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小孩取名许

唐琢作者:唐琢2022-03-16 18:52:22

许是我国排名第35位的姓;

小孩取名许

卫樟

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
卫,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》,原文:齐侯、卫侯盟于沙

礼晋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
礼,来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:故圣王重礼

漪芉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
漪,来源于张纲的《宋诗》《夜雨》,原文:徘徊惜歸馭,風晚水生漪

恬灏

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恬,来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》,原文:恬然云水无贪吝,笑腰缠、骑鹤扬州

景文

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
景文,来源于陆游的《宋诗》《迓使客出郊夜归过市楼》,原文:祖予尚閉戶,景文當入山

忆挚

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
忆,来源于张九龄的《唐诗》《与袁补阙寻蔡拾遗会此公出行后蔡有五韵诗见赠以此篇答焉》,原文:遥忆乡关,有个人人凝望眼

笙天

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笙,来源于吕端的《宋诗》《句》,原文:韶美笙鏞外,需亨飲食餘

桠琬

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

蘅麒

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蘅,来源于韩愈的《唐诗》《知音者诚希》,原文:捨車步蘅皋,緩带遵蘭汀

觅子

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
觅子,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》,原文:觅子寻爷叫,呼兄唤弟号

荏年

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:荏苒歲云幾,家事已獨當

澈闰

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
澈,来源于范纯仁的《宋诗》《文潞公谢事归洛二首 其一》,原文:雅容看更澈,餘響扣彌清

畅沐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
畅,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》,原文:频劝,畅好是风流如五柳庄前

峰璐

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》,原文:南向佳氣濃,峰峰遙隱見

晨储

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:東島號晨光,杲曜迎朝曦

爕真

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

洛皋

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
洛,来源于程公许的《宋诗》《晋仲文学渊邃方为朝阳鸣凤仆所次前韵及之而洊赐佳章招隠敢再次韵以反之以资他日重会一笑》,原文:洛下安一居,山中亦慵去

丁钟

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
丁,来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》,原文:功名期萬里,富貴屬丁年

崔沉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
崔,来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳塘》,原文:九衢平如水,胡爲涉崔崽

本溯

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
本,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:万物本乎天,人本乎祖,此所以配上帝也

暄韬

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
暄,来源于杨公远的《宋诗》《萤》,原文:暄和春景好供詩,日暖風輕土脈肥

晢园

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

戚润

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戚,来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其一》,原文:欣戚一以忘,何有安與危

霆筱

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
霆,来源于方干的《唐诗》《漳州阳亭言事寄于使君》,原文:雖無風霆化,自與江海會

匠禹

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
匠,来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台》,原文:冬瓜蘸雪未爲淡,匠者三文淡最幽

珂莜

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
珂,来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》,原文:春朝鳴珂,秋塞沈柝

献追

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
献,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:献公私之,有二子,长曰奚齐,稚曰卓子

振原

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
振原,来源于张嵲的《宋诗》《题营山法幢院》,原文:劒氣射雲天,鼓聲振原隰

萱旒

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
萱,来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其一》,原文:合歡萱草兩含芳,一見令人樂興長

瑭闰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

禧恣

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
禧,来源于沈与求的《宋诗》《扈御舟泊钱清江口值雨 其一》,原文:開禧嘉定擅權臣,地下眉頭想更顰

经漪

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
经,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:我昔日曾闻荷担僧,一头担母一头经,经向前来背却母,母向前来背却经,不免把担横担定

麒鼎

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
麒,来源于陈师道的《宋诗》《绝句四首 其三》,原文:縣官被命不敢遜,麒麟出模群狐孤

晤初

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晤,来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》,原文:晤言出世表,但覺白日速

燮倩

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
燮,来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》,原文:長慶清風在,夔龍燮理餘

攸町

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
攸,来源于李头陀的《唐诗》《沙堤葬母》,原文:往年鬢已同潘岳,垂老年教作鄧攸

憧巡

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
憧,来源于张嵲的《宋诗》《金州行衙二首 其一》,原文:憧憧门外驰车马

沉知

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沉知,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:果墜厭風惡,草沉知潦深

闲景

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
闲景,来源于李纲的《宋诗》《宿黄藤驿》,原文:好光阴等闲,景阑珊绣帘风软杨花散

韧卓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其二》,原文:西江望士衆長兼,卓犖傳家在一男

漫珈

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漫,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:秋種亦已布,豆菽行漫漫

艾禧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艾,来源于赵蕃的《宋诗》《见梁检法书怀八绝句于广文尉曹处次韵 其八》,原文:蕭艾若教同一色,清標不在座中看

薇瑾

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
薇,来源于释慧远的《宋诗》《大慧禅师赞》,原文:曾陪紅藥省,相對紫薇郎

斐琝

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
斐,来源于何文季的《宋诗》《寄怀》,原文:顧我誠荒斐,蒙君愛保持

汝煊

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
汝,来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》,原文:興來較勝負,醉後忘爾汝

骏蕖

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
骏,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:推太守,想区区百里,难淹良骏

笺莹

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
笺,来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》,原文:欲写吴笺,无处问双鲤

自容

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
自容,来源于李彭的《宋诗》《庐山道中望天池诸寺》,原文:孤雲片片標心法,野鶴翹松表自容

滔召

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
滔,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其二四》,原文:寫賦好追陳后寵,題詩堪送竇滔家

希韶

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
希,来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》,原文:猶希畏途上,一詠凱歌旋

玮崧

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于周紫芝的《宋诗》《梦行西湖梅花下 其一》,原文:光華勳業知何自,咸詠崧高降甫申

漓璆

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
漓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美悼鹤》,原文:佩觿徑趨白玉堂,淋漓翰墨孤鳳翔

思渲

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
思,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其七》,原文:著人情思几多般

仞维

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
仞,来源于晏殊的《宋诗》《九日宴集和徐通判韵》,原文:黃砂直上白雲間,一片孤城萬仞山

皖闰

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
皖,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十九》,原文:闻濡须江上,皖公山下,驾白云飞

琬阔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琬,来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》,原文:鋒車行復來,琬琰殊未鐫

苡域

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苡,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》,原文:芣苡生前徑,含桃落小園

渤渊

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渤,来源于翁宏的《宋诗》《句 其六》,原文:溟渤深見底,泰華高及天

意茗

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
意,来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其一》,原文:载将新意寿幽人

驹钧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
驹,来源于李觏的《宋诗》《送阳曲蔡尉》,原文:叹隙中驹,石中火,梦中身

沦戚

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沦,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:若此无罪,沦 胥以铺

憧泽

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
憧,来源于文同的《宋诗》《北园避热》,原文:憧憧滿金隄,盈盈雜簪裾

鉴武

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鉴,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 四》,原文:但华发衰颜,不堪频鉴青铜

圣喻

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
圣,来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》,原文:(陈尧佐云)当今圣人,孝治天下,臣宰良贤,坚刚节操,秉性忠直,端的是秋毫无所犯,直正坐都堂也

俞嘉

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
俞,来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》,原文:或敬而咨,或召而親,都俞巖廊

覃胥

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
覃,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:睿恩覃四海,壽域躋斯民

胧丁

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
胧,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:纱窗晓色朦胧

纴珏

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

胧寅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
胧,来源于陶梦桂的《宋诗》《酬坚大师》,原文:晓日雾霭林深,佳人春睡思,朦胧初足

烟彦

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
烟,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其八》,原文:烟细

绅栖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
绅,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

杉瞳

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
杉,来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其三》,原文:松杉韵輕風,笙簫奏雲表

纴琰

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十二》,原文:蘭亭又見羣賢集,盛事宜將琬琰鎸

渝黛

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
渝,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:生計哀難捨,交情愧不渝

飏袤

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

箫苓

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箫,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七四》,原文:有客留君东阁,时闻风下笙箫

湘岐

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
湘,来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》,原文:湘南潭北,一月在天

濡琀

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
濡,来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其三》,原文:共學少年天下士,獨能濡濕轍中鱗

冬谧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冬,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》,原文:問言歸何時,逮此冬風饕

檬恬

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

栾憬

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栾,来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》,原文:仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人,围宋彭城

犹恢

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
犹恢,来源于陆游的《宋诗》《春寒连日不出》,原文:叹雕零殆尽,词源已竭,消磨未去,酒量犹恢

凌堇

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
凌,来源于刘克庄的《宋诗》《读开元天宝遗事一首》,原文:矯步凌丹梯,陟嶮神愈王

谦闳

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
谦,来源于黄滔的《唐诗》《寄宋明府》,原文:你看他耸起肩胛,迸定鼻凹,没半点和气谦洽

翎析

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翎,来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》,原文:何緣飛去清源國,雨夜翛翛著翅翎

裳芃

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
裳,来源于罗禧的《宋诗》《云巖次朱晦庵韵》,原文:聲色家有穽,軒裳仕之囚

莞宣

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莞,来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》,原文:一見音容聊莞爾,却攜樽酒共頽然

筹良

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
筹,来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》,原文:拟待铅霜捣就,缓引琼浆沈醉,谁信是良筹

皎元

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
皎,来源于叶适的《宋诗》《赵知县挽词》,原文:佳人墮空谷,皎皎白駒詩

荟棠

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

敏飖

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
敏,来源于高骈的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》,原文:議郎詩膽久崔嵬,敏句無煩急雨催

璞淞

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璞,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其七》,原文:璞琢窮工巧,書帷適用高

朝璩

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
朝,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:日日思歸勤理鬢,朝朝佇望嬾調梭

潮胥

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潮,来源于许棠的《唐诗》《旅次滑台投献陆侍御》,原文:建德潮已盡,新安江又分

芗涌

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
芗,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》,原文:绝怜竹外横斜处,似与芗林慰寂寥

娇茗

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
娇,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共蓬斋夜坐三首 其一》,原文:媚媚娇娇,亭亭袅袅

凌才

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
凌,来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》,原文:凌晨逢朔雪,此路向西州

桑益

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桑益,来源于秦竹村的《元曲》《鸳鸯歇指煞・前程只有前程路,儿孙自有儿孙福。没来由谩苦,千丈剑门》,原文:因趨先隴問耕桑,益見農家事可傷

境朔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
境,来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 从军行六首 四》,原文:爲文通絕境,從宦及良辰

虢禺

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
虢,来源于黄裳的《宋诗》《览武夷记》,原文:淡掃娥眉憐虢國,半勻粧面妬徐妃

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