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杨高取名字

刘轶经作者:刘轶经2022-03-16 05:38:22

杨高取名字

惟犹

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
惟,来源于郑思肖的《宋诗》《无题五首 其五》,原文:恭惟上帝,希降靈歆

珉圣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珉,来源于无名氏的《宋词》《寿星明・沁园春》,原文:未肯齊珉價,寧同雜佩聲

析馟

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
析,来源于韩偓的《唐诗》《有感》,原文:自析唐郴縣,誰聯漢甲科

燝永

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

贞苓

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
贞,来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:九四,可贞

梧翙

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
梧,来源于李珣的《唐诗》《中兴乐》,原文:枝梧長日過,悵望早秋來

媪梧

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
媪,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》,原文:翁媪雪垂肩

湘韶

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
湘,来源于项斯的《唐诗》《寄流人》,原文:夜來遠心起,夢見瀟湘月

玢昭

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

惟宓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
惟,来源于胡宿的《宋诗》《重阳日东园》,原文:惟处静,解吾志

夕覃

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
夕,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:自清旦、往往连夕

霄冽

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
霄,来源于孟郊的《唐诗》《赠姚怤别》,原文:朱甍倚霄漢,倒影魚龍驚

瑄颐

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

奈景

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奈景,来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》,原文:久留不奈景清絕,山腰下轉臨深潭

仲殷

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仲,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:仲春告言歸,道次古長葛

萃韪

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
萃,来源于林同的《宋诗》《袁君正》,原文:拔萃出群高地步,導前擁後作班頭

忱圆

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:若天棐忱,我亦不敢知曰其终出于不祥

如莹

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
如,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其八》,原文:此翁身如鄭文淵,辨如懸河思如泉

嵊绎

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

竺璂

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
竺,来源于郭祥正的《宋诗》《赏莲》,原文:觀象知羲易,安禪悟竺墳

娇典

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
娇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其二》,原文:厌谈名利,不尚娇奢

未蕙

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
未,来源于杜牧的《唐诗》《和野人殷潜之题筹笔驿十四韵》,原文:埏埴立於未立,氣質成於未成

炔缃

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

滇阔

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:滇王掃宮避使者,跪進再拜語嗢咿

琢渭

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琢,来源于袁说友的《宋诗》《饮寓隠轩》,原文:玻瓈琢出蓮花漏,激電吸蜍高下注

吟倩

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
吟,来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其二》,原文:吟懷空擾擾,愁思動依依

英青

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
英青,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:看芝兰、玉树早蜚英,青毡复

淄豫

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淄,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》,原文:才美臨淄北,名高淮海東

萱萱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于刘克庄的《宋诗》《代举人主司问答六言二首 其二》,原文:乍晴萱草渾無力,落盡梅花尚有香

弘荏

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
弘,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

意仪

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
意,来源于范成大的《宋诗》《四月五日集陈园照山堂》,原文:虽然无语意相亲

年闰

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
年,来源于陈东的《宋诗》《尹馆作此觅酒召李顺之饮》,原文:年年长短亭

稷瑄

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:黍稷重穋,稙稚菽麦

冽漫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
冽,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》,原文:嶺高無所見,泉冽不堪嘗

栗啸

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
栗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祭天地之牛,角茧栗

执情

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
执,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:坐梲手,执爵,遂祭酒,兴

倾醇

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chún纯真朴实。
国学点评
倾醇,来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店,鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添,杯潋滟,》,原文:相对倾醇酎

芷旨

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芷,来源于王十朋的《宋诗》《怀子尚》,原文:濕雲冉冉依芳芷,楚女神絃迎帝子

枝梁

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
枝,来源于李思聪的《宋诗》《朱陵洞》,原文:酒里吟边竞爽,枝头枝底争妍

俞楠

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
俞,来源于佚名的《唐诗》《闺情 一》,原文:豈但金蘭如舊分,固應俞扁是前身

葆娄

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
葆,来源于苏轼的《宋诗》《次韵吴传正枯木歌》,原文:鬢亂將成葆,心摇不後旌

缮晣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhé光亮;亮光。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

挚晗

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:行冬令则水潦为败,雪霜大挚,首种不入

政琬

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
政,来源于王梵志的《唐诗》《二十》,原文:惟憑野老口,不立政聲碑

憬绎

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

爀霈

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

芉旷

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蕋怀

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

琦妤

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琦,来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》,原文:君不見蘇子由詣京師,自謂終南嵩華雖已見,不若得見韓公琦

胥音

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
胥,来源于郑伯英的《宋诗》《和清卿雪溪泛舟晚登华盖亭》,原文:朝賓王母家,暮抵胥飦宿

纾孜

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

棣昱

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
棣,来源于方干的《唐诗》《题友人山花》,原文:蘭階擢珠樹,金閨聯棣萼

鹤晋

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
鹤,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》,原文:天际有云难载鹤,墙东无树可啼乌

嶛苏

拼音五行释意
liáo高。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

钗娣

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
钗,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:引红裙、钗宝钿翠

鹤析

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鹤,来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》,原文:鹤胎曾梦电绕,桂根看骤长,玉干金蕊

才璨

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
才,来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》,原文:庆三元,才四日,寿筵开

休瑗

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
休,来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》,原文:休休休,徒悠悠

中纴

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
中,来源于卢纶的《唐诗》《出山逢耿湋》,原文:深花中睡,

翎俏

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
翎,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其四》,原文:可憐一雀翎翅短,天寒日暮充爾饑

漾阮

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
漾,来源于李商隐的《唐诗》《寄和水部马郎中题兴德驿时昭义已平》,原文:淥波漾漾日西來,波上魴魚撥剌回

鹤慕

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
鹤,来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其四》,原文:况青岗不助,晋家风鹤,黑云直卷,吴分星牛

茯桑

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茯,来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》,原文:幾時獻了相如賦,共向嵩山採茯苓

媛仞

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
媛,来源于吴芾的《宋诗》《领客赏梅 其二》,原文:三年送目愁鄰媛,七澤迷魂怨楚詞

忻燮

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
忻,来源于黄敏德的《宋诗》《大涤洞留题 其二》,原文:傳聞東澗拜南宮,朝野皆忻泰道通

汝永

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
汝永,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》,原文:碑乎誓將蓄汝永吾好,不已聖猶賢博奕

诗瑜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
诗,来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》,原文:花笑何人,鹤相诗词好

缃秋

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

祺玢

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祺,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:後來年尚多,康强被春祺

笙滦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
笙,来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》,原文:池上有時宴,笙簧沸欲凝

杉町

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
杉,来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》,原文:風細猿聲清似梵,月明杉影密如麻

琤勤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琤,来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》,原文:黄雲轇轕村村喜,碧玉淙琤處處通

黎梦

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
黎,来源于林汝砺的《宋诗》《题武夷仙掌巖》,原文:昌黎不作穎師已,千古風流隨逝水

唯绎

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
唯,来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》,原文:唯知獻君壽,巍與二儀同

唯优

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
唯,来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其三》,原文:唯心唯識,平出平入

乾曙

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
乾,来源于方回的《宋诗》《俞鉴山月歌》,原文:此中醒復醉,何必問乾坤

皎凌

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
皎凌,来源于梅尧臣的《宋诗》《妾薄命》,原文:皎皎凌三夏,闍城第二花

仑冕

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
仑,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:为借鞭霆力,驱去附昆仑

情谐

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
情,来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》,原文:杯行情意密

尉云

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
尉云,来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛雨中访宿》,原文:(高太尉云)你休忘了我的言语,着心记者

真栖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
真栖,来源于洪适的《宋诗》《答景韦赴调还家见寄》,原文:萬頃青山只一溪,此中聊欲效真栖

蔳旨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于杨万里的《宋诗》《晓登子城》,原文:自言甘旨急,毋失舊舘期

尔彰

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尔,来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》,原文:毋忝尔祖,以保身躯

兆漾

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
兆,来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育 其四》,原文:億兆方同慶,三宮洽孝慈

汉豫

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汉,来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》,原文:却笑问平反,但不作,汉家严吏

仁正

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仁正,来源于温庭筠的《唐诗》《过分水岭》,原文:審固外體直,爲仁正如射

惟玺

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
惟,来源于陆游的《宋诗》《荔枝楼小酌二首 其二》,原文:土無二主,惟辟作福

缈乘

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缈乘,来源于陈观的《宋诗》《天游峰》,原文:缥缈乘鸾女

琲之

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琲,来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》,原文:從游亦何幸,魚目慙明琲

袁白

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
袁,来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其二》,原文:詩題:無訟堂詩有序首句:欲爲袁人雪謗聲

瑹尹

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于释宗杲的《宋诗》《禅人求赞 其四》,原文:大尹不苛察,羣吏不牽拘

楚惟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楚惟,来源于顾非熊的《唐诗》《送从叔尉渑池》,原文:壽域富萬彙,楚楚惟靈椿

缈苏

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缈,来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》,原文:霓旌降节,缥缈蓬瀛里

熹琬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
熹,来源于周韶的《宋诗》《求落籍》,原文:紙窗平旦欲熹微,數挽顛之任短衣

缘鑫

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缘,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 四》,原文:(末)似相嫌弃,五百年未知道,缘分何如

竺楣

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
竺,来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其一》,原文:身衣竺乾服,手援犧氏琴

瑥槐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于李光的《宋诗》《离萍乡晚宿里田铺》,原文:鬰鬰金舒柳,青青黛染槐

礼闻

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
礼闻,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:礼闻取于人,不闻取人

明仟

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
明,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:破暗用明明是用,非明非暗即惺惺

圣君

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
圣君,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:圣君御宇,祗翼奉三灵

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