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松月取名

叶煦礴作者：叶煦礴2022-03-16 04:27:02

松月取名

嵘维

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嵘，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其三》，原文：则为俺不峥嵘女婿相招进，可着我怎打叠闲愁闷

棹砺

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》，原文：歸棹將秋色，三湘是勝遊

荣曼

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

昕骊

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
昕，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：昕昏有爲命，啜水當如飴

绡骥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绡，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：雨湿铅腮，碧云深、暗聚软绡清泪

濡自

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
濡自，来源于陆九渊的《宋诗》《鶑》，原文：誰幽爾宅，自濡自沫

莆燮

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
莆，来源于唐彦谦的《唐诗》《逢韩喜》，原文：不謂莆陽鄭夫子，一書猶解問空生

袤菀

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

珲沛

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：午夢初殘日正炎，坐來滂沛瀉高簷

淇资

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淇，来源于释印粲的《宋诗》《赠徐鼎臣常侍》，原文：竹魂竹魄竹精神，飛落瀟湘淇水瀕

悟芈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
悟，来源于贺铸的《宋诗》《同张汉求宿升中院西寮》，原文：君初本誰學，我恐必神悟

铮珐

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

愿钲

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
愿，来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其五》，原文：唯愿花心似我心，岁岁长相守

婷沫

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婷，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：隔水彩舟然绛蜡，碧窗想见娉婷

权玢

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
权，来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》，原文：你向松阴中权且歇波，我入三门沉吟了几合

昂匡

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
昂，来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 一》，原文：昂昂千歲鶴，便肯傍人飛

其赫

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
其赫，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：何其赫隆盛，自謂保靈長

宜蕊

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
宜，来源于杨杰的《宋诗》《和晚登故丰门》，原文：同登天子廷，自視誠非宜

荣伦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
荣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【经】五年春王正月，王使荣叔归含，且賵

隋潆

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
隋，来源于廖行之的《宋诗》《和咏鶑》，原文：魏帝宮人舞鳳樓，隋家天子泛龍舟

憧蓬

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》，原文：憧憧洛陽道，塵下生青草

晶椰

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晶，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六八》，原文：瑶花散亂紛臨席，玉樹晶熒爛滿川

馟初

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：雨初晴，帘半卷

郦琬

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

甯艾

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
甯，来源于牟巘的《宋诗》《饯高仁卿农丞奉使还北 其一》，原文：古聲不入唐詩社，泥飲甯知杜酒村

域逊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
域，来源于朱槔的《宋诗》《二诗寄德粲并简内观诸友 其一》，原文：封域依神保，遺哀記屬鏤

湫闳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
湫，来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》，原文：豐隆坎坎夜伐鼓，靈湫老龍撇波舞

荣禹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
荣，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：(做拜科)(桓冲云)您官高极品，位至三公，禄享千钟，辈辈荣袭也

郦经

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

诚初

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：故至诚如神

芗俪

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芗，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：斗酒津亭，方送月芗，夫君又行

虔郝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
虔，来源于曾丰的《宋诗》《吴必显欲远出谒故旧愬情悃赋二章赞其行 其一》，原文：風塵矯虔稱寡孤，疲甿暴骨紛痕瘏

初铮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
初，来源于李龏的《宋诗》《桐江客舍酬客》，原文：隐隐鹊桥初结

宁硝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宁，来源于韩浩的《宋诗》《禁苑》，原文：谁家寒食归宁女，笑语柔桑陌上来

史青

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
史青，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事五首 其三》，原文：附葬銘旌暗，平生信史青

昙淖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

知舸

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
知，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：思事亲，不可以不知人，思知人，不可以不知天

夷纮

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
夷，来源于刘敞的《宋诗》《贺王介甫初就职秘阁》，原文：視之其夷，聽之曰希

钊荣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

蘅容

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

媖谊

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

湫嵘

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
湫，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：去應涵鳳沼，來必滲龍湫

晢莘

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

僖才

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

蓬泱

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓬，来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》，原文：喧塵著蓬髮，穢汗落粉頤

阮唯

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
阮，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑佥判 其七》，原文：君家大阮聲輝赫，當年並試龍墀石

韧潆

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

静砺

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
静，来源于李复的《宋诗》《芸叟召杜城晚饮遂宿于东轩欲同游五台寺有诗因和其韵》，原文：静处又如何，莫被顽空引

匠勖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
匠，来源于李光的《宋诗》《移具访逢时坚白堂》，原文：揮斤郢匠室，流水子期家

榭琢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
榭，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：君不見虒祁宮，幾重臺榭亦微濛

釉袅

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：光照丹丘人快睹，金騕袅，玉蟾蜍

芨媵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

纾遒

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

仟矜

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

惋奎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
惋，来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

正恢

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
正恢，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：赤明瀹篆正恢台，戲挹雄風滌悶懷

滦燿

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：直取珊瑚出，寧爭熠燿明

栖隋

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栖，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：鷄栖亂山，十舍千阻

慕理

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
慕理，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：高雲靡還期，冥鴻無慕理

湘珑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
湘，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：不堪逢賈傅，還欲弔湘沅

琤种

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琤，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：流泉暗淙琤，噴壑跳珠璣

槿矜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其八》，原文：紫槿綠籬愁意深，斜陽墟落動秋砧

潇英

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
潇，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 勅勒歌》，原文：管取你一般潇洒月明中，栖不得鸾和凤

兴陵

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
兴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《清明日同傅元瞻阎才元周济美曾原伯宇文子友宇文子英汪冲之王谦仲集樱朱园分韵得食字二十韵》，原文：朋友每留，乘兴饮两三瓯

妤约

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
妤，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：妤風隔院動修竹，隨意題詩傾碧琳

淼继

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
淼，来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》，原文：正想黄陂何淼淼，可憐禹瀆更滔滔

笠觉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笠，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：中間數十輩，蓑笠牽畫舫

椿漓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
椿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 六》，原文：種成墳上一枝桂，空老堂前百歲椿

昉槿

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

勉荏

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勉，来源于释灯的《宋诗》《偈》，原文：衝雪登長道，吾兒更勉旃

灏灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

虔粤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
虔，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其三》，原文：侵陵矯虔或未免，獄訟不平良善災

择羡

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

援瑱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士巖二首 其一》，原文：援琴鼓流水，絃絕無知音

遥燿

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
遥，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：先疇閩嶺遥，寓舍京口近

飔曜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

新篌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
新，来源于孟郊的《唐诗》《和丁助教塞上吟》，原文：添新恨，更凄凉

茸淳

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
茸，来源于孟云卿的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：山暗霭，草蒙茸

合州

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
合州，来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》，原文：流波聞向合州去，却入恭江匯西溆

卫容

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，狄围卫，卫迁于帝丘

婉媛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
婉，来源于杜甫的《唐诗》《客亭》，原文：婉態不自得，宛轉君王牀

齐婕

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：所以赂齐也

烁詹

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

晤兹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三四》，原文：傳心晤有物，秉化遊無窮

舟锐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
舟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适一百五日太平寺看花二绝 其一》，原文：不聞漕汴渠，尾尾舟銜軸

徵榭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
徵，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其一》，原文：思魏徵之棠，不如列疏屏之十漸

正白

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
正白，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其三》，原文：此夜星繁河正白，人傳織女牽牛客

华郁

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
华，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：靡蓱九衢，枲华安居

澎研

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：縈紆拱揖儼左右，吞吐澎湃環山腹

烽言

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烽，来源于方一夔的《宋诗》《观物》，原文：羽檄星馳暴客起，西望烽烟無百里

昂帧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昂，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：端扆垂君治，顒昂十二旒

翩熹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翩，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》，原文：一一花相簇，翩翩蝶未知

忱里

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
忱，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

艾简

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
艾，来源于赵彦端的《宋诗》《昆山吕正之三男子连中神童科盖奇事也建康严别驾为之赋诗某因次其韵》，原文：五月端午令節，艾人苦痛不徹

单越

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
单，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：清明时节单衣试，争奈昼长人静重门闭

潆芃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

桢韪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

遥里

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
遥里，来源于吴锡畴的《宋诗》《偶成 其一》，原文：邑城東望踟躕久，魏闕天遥里數千

年姬

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
年姬，来源于陈普的《宋诗》《孟子 尽心知性》，原文：三年姬衮尚居東，官府清平冠六雄

柏箬

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柏，来源于张继先的《宋诗》《庵居杂咏九首 其一》，原文：青青磵上松，鬰鬰磵底柏

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