》卷九《唐故淮南支使試大理評事兼監察御史杜君墓誌銘》）

椰昊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
椰，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：椰子味從今日近，鷓鴣聲向舊山聞

淅匠

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淅，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

韵彰

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韵，来源于韩维的《宋诗》《景仁示去岁所赋菊屏菊塔二诗辄以一篇答之》，原文：香醪韵恁奇，不须推拒

胥仑

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
胥，来源于杜甫的《唐诗》《江亭》，原文：伍胥抉目看吳滅，范蠡全身霸西越

泯淳

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
泯，来源于王存的《宋诗》《却客致假山石》，原文：名標清白垂不泯，規爾官師意諄諄

娴婧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

嵊汝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

桅婷

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桅，来源于萧立之的《宋诗》《食蟹九首 其三》，原文：帆桅飛去劃空明，人倚東風兩翼生

颀钥

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

飔璆

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

潭君

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潭君，来源于皎然的《唐诗》《览史》，原文：我眠青嶂弄澄潭，君戴貂蟬白玉篸

才衍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
才，来源于释智愚的《宋诗》《牀屏怪松》，原文：一醉一回才忘了

崇晰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崇，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：我懷崇蘭君，多學真一貫

燃滨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《陆君实挽诗》，原文：不用燃犀照幽怪，要須拔劍斷長蛟

茂茂

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂茂，来源于白居易的《唐诗》《醉中见微之旧卷有感》，原文：紛霜雪之委集兮，其茂茂而自持

昂煜

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昂，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二四》，原文：秘書座上最軒昂，能共春雲爭態度

茂骥

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茂，来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》，原文：（正末唱）呀，元来是军师茂公

萌苓

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
萌，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：春光耀亭臺，靈草漸萌瑞

恣淬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
恣，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》，原文：縱博恣叱梟，極飲常虛瓶

礴黎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
礴，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：盤泊（《通載》作「礴」）逾（伯作「轉」，《燈錄》、《通載》作「輪」）朝日，玲瓏（伯作「鈴鑨」）暎曉星

岐茵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
岐，来源于李旭的《唐诗》《及第后呈朝中知己》，原文：行路難，行路難，岐路幾千端

圣戍

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
圣，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：昔在文、武，聪明齐圣，小大之臣，咸怀忠良

品瑷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
品，来源于赵抃的《宋诗》《再用前韵》，原文：端如枵腹人，品列睨嘉薦

赫城

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
赫，来源于释心月的《宋诗》《明鉴先生》，原文：赫炎卷地過，椽瓦了無在

本楣

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
本，来源于晁说之的《宋诗》《江南》，原文：出門（辛本、川本作「外」）三旬五十里，蛇鼠陰人及小孩，出外免無厄（辛本、川本作「定無災」）

澄町

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
澄，来源于徐夤的《唐诗》《山寺寓居》，原文：長嘯澄潭上，誰憐公子牟

纶禧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纶，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》，原文：羽扇纶巾，云流处，水绕山重云委

湲琅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
湲，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：楼下水潺湲

漳赫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
漳，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：衰病卧漳濱，尚念劉公幹

郝慕

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郝，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

豫桠

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
豫，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：蛾眉月明，恰才风定，猛抬头观见豫章城

闲浦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
闲，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一一》，原文：不肯玉箫闲度曲

素月

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
素月，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其二》，原文：摩挲素月，人世俯仰已千年

竺其

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
竺，来源于武衍的《宋诗》《春晓山行马上口占 其一》，原文：蚤爲儒冠誤，齊心學竺乾

温彰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
温，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

钧原

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钧，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一六》，原文：金风细袅，龙枝声奏，钧箫秋远

瑥严

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其一》，原文：判断甚严明，受人间阴府幽冥

荟尹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

维瞻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
维，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

史鸥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：螭頭左史筆，陛楯半更郎

琀兴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三七》，原文：酒豪诗兴两联绵

珉孜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珉，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵外舅杨崇庆以诗相招 其三》，原文：留取棠陰蔽南峴，爲陪羊杜壽蒼珉

乘莱

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
乘，来源于黄公度的《宋诗》《过使华亭悼七友》，原文：讚無上乘，顯正法眼

薏缪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
薏，来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》，原文：公自南來無薏苡，我從東渡乏朱提

鹤本

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鹤，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

桢炽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

葭择

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葭，来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》，原文：菰蒲葭葦中，英才得任安

楹虔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楹，来源于吴育的《宋诗》《句》，原文：詩筒解我意，續續堆軒楹

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