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山贼取名

朱愉域作者：朱愉域2022-03-16 18:54:02

山贼取名

绘箫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

和睨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
和，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：帘外清歌帘底和

熠璞

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熠，来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其一》，原文：濕螢飛不起，熠熠依衰草

献恽

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：而后献大夫，大夫举旅行酬

圣圭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圣，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其三》，原文：(老旦)这话分明诉与伊，须记得圣贤书

璆潜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璆，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：璆鳴朝佩，徐出獸扉

储兴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

尹颜

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
尹，来源于元稹的《唐诗》《牡丹二首 一》，原文：連牋叩洛尹，移文諷使車

隽绍

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

璨容

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 挥手》，原文：巨擘紛璀璨，丁香吐妙妍

泓赓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泓，来源于罗绍威的《唐诗》《柳》，原文：雨過上停泓，風來中有隙

其宣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
其宣，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：有大才受大任，固其宣也

熙玢

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
熙，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：家中幸自好熙熙，眉儿皱著乾烦恼

般醇

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
般，来源于陈渊的《宋诗》《金銮两绝 其二》，原文：此去幾般榮，登科鼎足名

瞻淼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瞻，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：願瞻巖閟客，內滌邪垢魂

泷思

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

州迪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
州，来源于方大琮的《宋诗》《送俊明李提举 其三》，原文：助教不能辯，訟于江州

爕棋

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

童篁

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
童，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：童子委挚而退

贤垣

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
贤，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：（徐茂公云）元来是单雄信与某家段志贤交马

至壬

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
至壬，来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》，原文：粵從己亥至壬寅，據曆雷聲未當發

霁烯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
霁，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：濯沧浪，歌窈窕，云日弄微霁

纾允

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

昀岭

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：把岭头信息远寄

蔚琦

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蔚，来源于翁卷的《宋诗》《赠陈管辖》，原文：猶喜膺門被容接，常瞻郎位蔚然星

政域

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
政，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：司爟掌行火之政令

箪荏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

蕊遒

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
蕊，来源于苏轼的《宋诗》《次韵秦少游王仲至元日立春三首 其一》，原文：天然巧，蕊珠圓簇，玉瓣輕裁

苍纮

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
苍，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

嵊境

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

晋楹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、晋侯伐卫

祯绡

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

融德

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
融，来源于文天祥的《宋诗》《又赋 其一》，原文：覺性海中，圓無不融

琥柏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》，原文：寿香喷处芝兰馥，寿洒斟时琥珀浓

馥种

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
馥，来源于吴仁卿的《元曲》《尾・愿吾皇永坐在皇宫内，愿吾皇永掌着江山社稷。愿吾皇永穿着飞凤赭》，原文：甘寒入齒冰漿冷，氣馥吳姬翠袖香

时书

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
时书，来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其三》，原文：爱他午日午时书

焱坤

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

茹音

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茹，来源于黄干的《宋诗》《挽新市张监酒三首 其二》，原文：龍所私兮匪新而舊，安棲飽茹兮龍之佑

缈壬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缈，来源于赵鼎的《宋诗》《东轩即事二首 其二》，原文：但恨才情都老，无复风流曾梦，缥缈赋惊鸿

韪黎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

蔻瑷

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔻，来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》，原文：豆蔻梢头春正早

珩苡

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珩，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：速卸胡兒衫，仙带飄佩珩

鑫楦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

泷菀

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

箴焱

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：惟虞官箴曠，勿以溫飽牽

嵇启

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嵇，来源于王铚的《宋诗》《晚意》，原文：得非嵇叔懶，寧似次公狂

泊尚

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泊尚，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：胡爲首歸路，旅泊尚夷猶

瓷泷

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《偶成》，原文：紋柘冰瓷作精具，靈味一啜驅昏邪

舟隽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
舟，来源于张籍的《唐诗》《苏州江岸留别乐天》，原文：独著我、扁舟一叶

锦爕

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
锦，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：惜芳情燕掠，锦屏红舞

谊楦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

夷卓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夷，来源于赵葵的《宋诗》《落花》，原文：夷猶雙槳去，暮不辨東西

奂姣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

白祈

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
白，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，许迁于白羽

诣翡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

憬榆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

茗燃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茗，来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》，原文：澆胸獨茗碗，臭味曾不隔

柯炫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
柯，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

炳檀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
炳，来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其三》，原文：文曜炳天府，司祿輔時雍

偕札

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
偕，来源于曾肇的《宋诗》《寄吕南公》，原文：何因釋膠擾，把臂偕入林

曜郄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《寓倅厅寒夜不寐》，原文：左右各照曜，盲一豈相妨

瑷倩

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于王周的《宋诗》《路次覆盆驿》，原文：何日離合南北史，倩君成就一家書

俐元

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
俐，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》，原文：百无是处，眼睁睁伶俐变糊突

凝零

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凝零，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：桂子香凝零露漙，兔毫冷咽飛泉潄

绍青

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

亘宸

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

怀蕴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和谢副合寄新酒》，原文：似恁般情怀说向谁

菀恤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

晰椿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

延种

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
延，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：相傳歷千祀，哀悼延八區

瑭尔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

夷骋

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
夷，来源于苏辙的《宋诗》《送霸州司理翟曼》，原文：清風含笑詠，明月混希夷

峨菡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
峨，来源于释德洪的《宋诗》《黄龙草堂清禅师赞》，原文：我家峨眉陰，與子同一邦

泊炀

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泊，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：偶泊鳴蟬島，難眠好月汀

殷瑱

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
殷，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其三》，原文：殷勤仙友

婧琯

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于姜特立的《宋诗》《齿将脱龃龉牴牾时或隠痛戏成》，原文：前身房琯仍名永，今代蘇耽不姓丁

柃汐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》，原文：初疑潮汐還疑雨，只在山林不在城

槿洌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
槿，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙膑》，原文：槿花礙前浦，荷香欄上風

晰晨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晰，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：水旱或禜雩，響應甚昭晰

阔黎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阔，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：情痴倦极，天阔归迟，吟魂无力随风

宁艾

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
宁，来源于河北士人的《唐诗》《寄内诗》，原文：似钝刀、终岁斫空山，宁无缺

忻箪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
忻，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：心凈星辰夜，情忻草木春

史灵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
史，来源于项安世的《宋诗》《五更至城下》，原文：史君莫放寻春缓

燃仞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
燃，来源于董嗣杲的《宋诗》《石笋峰》，原文：葵折紅繒縐，蓮香水麝燃

籍戍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：沈湎多越禮，阮籍兼輔之

篁盈

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
篁，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：醉倚修篁，晚风吹半醒

栗瑺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其一》，原文：自言從此生事足，可了芋栗及麻枲

霄闰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霄，来源于许棐的《宋诗》《得闲亭》，原文：陸海儻難溺，九霄爭便休

晶靛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
晶，来源于晁补之的《宋诗》《仲光寄纻袍》，原文：樓開雲母扇，人在水晶宫

悟渲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
悟，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其一》，原文：谁信是，元自悟长生

瑹寓

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其二》，原文：余方寓之樂，自號閒人叟

苓皙

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
苓，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其三》，原文：所以負苓人，因之發長喟

文竺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
文，来源于释居简的《宋诗》《柳絮 其一》，原文：無詩文

漫缃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
漫，来源于徐积的《宋诗》《送思权随赵守往扬州》，原文：是则是夜长昼短，论朝行暮宿，休惮路漫漫

泓敦

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
泓，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三六》，原文：初看一泓窄，旋望百頃淥

晖元

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：俊游巷陌，算空有、古木斜晖

茯书

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茯，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于邻》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

韫鸢

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

旨湲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
旨，来源于邵雍的《宋诗》《十三日游上寺及黄涧 其一》，原文：朝家急賢不惜官，日日中書有除旨

瑭羡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

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