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男缺火木取名

宋元婳作者：宋元婳2022-03-16 05:59:42

男缺火木取名

薏烯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
薏，来源于杜甫的《唐诗》《江月》，原文：貴珍詎敢雜常饌，桂炊薏米圓比珠

箪羿

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

杉甯

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
杉，来源于王十朋的《宋诗》《简寂观》，原文：冷杉枯栢路盤空，毛髮生寒略略風

卫纴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，盗杀卫侯之兄辄

纴爕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

赫庚

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
赫，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：陰陽失職帝怒赫，地下萬物遭炮燖

蘅仟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：半醒還半醉，相對老蘅茅

研固

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
研，来源于施枢的《宋诗》《雪晴》，原文：藁草紛盈架，誰令宿瘤研

槿蓁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
槿，来源于林逋的《宋诗》《桃花》，原文：籬槿花無色，堦桐葉有聲

钏凇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钏，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其二》，原文：袖里时闻玉钏敲

霁蕖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霁，来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》，原文：霁月光风，恰与元宵际

颉德

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

茗觉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
茗，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其一》，原文：美研精煤色，文甌晝茗香

棣舸

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棣，来源于丘葵的《宋诗》《次长卿韵》，原文：已歌棠棣詩，更作伐木吟

芗韪

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

恣寓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恣，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其六》，原文：應是維揚風景好，恣情歡笑到芳菲

旷白

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旷，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：庄公死，子般弒，闵公弒，此三君死，旷年无君

寓沅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
寓，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：當時有無寓意，今不可知

笈年

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：邑人多秉筆，州吏亦負笈

湛晤

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
湛，来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》，原文：是心湛寒水，處處流真空

昼萧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昼，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：风暖昼长，柳绵吹尽，澹烟微雨，梅子初黄

耘赓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈孝寺饯子敦席上奉同孔经父八韵》，原文：馳屬櫜鞬隨指顧，賣殘刀劍事耕耘

启嵊

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
启，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：天孙河鼓事应同，又启比、人间男女

桠傅

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

恺樟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

篁洌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
篁，来源于谢翱的《宋诗》《寄赠王佥判龙泽新之官广陵》，原文：瘦倚疏篁半出牆

皋葆

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皋，来源于刘辰翁的《宋词》《山花子》，原文：君不見東皋酒狂能放懷，醉鄉著家身去來

纴祈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于郭祥正的《宋诗》《东郊》，原文：虔煠六銖宜鑄祝，惟祈聖祉保遐昌

箪言

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

梧时

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
梧，来源于陆长源的《唐诗》《荅东野夷门雪》，原文：露冷梧葉脫，孤眠無安枝

杉箴

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
杉，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其六》，原文：不知筋力何年盡，看到杉松幾尺長

波戎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
波戎，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：可正是气压山河百二雄，元也波戎，将军校统

严泊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
严，来源于李处全的《宋词》《诉衷情》，原文：对梅花叹人犹未归，观不足严凝景致

韪憬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

胥驹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
胥，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：将出学，小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

研诏

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
研，来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其一》，原文：研盡大地石，何時得歇頭

凇零

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

燮箬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燮，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：折衝聲色外，燮理冕旒前

郄皙

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：此晋郄缺也，其称人何

崔桥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崔，来源于杨万里的《宋诗》《雨后田间杂纪五首 其一》，原文：錢塘帝王都，宮闕高崔嵬

瑱林

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

赓自

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》，原文：还将旧曲，重赓新韵，须信吾侪天放

崔逸

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崔，来源于邹极的《宋诗》《赤松寺书事》，原文：重岡複嶺勢崔巍，一卒當關萬卒回

葆朔

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：曲葆翩翩映紅日，綵旗苒苒舒晴霞

彰槐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其六》，原文：至愚不學常如足，盛德之充久自彰

槐兆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
槐，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：老槐秋雨暗，孤影照琳琅

弛胤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
弛，来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》，原文：朱靈弛綱權，蒸鬰資霖淫

志肖

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
志，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：彼元忠輩，初志激昂

旎琀

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旎，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

宗媵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
宗，来源于林逋的《宋诗》《送思齐上人之宣城》，原文：宗庙致敬，不忘亲也

笙霆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
笙，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃间：歌《鱼丽》，笙《由庚》

缮舸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

典君

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
典君，来源于白居易的《唐诗》《樱桃花下叹白发》，原文：祀事非常典，君王望紫蓬

倾些

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
倾，来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》，原文：酒到莫辞频举，听清歌、一阕倾杯

凝箴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
凝，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：角開香滿室，爐動綠凝鐺

槿仞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
槿，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

慕本

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
慕本，来源于王某的《宋诗》《游东禅院》，原文：蛇驚元有影，蟻慕本無羶

识杉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
识，来源于陈元晋的《宋诗》《题新昌蔡尉比春园四时载酒亭》，原文：要识屯蒙既未

汶继

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：【经】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

烁元

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

稷捷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
稷，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：嗚呼社稷臣，傅爰豈其配

蔳京

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》，原文：審向道（京本作「彼將」），測（京本作「斥」，辛本作「情」）候要分明

砚权

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
砚，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：清诗未就冰生砚

馠芗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

沅蘅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沅，来源于陈著的《宋诗》《次韵赋南山广莫轩》，原文：太史沅湘筆，儀曹永柳詩

恢才

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
恢才，来源于苏轼的《宋诗》《赠葛苇》，原文：幹蠱恢才刃，誰能貨殖私

年笙

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
年，来源于赵汝鐩的《宋诗》《白发》，原文：輒莫明年更明年，年年只如是

稷仲

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
稷，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一》，原文：愚生後千載，不並稷契逢

舟季

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
舟季，来源于释定御的《宋诗》《答使者》，原文：行矣浮扁舟，季鷹不欺余

珧晳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

荑琥

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
荑，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：企石挹飛泉，陵岡掇丹荑

沥羿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

荏烽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：荏苒其間十四年，朝作行雲暮行雨

桑芨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桑，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其五》，原文：葭莩元有託，桑梓近臨州

觅楹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
觅，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其一》，原文：月里归来无处、觅精神

筹梁

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
筹，来源于龚宗元的《宋诗》《送陈君子之四明》，原文：共记玉堂对策，欲先明大义，次第筹边

闰媵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

崔同

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崔，来源于赵若槸的《宋诗》《春词》，原文：如何崔嵬山，乃解飛青天

纪年

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纪年，来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其二》，原文：我如今便年也波纪，年纪可便近六十，虽然咱有家私，我这眼前无一个子息

舸籍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
舸，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：鳥下獨山秋寺磬，人隨大舸晚江波

博箫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
博，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：博酒空勤渠，攢眉一聲鐘

渲研

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

芉僖

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纫岳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

蘅城

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：蘅蘭方蕭瑟，長嘆令人愁

逵弈

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
逵，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 七》，原文：舟來戴逵宅，客過李王家

珐杨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四八》，原文：拍堤春水蘸垂杨

恺楠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

启初

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
启初，来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》，原文：初度启初筵，昼永堂垂，笙鹤铿、轰出云际

缤谐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

璩时

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

昃尧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

睨博

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
睨，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其二》，原文：櫛髪吹松陰，坦腹睨岩石

婳寓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于王十朋的《宋诗》《晚过沙滩有渔举网得鳊鱼二百余头橙橘正青黄以百钱买橘得十六颗比乡里小差而味酸 其三》，原文：而與先簿正，厥有聖法寓

璆笃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《项羽庙》，原文：不向一時求賞音，億代寶之如璆琳

栎骞

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

棋禺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棋，来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》，原文：蕭騷寒竹南窗靜，一局閑棋爲爾留

彬献

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》，原文：御屏往往題名字，朝路彬彬藹薦書

经绍

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
经，来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》，原文：少年莫道儒冠误，索将他经史熟读

瑧润

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其二》，原文：便系马、莺边清晓，烟草晴花，沙润香软

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