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取名笑冉

马琤烨作者:马琤烨2022-03-16 18:46:02

取名笑冉

晗忻

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

卿瑗

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
卿,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:日官居卿以底日,礼也

韦葭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
韦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

序骓

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
序,来源于苏辙的《宋诗》《周昉画美人歌》,原文:式資宴貺,用調霜序

樱艾

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
樱,来源于徐积的《宋诗》《饥仙》,原文:团扇掩樱唇

津茸

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
津,来源于舒亶的《宋诗》《题明觉寺在在堂十二首 其八》,原文:才涉關津,白雲萬里

釉桥

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于吕本中的《宋诗》《去冬试院中尝作诗云衣敝蝨可舍发垢栉不下披衣坐墙角尚有微火跨平生足拘窘今日幸闲暇新文加点窜欲歇不能罢虽微尘事妨颇畏俗子骂出门见诸老此语君可画今年复入试院职事多窘迫者簿书满前如赴蹈汤火也再次前韵》,原文:换得午桥清

浩觉

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
浩,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 一》,原文:渐浩渺、凌山高处

诏澈

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
诏,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:麾蛟龙使梁津兮,诏西皇使涉予

洛卿

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
洛,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:洛中昔遊衍,常聞故園憶

存鹭

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
存,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:望淮阴,兵冶处,俨然存

策琛

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
策,来源于王大受的《宋诗》《玉山道中》,原文:結爲山水遊,策蹇相追逐

博仟

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《太守徐君猷通守孟亨之皆不饮酒以诗戏之》,原文:翁將貧博健,兒以學忘憂

崎崎

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎崎,来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》,原文:崎崎嶇嶇平坦坦,平坦坦處甚崎嶇

炯宣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炯,来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》,原文:嚴師雖龍鍾,眸子炯炯如

遒戎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
遒,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》,原文:蜀棧秦關歲月遒,今年乘興却東遊

硝裕

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

柯茜

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
柯,来源于刘少逸的《宋诗》《句 其一》,原文:柯栝各西東,音書久不通

逵瑜

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逵,来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》,原文:直城朱戶相邐連,九逵丹轂聲闐闐

麓寅

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
麓,来源于王之望的《宋诗》《题胥解元成美堂》,原文:北山之麓有奇觀,景絕人奇乃無間

鹭搦

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
鹭,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:楼前鸥鹭舞交加

纲浠

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
纲,来源于孙应时的《宋诗》《送明守黄子由尚书赴召》,原文:伤风化,乱纲常,萱亲逼嫁富家郎

易里

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
易里,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》,原文:离歌声断酒杯空,容易里、东西南北

崔境

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
崔,来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其四》,原文:崔嵬方駿奔,斗次又鵬騫

晤琪

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晤,来源于文天祥的《宋诗》《出使第五十六》,原文:晤言會良契,携手凌高晨

寅憬

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寅,来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其二》,原文:寅朝不肯起,貪坐昏黃晡

粤瑶

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
粤,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:粤從探釋氏,奥處窺其略

柃箪

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》,原文:(小生)我一时穷,一箪食,一瓢饮

晴樗

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晴,来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其二》,原文:且待晴时去

琉楣

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琉,来源于徐铉的《宋诗》《题伏龟山北隅》,原文:屋頭見木葉,玲瓏剪琉璃

悟巡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
悟,来源于刘过的《宋诗》《和印监寺玉簪花》,原文:虛室晝常掩,心源知悟空

润滔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
润,来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》,原文:风碎串珠,润侵歌板,愁压眉窄

曦恣

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
曦,来源于陈师道的《宋诗》《八月十日宿百丈山庆善院明日游松风庵谒震禅师》,原文:不忺宿雨曦晴露,玉袖垂紅護絳襦

戎笃

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
戎,来源于元稹的《唐诗》《赋得鱼登龙门》,原文:兵戎在呼吸,端委見力量

椎晳

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
椎,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:土工運畚鍤,石工操鑿椎

序蓬

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
序,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 碁亭》,原文:时序惊心破,江山引梦长

瑶晋

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
瑶,来源于沈辽的《宋诗》《庭柏》,原文:福流瓚斝,光燭琨瑶

哲桥

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
哲,来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其二》,原文:风露下,明作哲,圣之清

澈萃

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
澈,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:穿雲斸苔色澄澈,寶鏡霜刃光蜎蜒

胥晓

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
胥,来源于陈襄的《宋诗》《和定慧超胜长老寄谢紫衣颂三首 其一》,原文:危峰屹立長江上,勢折華胥限百蠻

钲畅

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

轶卫

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

择僖

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》,原文:(经历云)相公,罚不择骨肉,赏不避仇雠

槿韦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
槿,来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》,原文:槿花朝開暮還墜,妾身與花寧獨異

域郇

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
域,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》,原文:臣聞帝舜優聖域,臯陶大禹爲其鄰

灏攸

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

年珐

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
年,来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其一》,原文:白髮紅顔烏帽翁,年年從爾覓年豐

琝盂

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于刘克庄的《宋诗》《赠梅巖王相士二绝 其二》,原文:一盂菜飯留分與,方信空門有弟兄

梦蕖

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
梦,来源于姚合的《唐诗》《喜马戴冬夜见过期无可上人不至 一》,原文:梦云归去不留痕

琀荏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:初夏風光還荏苒,乍晴雲物正飛浮

奎璐

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奎,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:干旄光動奎躔外,閫節權并魯分中

栾硝

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾伯,吾帅也,吾将从之

尔文

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尔文,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:兹尔文科状元蒋世隆,讲婚礼于急遽之时,从容不苟

崧祯

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
崧,来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其一》,原文:不稱濼源湧觱沸,只堪崧阜上崔巍

苓婕

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
苓,来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》,原文:栽松初不爲茯苓,自要禪關門徑深

敦璂

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
敦,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅兰》,原文:意合非有求,道遠義彌敦

町澜

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
町,来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘已回故居月余日忽忆旧时与游因约再访》,原文:中林獨往寡襟期,祗與耕桑治町畦

宜瓷

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
宜,来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其一》,原文:今兹方隆冬,陽春尚宜少

炽徵

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炽,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

浅礼

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
浅,来源于释文珦的《宋诗》《征妇词》,原文:花浅红

致才

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
致才,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 田光先生》,原文:功名欲立非人致,才宦未伸還自憐

谒时

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谒,来源于张耒的《宋诗》《宿文殊院呈孙子和二绝 其二》,原文:凭着我七尺身驱八斗才,那怕他十谒朱门九不开

援鉴

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
援,来源于姚云文的《宋词》《如梦令》,原文:春日行採桑,援柯向前林

肖胥

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
肖,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬张巖卿七夕》,原文:肖形草木均,出處哲人似

禧筝

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禧,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》,原文:元后欽崇膺瑞命,殊庭薦號答繁禧

武娣

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
武,来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》,原文:皎皎許仲武,遺之若纖塵

巡翰

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
巡,来源于方回的《宋诗》《三月十七夜大雷雨用韵酬俞好问四首 其三》,原文:四田巡揖禮,三驅道契經

常轩

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
常,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》,原文:風裊藤蘿水舞苔,洞門常閉不常開

曜央

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曜,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:寒空聳危闕,曉色曜脩架

奎桅

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
奎,来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》,原文:〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻,同時另出一石,與詩石大小相同,後味殘文尚可辨認,錄如次:「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」,所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作,次年由深州重經此橋,序而刻石

敖园

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
敖,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵风》,原文:骯髒倚門如敖,滑稽玩世非顛

沧箫

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沧,来源于杨万里的《宋诗》《题永丰刘伯英双清亭》,原文:越着我气冲牛斗,恨填沧海,怒锁霞霄

燏烨

拼音五行释意
火光貌。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

淼未

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淼未,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:欲歸江淼淼,未到草萋萋

缨馥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
缨,来源于黄裳的《宋诗》《赠张山人》,原文:湘江东畔,去年今日,堂上簪缨罗绮

骊烯

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
骊,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四骊济济,垂辔沵沵

晤蓬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
晤,来源于刘兼的《唐诗》《中春宴游》,原文:一樽無與晤,幽思滿蘭苕

钥暖

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
钥,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:蕃宣换符钥

畅仑

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
畅,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其二》,原文:愁山和闷海,畅会栽排

燏媵

拼音五行释意
火光貌。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

未炽

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
未,来源于李之仪的《宋诗》《题历阳天庆观自然庵》,原文:离人归未归

仓泰

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
仓,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》,原文:□领仓符,□兼漕节握藩旌

渲南

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

琀崎

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于方回的《宋诗》《送赵子昂》,原文:惆悵心如失,崎嶇命復輕

璨书

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璨,来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘英臣》,原文:玉人璨枕方床

惟知

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
惟知,来源于李端的《唐诗》《送友人还洛》,原文:長沙豈敢論年幾,絳老惟知甲子生

亚白

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
亚,来源于贾岛的《唐诗》《寻隐者不遇》,原文:来了你呵,再不见那助清凉陶令宅两行斜映,增杀气亚夫营万缕低垂

萄经

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
萄,来源于李廌的《宋诗》《孟浩然故居》,原文:如傾瀲瀲蒲萄酒,似擁重重貂鼠裘

裳帧

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
裳,来源于周密的《宋诗》《题雪谿图四言》,原文:奈何掲厲子,先先勇褰裳

曼旆

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
曼,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其八》,原文:柔姿曼態葬何處,天紅膩白愁荒原

珺藻

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
藻,来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其四》,原文:在鎬皇歡洽,橫汾睿藻新

般祁

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
般,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:」主人阼阶上拜送,宾般还,曰:「辟

追谆

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
追,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:追惜

襄姝

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
襄,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》,原文:祗恐翰林前世、是襄王

裴珉

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
裴,来源于杜范的《宋诗》《九月二十六日观水》,原文:此時此絛亦相尚,參禪問道裴丞相

礴荟

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
礴,来源于方回的《宋诗》《寄题畅上人文溪别业诗》,原文:解衣而盤礴,主人固可人

嶛泊

拼音五行释意
liáo高。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

良珂

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
良,来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其一》,原文:会良朋,逢美景,井频斟

煜皖

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
煜,来源于林同的《宋诗》《柳玭》,原文:繆承名卿後,煜煜贊皇裔

书陇

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
书,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:苏秦也是书生

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