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易福取名

任荷苓作者：任荷苓2022-03-16 06:16:42

易福取名

皋矗

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
皋，来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫梦中见寄》，原文：解纜辭江皋，反袂接水湄

志昼

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
志，来源于陈普的《宋诗》《孟子 大勇》，原文：空嗟埋玉樹，赍志永沉沉

恬箴

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
恬，来源于晁公溯的《宋诗》《溪上寻梅》，原文：早眠晏起自安恬，頭上從教白髮添

航鸢

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
航，来源于李龏的《宋诗》《采药翁》，原文：秋来江上接归航

瑹宜

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于赵文的《宋诗》《戴嵩牛》，原文：宜笑宜颦掌上身

奘乘

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

境姝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
境，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：先請境內山，熊耳有如聾

瑛禺

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑛，来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》，原文：骨瑛淡如秋，談笑極强倔

慕奘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
慕，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：結習慕金僊，西方省問禪

绰皤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：中有佳人，绰如姑射，一炷清香满太虚

罡磐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

天靛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
天，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：倚亭皋、搔首问天公，天应识

奕嵊

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奕，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

沛镌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沛，来源于方岳的《宋诗》《采菌》，原文：沛然一雨決豐歉，誰謂天鑒徒高高

沧时

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沧，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：若及第呵骤春风五花骢马辔，不及第则待泛沧浪一叶小渔舟

汶鑫

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：匏從曲沃來，管是汶陽有

朦孜

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朦，来源于吴激的《宋诗》《句 其一一》，原文：朦朧殘夢裏，猶自在遼西

蔻纫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：午日烘開豆蔻苞，檐塵飛動雀爭巢

湲赓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
湲，来源于何承矩的《宋诗》《文昭园闻提壶有感》，原文：束馬懸車北度燕，亂山重複水潺湲

馚纶

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于欧良的《宋诗》《句 其一》，原文：槐阴禁苑，药翻纶省

琮樨

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

驹冬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
驹，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

莹烯

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
莹，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：宿雨洗空台榭莹

仪蘅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：指天上星辰，平步仪清切

缨觅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缨，来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》，原文：不用濯缨垂钓，唤取龙宫仙驾，耕此万琼田

琛洌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：褘衣褒崇，琛冊追榮

砚林

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砚，来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》，原文：咏李白贵妃亲擎砚，力士与脱靴，御调羹就飧不谢

晖磐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晖，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：珠滩上，喜甘棠翠荫，依旧春晖

篁博

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
篁，来源于王镃的《宋诗》《立春》，原文：豈惟檉柳楊，亦頗間篁竹

萝奂

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萝，来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》，原文：赏春归，看花回，宝香已暖鸳鸯被，萝绕绿窗初睡起

旒仞

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旒，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：衢室凝旒，大庭端扆

璁隆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
璁，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

茹靛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茹，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫赠陈待制致仕二首 其一》，原文：絳幔談經日，熊丸茹苦時

辕融

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
辕，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：溲再辕稼鬼神

燝轼

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

航裴

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
航，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：瓊漿笑裴航，石髄謝王烈

禾召

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禾，来源于项安世的《宋诗》《有感》，原文：山川乍明晦，禾黍半青黄

钗鸢

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
钗，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 宣公桥》，原文：教人展转痛伤悲，今朝又见荆钗记

恒兴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恒，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其一》，原文：恒河沙數佛菩薩，日日呼來跳一圈

白远

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
白远，来源于佚名的《唐诗》《时为俳偕语咏天》，原文：(末白)远远望见一簇人马闹炒，想是状元来了

悟州

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
悟，来源于李中的《唐诗》《题徐五教池亭》，原文：浑未悟

鼎燮

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鼎燮，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・醉春风》，原文：九鼎燮調端有待，百花羞澀敢言芳

娅清

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

承允

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
承允，来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》，原文：有的緒承，允得其宗

武奂

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
武，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其三》，原文：尚勝定武，以石得名

童秋

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
童，来源于李纲的《宋诗》《陆川道中偶成》，原文：許求聰慧者，童稚捧應癲

瑞轩

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
瑞，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：西成献瑞，百谷满京坻

欢屿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
欢，来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》，原文：旧欢新恨都休说

情晠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
情，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：天涯情味

璁虞

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

元尚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
元尚，来源于邹浩的《宋诗》《来仙阁》，原文：玉花流雲照夜白，開元尚想行天街

鉴绅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鉴，来源于刘商的《唐诗》《送王闬归苏州》，原文：宝鉴微开试晚妆

丁勤

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
丁勤，来源于许琮的《宋诗》《连雨有感 其二》，原文：說與園丁勤灌溉，我歸要此養疏慵

蔓荔

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蔓，来源于张籍的《唐诗》《送吴炼师归王屋》，原文：芝葉蔓茂，桂華馮翼

孝舜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
孝，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其九》，原文：在家行孝愛，食祿盡忠貞

缃陇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

喻麟

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：师也者，教之以事而喻诸德者也

零萃

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
零，来源于毛滂的《宋诗》《比得貍一枚所过輙馥然有香时时翳兰丛下而引其鼻若能自择其所处貍之族最多独牛尾食之可口江西亦呼为玉面然彼以甘肥遭烹而此独以能香为人所贵非众貍可望也为作此诗一首》，原文：心意已零落，種之仍未休

冬靖

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有二月，祭伯来

琤箫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》，原文：琤然滿懷袖，此事殊爲榮

合缔

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
合，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其五》，原文：孤標只合在孤山

蕖旬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蕖，来源于皮日休的《唐诗》《馆娃宫怀古五绝 一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

荑瑥

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：行尋林間步，荑英已可攀

绅越

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

仟溯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

戚欢

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
戚，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十八》，原文：交朋親戚猶相慶，要看桑榆晚日暉

曜典

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：想像貞曜公，淪落長安時

汝兴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汝，来源于杨公远的《宋诗》《次刘晓窗九日韵 其五》，原文：汝夫汝夫汝所嚴，汝姑又如天之天

莘晖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莘，来源于李石的《宋诗》《山亭三首 其一》，原文：伊尹佐商功業盛，却思前日有莘時

芊寓

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芊，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：堪歎浮生今古事，北邙山下草芊芊

朗纬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
朗，来源于薛师石的《宋诗》《读刘靖君碑》，原文：何當月朗風清夜，喚出胎仙舞一場

澎恣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
澎，来源于李正封的《唐诗》《句》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

楣文

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
楣，来源于白玉蟾的《宋诗》《谷帘下 其一》，原文：男兒未必勳鼎彝，女子未必光門楣

葭洵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葭，来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其三》，原文：江鄉雁過蒹葭冷，雨館人分蟋蟀愁

烊朔

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

粤湫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：頗聞閩粤靜，農民方及耕

嵇择

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嵇，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其三》，原文：嵇康今轉懶，騎馬半途迴

瑭缎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

卿滦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
卿，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 竹轩》，原文：一言知禍福，相識盡公卿

芨恣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

钧与

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钧，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：今曰举百钧，则为有力人 矣

燮奈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燮，来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》，原文：人文窮燮妙，將略取名深

泰卓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公六年》，原文：祚我明德，時雍道泰

什尧

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
什，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：掌乡合州党族闾比之联，与其民人之什伍，使之相安相受，以比追胥之事，以施刑罚庆赏

阮磊

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
阮，来源于子兰的《唐诗》《诫贪》，原文：玩世阮公方蠟屐，歸田陶令亦巾車

卫博

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：秋，宋人、卫人入郑

奕些

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奕，来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其四》，原文：頃刻花開奕葉光，花間奇字兆災祥

华烽

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
华，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：帘垂小阁霜华白

耘宏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
耘，来源于孟浩然的《唐诗》《北涧泛舟》，原文：夏耘喜優渥，驛驛生翠煙

缥峤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缥，来源于何应龙的《宋诗》《相思》，原文：缥缈

琮伊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琮，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：沈沈夜永寒聲出，宮商寡和鳴琮璧

宛覃

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宛，来源于陶弼的《宋诗》《龙壁》，原文：宛然山水趣，誰道故鄉遙

竺斯

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
竺，来源于洪适的《宋诗》《众妙台》，原文：少林謾道付神光，卷衣又說歸天竺

瑛珊

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑛，来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》，原文：（劉瑛整理）

奈澜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
奈，来源于林同的《宋诗》《耿国》，原文：孤負平生心，已矣知何奈

耘卓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
耘，来源于释道潜的《宋诗》《送慈义偁师游嵩少》，原文：乘時大駔千金射，望歲良農赤地耘

嶂勰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嶂，来源于李吕的《宋词》《调笑令》，原文：青草湖邊日色低，黃茅嶂裏鷓鴣啼

乔岭

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：便万剐了乔才，还道报冤仇不畅怀

季备

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
季，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(卒子做拿刘季真跪见科)(正末唱)分付与你两事家刘季真

甄莲

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
甄，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：蠢動乘時先養育，菁英屆候別陶甄

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