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取名伯谦

胡寅作者：胡寅2022-03-16 04:24:02

取名伯谦

嫒籍

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：圖籍淩羣玉，歌詩冠柏梁

璇柳

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璇，来源于白玉蟾的《宋诗》《倚马观二鹤》，原文：肅敞芝壇大面峰，擬憑方寸遡璇穹

搦爕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
搦，来源于赵希迈的《宋诗》《新夏》，原文：金鳳欲飛遭掣搦，情脈脈，看即玉樓雲雨隔

朴识

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朴，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：又《全唐詩》陸龜蒙卷有《奉和襲美目前魏處士五貺詩》及《和襲美寄毘陵魏處士朴》等詩，可相參閱

潞杏

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
潞，来源于沈辽的《宋诗》《阳羨浮翠亭》，原文：潞子嶺頭銷白日，神農祠畔柅朱輪

珵苡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尹岭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尹，来源于无名氏的《唐诗》《寒诗 一》，原文：雪玉在躬賢令尹，江山約束入宏規

覃温

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《过湖上僧庵》，原文：棄置當世事，覃思天官書

昃茗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昃，来源于刘宰的《宋诗》《挽师虞卿三首 其二》，原文：登臨興不盡，日昃故須回

胧蕋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
胧，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：对黄昏月冷，朦胧雾

煜翼

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
煜，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 一》，原文：許史兮金張，煜煜兮煌煌

霆华

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霆，来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》，原文：英遊迷歲月，神武動風霆

瑺憧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

莞文

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

涵灵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》，原文：浩蕩涵濡恩，一笑徧八荒

觉悟

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
觉悟，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其一》，原文：早觉悟、莫教迟

延航

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
延，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：延齡仙訣著，應候禮經言

苑音

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
苑，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 桃园阻浅将易小舟一夜水大至复乘便风顷刻百里》，原文：望苑牧英雋，巖廊奉德音

硝炜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

蔳瞳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于范仲淹的《宋诗》《次韵和刘夔判官对雪》，原文：可憐了了重瞳子，不見山河遶雍州

川存

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
川存，来源于释绍昙的《宋诗》《送悟侍者参育王偃溪和尚》，原文：因何張家妾，名與山川存

俞伽

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
俞，来源于沈辽的《宋诗》《庞公》，原文：憶訪俞夫子，頻煩挽袖留

胧巡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
胧，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：对黄昏月冷，朦胧雾

朝皖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
朝，来源于朱长文的《宋诗》《求虎丘竹》，原文：朝卷帘看

嶛境

拼音五行释意
嶛liáo木高。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

辽昙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
辽，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

绎择

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

琦瑥

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琦，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：天禧資善環琦園，隻字落紙時爭傳

凌辑

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
凌，来源于袁说友的《宋诗》《御书阁》，原文：或言帝軒轅，乘龍凌紫氛

葭盈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
葭，来源于陈师道的《宋诗》《寄子开》，原文：晨登蒹葭岸，霜景霽紛濁

漫园

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漫，来源于武平一的《唐诗》《奉和正旦赐宰臣栢叶应制》，原文：濁醪吞數升，浩氣漫漫塞

阑憬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》，原文：独倚阑干心绪乱

忆惋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
忆，来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》，原文：忆去年人、弹烛泪纵横

笙昭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
笙，来源于方岳的《宋诗》《古人行》，原文：却载笙歌去

尔桠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔昌而炽，俾 尔寿而富

婴洌

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
婴，来源于释了元的《宋诗》《送刘贡父悴海陵》，原文：我和你狠程婴有甚的仇

页翰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

悟翩

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和一首》，原文：梁時曾晤達摩而開悟

振域

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
振，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》，原文：野澤何蕭條，悲風振空山

舸继

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
舸，来源于释智愚的《宋诗》《慈明圆和尚赞》，原文：材非世用自當去，一舸聱牙揮釣車

嶛晰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

婵梧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
婵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：问取婵娟学长远

熠朴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》，原文：熠熠陽氣動，春事不可禦

矜搦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
矜，来源于白居易的《唐诗》《金銮子晬日》，原文：達者知求解，貪夫反自矜

睿鸥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
睿，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其二》，原文：重屋雕甍勢欲翩，睿題藻翰揭中天

澈芊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
澈，来源于唐彦谦的《唐诗》《秋日感怀》，原文：隔溪聞鶴鳴，靈府爲澄澈

珏峨

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

麟由

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：斫鲸脍，脯麟肉

渤寓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
渤寓，来源于晁公溯的《宋诗》《王才谅归自临安备道羣从内集之乐感而有作》，原文：九派之沕潏，注于溟渤，寓此詩筆

傅冬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
傅，来源于郭印的《宋诗》《望雨》，原文：賈生北望朝文帝，白傅何期哭憲宗

倩嵇

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
倩，来源于喻良能的《宋诗》《题雪峰寺》，原文：偷摘蟠桃思曼倩，化成蝴蝶學蒙莊

未傅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
未傅，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：斷乳無幾日，疎毳未傅皮

同孜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
同，来源于李石的《宋词》《渔家傲》，原文：（同前）

澄秭

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：澄練正縈檻，高屏近擁門

合馟

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
合，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：大小永嘉，和屎合尿

煜椰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
煜，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞成大送新芋》，原文：白骨秋野橫，青燐陰房煜

暌巍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
暌，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》，原文：當暌一酌恨，況此兩旬期

翩燿

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
翩，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：曉吹翩翩動翠旗，爐煙千疊瑞雲飛

梁烨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
梁，来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》，原文：豐宮周舊宅，梁國漢東關

颐淙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
颐，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》，原文：翠树底、颐听啼鸟

锋罡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》，原文：愿锋车趣召，吴天楚地，相逢他日

悦阑

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
悦，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：民大悦

弛同

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
弛，来源于项安世的《宋诗》《送叶参议知蕲州》，原文：賜環初就日，弛擔又逾年

翀砚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

琥追

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其二》，原文：琥珀不須盡聽妾，一聲行路吟君看

缘备

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缘，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》，原文：安乐万缘休

恽庄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

本惟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
本惟，来源于高适的《唐诗》《听张立本女吟》，原文：應知天下無他本，惟有揚州是爾家

其与

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
其与，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：其居火也久矣，其与不然乎

勋渲

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勋，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：皇德揆华勋

芾染

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

襄自

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
襄，来源于魏野的《宋诗》《次韵和酬知开封县钱易学士见寄三首 其一》，原文：雲遮襄國天邊去，樹繞漳河地裏來

璆园

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璆，来源于张籍的《唐诗》《早朝寄白舍人严郎中》，原文：卷成璆屋垂瓊珮，擘破蒼崖潄玉虹

娆嶛

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
娆，来源于寇准的《宋诗》《题杨氏别墅》，原文：我做媒婆甚妖娆，谈笑

晃犹

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晃，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

援旎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
援，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：攀援愁顛躋，傲睨驚險僻

珹情

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一三》，原文：客來命笑還錯莫，此情不似君情薄

崎纪

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
崎，来源于吴芾的《宋诗》《和李光祖 其一》，原文：石磴行崎曲，緣雲入翠微

冬楹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
冬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬，齐侯使其弟年来聘

嶛嘉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

珉普

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珉，来源于谢枋得的《宋诗》《求纸衾》，原文：次山不遇過山谷，倬□妙句垂堅珉

愉乔

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
愉，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：相隨就衰叔，容色何能愉

华硝

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
华，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：华夷喜

瑥袁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：謝安躡屐遊東山，袁宏登舟宴牛渚

肖蓬

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
肖蓬，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《虞美人》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首雲逵上使星

禄良

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
禄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邵旸叔秋日怀归》，原文：福禄俱添

尹瑥

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
尹，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：訟讟滓官府，縣尹悲溢顔

斯映

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
斯，来源于苏轼的《宋诗》《戏用晁补之韵》，原文：而典斯稽，有陛有壝

逊燏

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《风云昼晦夜遂大雪》，原文：何逊而今渐老，都忘却、春风词笔

庄瑚

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

晴亘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晴，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》，原文：欲晴还雨，烟外看成丝

裕裳

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裕，来源于张景脩的《宋诗》《句 其一》，原文：裕陵一去何年再，長使時賢淚滿襟

暖容

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暖容，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》，原文：小阁深沈，酒醺香暖，容易眠熟

爕芗

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

秭荷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

竺时

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《次韵回文三首 其一》，原文：大士送歸天竺去，相公宣入浙江來

琼白

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琼，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：朱阑畔、斜亸琼簪

支琰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
支，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：雖居燕支山，不道朔雪寒

沁玢

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沁，来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》，原文：捷书连昼，甘洒通宵，新来喜沁尧眉

宏鸠

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
宏，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其六》，原文：身如椰子口宏開，看盡諸方鬼戲來

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