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黄土虎取名

黄追素作者:黄追素2022-03-16 06:06:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

黄土虎取名

旖芊

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
旖,来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

追域

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
追,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其三》,原文:自可追三樂,何須作五噫

崎若

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
崎,来源于张仲素的《唐诗》《春闺思》,原文:崎岖谁叹客程难

岚袁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
岚,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》,原文:落日熔金万顷,晴岚洗剑双锋

意蓬

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
意蓬,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 十二》,原文:哀哉桑麻瘁,得意蓬蒿稠

渤寅

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
渤,来源于韩愈的《唐诗》《汴州乱二首 二》,原文:青天浮渤澥,白日走昆侖

尉淑

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尉,来源于崔湜的《唐诗》《塞垣行》,原文:再從龍尉茅叢底,旋卜雲橋荔子堆

夷洵

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
夷,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其二》,原文:不言爾貧富,只繫其鄙夷

濡纬

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
濡,来源于孟郊的《唐诗》《杂怨 一》,原文:弄筆濡毫總蕭索,尚餘酒量添於昨

恽泽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

艾潭

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
艾,来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:細泉牛乳滴,亭午艾香溫

辽峤

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
辽,来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》,原文:恨寄驿、音书辽邈

晣奥

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

同峤

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
同,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》,原文:(同前

榆懿

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
榆,来源于张栻的《宋诗》《晚春》,原文:漆燕黄鸝誇舌健,柳花榆莢鬭身輕

域蔷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
域,来源于蕲春乡人的《宋诗》《句》,原文:絕域惟高枕,清風獨杖藜

殷潮

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
殷,来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》,原文:平生血誠盡,不獨左輪殷

衡葭

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
衡,来源于高似孙的《宋诗》《句 其五二》,原文:前史權衡在,當時法度亡

晤娅

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晤,来源于释正觉的《宋诗》《吴傅朋郎中书来尝得李伯时所画震旦第一祖西归像相需以赞说偈寄之》,原文:憶昨欣晤對,令我忘休沐

硝芨

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

炀优

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

葆约

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》,原文:寒霜凝羽葆,野吹咽笳簫

礴珩

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
礴,来源于顾逢的《宋诗》《赠峡山胡半村》,原文:異時磅礴風塵外,今日低回文課中

林由

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
林由,来源于武衍的《宋诗》《送蕙坡赵富阳赴高邮元幕见次》,原文:玉立堂堂君子林,由來彥聖好於心

晏覃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晏,来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》,原文:槁項泥六籍,歲晏寒無襦

峨溯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
峨,来源于罗公升的《宋诗》《金陵》,原文:金光明本行,同侍出峨嵋

昊硝

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昊,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》,原文:恬淡簡世味,真實契穹昊

胭蕊

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
胭,来源于张扩的《宋诗》《次韵张无隅送乌髭方与人并寄以诗》,原文:琼苞素蕊胭脂淡,雪後风前

霁冶

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霁,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其二》,原文:宿雾霁晨霜,江山明秀

娴椰

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

央普

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
央,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》,原文:萬里浪馳逐,征役未遽央

优珩

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
优,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:封介山而为之禁兮,报大德之优游

梓旖

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
梓,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九九》,原文:獨鶴南飛送好音,山中橋梓共成陰

亚汉

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
亚,来源于李复圭的《宋诗》《句》,原文:谢天香遂却耆卿志,李亚仙疼煞郑生贫

冽诣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
冽,来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》,原文:山泉何縈回,切冽無橋彴

瑛忻

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:瑶瑛夾侍梅臺,琴瑟自鳴松島

琅婴

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琅,来源于释咸静的《宋诗》《拟寒山自述 其一○》,原文:此腹可憐終不負,琅玕朝暮爲君披

嵊临

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

亚芹

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:士设俎于豆南,西上,牛、羊、豕,鱼在牛南,腊、肠、胃亚之,肤以为特

鑫冶

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》,原文:大豪人力或强遷,費盡雍培無豔冶

映由

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
映由,来源于洪咨夔的《宋诗》《答王仲钧 其二》,原文:始信大威能照映,由來日月借生光

漓宛

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
漓,来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》,原文:何时重到湖,淋漓载酒,依稀吊古

未犹

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
未,来源于章甫的《宋诗》《无题》,原文:怨歌未阕

忻嵊

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
忻,来源于孔平仲的《宋诗》《饯梦锡于折柳亭醉中倚柱》,原文:今日到此喜忻忻,重相见,解愁闷

俐琬

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
俐,来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其二》,原文:伶俐不如癡,從來我亦知

攸莞

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
攸,来源于释绍嵩的《宋诗》《解舟 其二》,原文:歸來攸得牛兩角,重鑄鋤犂作斤劚

岭韦

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
岭,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:犹堪待,岭梅开後,一战雄雌

琬兹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琬,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》,原文:訪古舊文昏琬琰,記游新刻上篔簹

瑷胧

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:记画堂、斜月朦胧,轻颦微笑娇无奈

冶闲

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冶,来源于陆佃的《宋诗》《尔雅新义成查许国以诗见惠依韵答之二首 其一》,原文:倡情冶思不可奈,好鳥間關花婉娩

越暄

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
越,来源于樊晃的《唐诗》《南中感怀》,原文:公筵饒越味,俗土尚巴歌

佶玮

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

意莲

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
意,来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》,原文:别意随声缓

琥轩

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琥,来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》,原文:綴若凝酥潔,堆如琢琥蹲

易惟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
易惟,来源于宋庠的《宋诗》《和通判刁博士属疾次韵》,原文:老易惟難健,貧多但少清

勤城

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
勤,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》,原文:蜂攢知眷戀,鳥語亦殷勤

娴莲

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

夷岿

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
夷,来源于韦应物的《唐诗》《赠卢嵩》,原文:希夷本是儒先祖

奎尤

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奎,来源于王嵒的《宋诗》《山中有所思》,原文:親御奎文賜元嘉,龍蟠鳳翥何其工

昶兴

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

嶂靖

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
嶂,来源于张九成的《宋诗》《夏日即事 其三》,原文:餌柏身輕疊嶂間,是非無意到塵寰

温妤

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
温,来源于释文珦的《宋诗》《衡茅》,原文:紀事豐碑推大手,憂民温詔盡嘉言

蘅盂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
蘅,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》,原文:本自植蕪蘼,返惡芝蘅秀

禧晏

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禧,来源于徐铉的《宋诗》《送礼部潘尚书致仕还建安》,原文:(見光緒卅二年鄭永禧纂《爛柯山志》卷十一《歷朝金石考》錄《唐楊明殘詩碑》

粤温

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
粤,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》,原文:(均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二)(按:以上三詩,梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

惟淇

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:三后成功,惟殷于民

韧峤

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于晏几道的《宋词》《六么令》,原文:折得一枝归月峤

壹桅

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹命齿于乡里,再命齿于族,三命不齿

波岿

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
波,来源于杨公远的《宋诗》《冬晴》,原文:□波飞□□□向

远浩

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
远,来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》,原文:远水孤村

奥纪

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:人情以为田,故人以为奥也

援汐

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
援,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:地寒誰援接,途遠更伶俜

璐境

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璐,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

容淙

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
容,来源于张镃的《宋诗》《客舍夜闻吴讴有怀南湖》,原文:視其心胸,山包海容

暖辕

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
暖,来源于吴龙翰的《宋诗》《久客湖海买舟西还》,原文:才过风柔夜暖

蓁圣

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

华冶

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
华,来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》,原文:正桂华、飘下太清

昶尹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

湘娅

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
湘,来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 二》,原文:瀟湘落君手,去矣鴻冥冥

坤炅

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
坤,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》,原文:幸喜乾坤泰,忻逢日月明

淅卫

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淅,来源于陈巖的《宋诗》《中峰》,原文:卧聽玉霙驚淅瀝,起看瓊樹怪聯鈎

泽奥

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
泽,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:疢疾险中,瘠牛之角无泽

伊璂

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
伊,来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》,原文:伊余髮已禿,偶繼立朝士

奥胤

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
奥,来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》,原文:丹經汗損幾車牛,奥意難從紙上搜

运沦

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
运,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》,原文:待别有神人,风斤一运,和影上窗纸

尤澧

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
尤,来源于韦骧的《宋诗》《冬至三日游水南诸寺》,原文:愛山亦尤物,常怵他人先

鸯央

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸯,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・么篇》,原文:水底双双比目鱼,岸上鸳鸯户,一步步金厢翠铺

纭屿

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

谒瑷

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:伯石始生,子容之母走谒诸姑,曰:「长叔姒生男

唯植

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
唯,来源于刘潜的《宋词》《六州歌头》,原文:唯詩以譎諫,言者得無悔

昶芷

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

茯壹

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茯,来源于范成大的《宋诗》《村居即景》,原文:天門枸杞與黄精,豆杏薑椒白茯苓

壹荷

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
壹,来源于释宗元的《宋诗》《赞达磨大师》,原文:趙壹賦命薄,馬卿家業貧

炀冶

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

颖夷

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:遂置姜氏于城颖,而誓之曰:「不及黄泉,无相见也

嶂轩

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嶂,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 空院落花深》,原文:澄江靜可鑑,合嶂青未了

芗纬

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
芗,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

玮祺

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《朱奴儿》,原文:盛禮年年睹,祥祺日日新

夷纲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
夷,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 二十二》,原文:詰曲成幽洞,因堪象武夷

缃胭

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

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