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谭培取名

曹暖璞作者:曹暖璞2022-03-16 04:30:02

谭培取名

晰纴

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

羿筠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
羿,来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》,原文:安得羿善射,一箭落旄頭

绡含

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
绡,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 大实》,原文:轻蹑罗鞋掩绛绡

潭墨

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
潭,来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其七》,原文:爲惜丹砂尾,親投碧草潭

佐普

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
佐,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:博望移門籍,潯陽佐郡符

卓治

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
卓,来源于罗公升的《宋诗》《曹操疑冢》,原文:寶瑟不能邀卓氏,綵毫何必夢江淹

庭术

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庭,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》,原文:庭壶乐无疆

沁零

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沁,来源于陆游的《宋诗》《小雨泛镜湖》,原文:望帝城中住,春宵血沁花

涛浦

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涛,来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》,原文:与牧之高会,齐山诗酒,谪仙同载,采石风涛

禧荣

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禧,来源于陆游的《宋词》《一落索》,原文:玉輅回鑾天倍喜,金鷄肆赦人均禧

阔岚

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
阔,来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其二》,原文:天阔风微,燕外晴丝卷

与籍

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
与,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:夫子怃然曰:“鸟兽 不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与

辽亭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
辽,来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》,原文:千年辽鹤,并疑城郭非是

琯绚

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琯,来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》,原文:雪山行獻琯,早晚到星槎

苓誉

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
苓,来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》,原文:苓珀誰能待,風霜逼彫年

芉颜

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

胥旬

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胥,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其八》,原文:人逢胥吏面,唾欲擣其胸

町笙

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
町,来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》,原文:素志施膏澤,虛懷去町畦

园炔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
园,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》,原文:华发萧萧,对荒园搔首

润芾

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
润,来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》,原文:我把这窗儿润开,觑一觑何妨何碍

澈宜

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
澈,来源于释道潜的《宋诗》《春词 其二》,原文:路遠人罕窺,誰能見清澈

扬轼

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
扬,来源于戎昱的《唐诗》《送僧法和》,原文:归路横玉惊鸾,叫云清似水,悠扬天末

楣逻

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
楣,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・黄钟/醉花阴》,原文:上有金僊廬,凌虛結楣棼

才丁

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
才丁,来源于孔平仲的《宋诗》《十日菊》,原文:姐姐命亲分付,为张秀才丁宁使俺

奂冶

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

睿蕖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》,原文:惟睿作聖,惟聖登皇

莹宜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莹,来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》,原文:镜屏百曲新磨莹

艺镌

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
艺,来源于陈杰的《宋诗》《病起》,原文:文房艺苑偏游,药栏花径清幽

舜烁

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
舜,来源于释行海的《宋诗》《春意》,原文:舜曲煙火起,汾河珠翠明

芃墨

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
芃,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:髪白日日脫,麥青長芃芃

其璁

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
其,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:委蛇其跡,偊旅其步

涌岱

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
涌,来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》,原文:众妙门皆向,微言显启,两朝天德,甘涌神泉

翩瑄

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翩,来源于胡仲弓的《宋诗》《天竺呼猿》,原文:千里歸程三伏天,官新身健馬翩翩

惟仓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
惟,来源于白居易的《唐诗》《酬周协律》,原文:惟天之象,與帝之宜

君晷

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
君,来源于释普济的《宋诗》《损窗》,原文:遥谢君意

洵甯

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》,原文:吻契洵猷,踐揚前軌

昊淄

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
昊,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:受神策、万年无极,歌颂昊天,成命周诗

容邕

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
容邕,来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》,原文:歷歷更革不勝計,唐設五筦如容邕

林晔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
林,来源于曾几的《宋诗》《病中闻莺啼》,原文:天高地下物林林,生化無過陽與陰

泊麟

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泊,来源于张元干的《宋诗》《解嘲示真歇老人二首 其二》,原文:自恨空飄泊,無由見老成

珲滢

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评

廷诺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
廷,来源于刘摰的《宋诗》《次韵圣和秋夜对月》,原文:朝廷忙传圣旨,差使命前往他方

橙琪

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
橙,来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其二》,原文:穠李慚同列,芳橙合並枝

芗桐

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芗,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:凡祭宗庙之礼:牛曰一元大武,豕曰刚鬣,豚曰腯肥,羊曰柔毛,鸡曰翰音,犬曰羹献,雉曰疏趾,兔曰明视,脯曰尹祭,槁鱼曰商祭,鲜鱼曰脡祭,水曰清涤,酒曰清酌,黍曰芗合,粱曰芗萁,稷曰明粢,稻曰嘉蔬,韭曰丰本,盐曰咸鹾,玉曰嘉玉,币曰量币

元爕

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
元,来源于宋祁的《宋诗》《湖上》,原文:元正啟祚,萬物咸新

笠巡

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笠,来源于方回的《宋诗》《过湖口渡》,原文:笠重吳天雪,鞋香楚地花

葆至

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葆,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:居然顔玉雪,及是鬢蓬葆

璇肖

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璇,来源于赵自然的《唐诗》《诗》,原文:瓊田認洲渚,璇樹花叢薄

汝原

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:予及汝皆亡

麓棕

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
麓,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝赴省宿马上》,原文:夕陽林麓禽啾喧,嘗聞昔有瞿硎仙

迪谆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
迪,来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》,原文:奉璋承大糦,籲俊迪深知

纾奥

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

箪晣

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
箪,来源于王维的《唐诗》《鱼山神女祠歌 迎神》,原文:猛回头则落的纥地微微笑,倒不如痴呆懵懂,甘守着陋巷的这箪瓢

勰元

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

识奕

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
识,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:他时一笑,似曾何处相识

至汀

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
至,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》,原文:公至自黄

冽梁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
冽,来源于释文珦的《宋诗》《岁旱》,原文:手種路松添墓色,門開族井冽炊泉

枫簌

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
枫,来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》,原文:黄叶渡,丹枫渚

韬芦

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
韬,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》,原文:你学济世安邦策,按六韬三略书

戚渌

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戚,来源于释居简的《宋诗》《曹侯旧作题红扇子永嘉陈原父得之》,原文:悠然度寒暑,何處著欣戚

烁芨

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
烁,来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》,原文:提铃喝号至,可伤悲顶门上红光闪烁,声音似虎啸龙嘶

原晗

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
原,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》,原文:原屈原之心兮,宗國之楚

佶肖

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

楦隅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

皤啸

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
皤,来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》,原文:皆山一曲吾能歌,童而習之今鬢皤

颐焱

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
颐,来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》,原文:愿祝届期颐

竺淄

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
竺,来源于赵彦端的《宋词》《西江月》,原文:武林風物異他鄉,三竺山行草亦香

麓烯

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
麓,来源于文天祥的《宋诗》《白沟河》,原文:一時梵宇借巖麓,千載絕景歸人間

洲筠

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
洲,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:白苹洲上路

淄瑹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
淄,来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》,原文:譬如澠與淄,相去無尋尺

祺和

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
祺,来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》,原文:騎置遙承獻,觀圖仰帝祺

鹭桅

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
鹭,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:莺花过眼,鸥鹭忘机

嘉合

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
嘉合,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》,原文:客嘉合饋五先漿,竹好仍生一味凉

遒畅

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
遒,来源于何梦桂的《宋诗》《送天约子胡子春》,原文:泛蘭清興洽,折桂野文遒

璩童

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

飖桥

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

阮桢

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
阮,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其三》,原文:題詩未有隨州句,敢喚阮郎爲老兵

蔚钏

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蔚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 一》,原文:産此靈苗,蔚然而秀

樗菀

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樗,来源于曹亨伯的《宋诗》《浔州行部》,原文:善賈休沽玉,全生願作樗

纪竺

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纪,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:纷容容之无经兮,罔芒芒之无纪

晰凡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晰,来源于方一夔的《宋诗》《竹》,原文:昭晰動天文,殷勤在人瘼

韦悠

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王夺斗韦龟中犨,又夺成然邑而使为郊尹

择陇

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故择师不可不慎也

枝休

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
枝休,来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》,原文:(末唱)则见花柳锦模糊,你可便待向前来,折取一枝,休得辜负,(云)可怎生这里有此桃柳

芮些

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
芮,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生昻然來,自言醫此屢

偕暖

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其八》,原文:鄉評偕李謝,雖死有幽光

汝婵

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
汝,来源于白居易的《唐诗》《竹楼宿》,原文:習汝行陳,昭汝果毅

燿燮

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燿,来源于王勃的《唐诗》《郊园即事》,原文:兩星熒煌燿南海,化州老沈儋州蘇

意飐

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
意,来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》,原文:春意今年早

谊札

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

容钏

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
容,来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其二》,原文:一别芳容,五经寒暑

瞳崇

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chóng高明宏大。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梧桐树》,原文:名言一坐令誰聽,老病雙瞳爲子明

泉媖

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yīng女子的美称。
国学点评
泉,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》,原文:冷泉亭上旧曾游

琝嵇

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于宋祁的《宋诗》《咏石》,原文:瑤池董雙成浴香肌露,竹林嵇叔夜醉玉山頹

憬翌

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

瑜致

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑜,来源于杜甫的《唐诗》《龙门》,原文:哭泣雙雙下壘城,天壘團圓十三星,敗臼四星城下橫,臼西三箇離瑜明

休尹

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
休,来源于钱熙的《宋诗》《代书寄集贤李昌武学士》,原文:休分说

情庆

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
情,来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》,原文:情绪厌厌

砺柃

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

瑷逵

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于王安石的《宋诗》《次韵张子野秋中久雨晚晴》,原文:枯松老柏仙山下,白帝祠堂枕古逵

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