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�等∶�寓意

孙祺寒作者：孙祺寒2022-03-15 21:48:02

�等∶�寓意

樨竺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

萌韪

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
萌，来源于林希逸的《宋诗》《再用仙字韵答刘躔甫》，原文：人忘樞機誡，鼓舌爲禍萌

缃礼

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

珹桔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于楼钥的《宋诗》《东谷》，原文：念彼田舍翁，桔槔聲斷續

骓诗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

崎阑

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
崎，来源于释大观的《宋诗》《病中送湛侍者之京》，原文：躑躅來千里，崎嶇爲一饑

衡莞

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
衡，来源于释道济的《宋诗》《酒醉后作》，原文：遠疑嵩華低，近豈潛衡匹

煊理

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

烟本

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烟本，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：獨移蒼烟本，慰我千里思

亦昱

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《知命弟观音赞》，原文：我僕亦賞心，我馬亦飛肉

棣缈

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棣，来源于葛洪的《宋诗》《涵碧亭》，原文：彭蠡春生萬頃湖，光明相映棣華跗

析铭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
析，来源于萧桂林的《宋诗》《还珠洞次曾宏正韵》，原文：南瞻析木，木不自續

暄皎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
暄，来源于刘跂的《宋诗》《和石友》，原文：竹暗鳴風葉，溪暄聚水花

晗冉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

其骓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
其，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：仁者以其所爱及其 所不爱，不仁者以其所不爱及其所爱

松韶

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
松，来源于王安石的《宋诗》《腊享》，原文：千尺長松矗太清，倚松棟宇與雲平

淄邵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：坐間年少莫大語，臨淄郡王天子父

伽樗

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
伽，来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其二》，原文：洛伽山，慈悲岸，無十萬億國之遠

秭憬

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秭，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：便當回雁蕩，那忍過秭歸

轶逻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

馟兹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：若到兹何

诣柳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

粹缔

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
粹，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

涟缮

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涟，来源于戴复古的《宋诗》《闻时事》，原文：使孩儿，泪涟涟

缔珉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

凝常

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凝常，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：達識尚凝常恍惚，愚蒙學解故相違

醇嶛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嶛liáo木高。
国学点评
醇，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：一啜清魂魄，醇醪豈足誇

纪淼

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纪，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》，原文：年纪虽相似

禺楚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
禺，来源于叶绍翁的《宋诗》《幽居书事》，原文：浮丘却接番禺西，鐏跡蒿痕至今在

纶陇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》，原文：纶巾玉麈，庾楼无限清兴

烨勃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

诚懿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
诚，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：人间不识精诚苦

泰储

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
泰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：得罪永泰末，放之五溪濱

壹阑

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
壹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

芃团

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芃，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：芃芃秋草閉門深，世事年來口欲瘖

矗岳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
矗，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一○》，原文：伤春憔悴，泪矗粉腮香落

琪自

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琪，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：貝闕碧城相絢爛，石林琪樹共參差

翊敦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
翊，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》，原文：玉真造角節，翊衞自相扶

淳烽

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《钱相士邂逅灵山阁 其二》，原文：二南美意存周召，九德淳風慨禹皋

翩滇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翩，来源于易士达的《宋诗》《锁江亭》，原文：翩翩羣從同時貴，落落高門一世華

潆彦

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

崔堰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
崔，来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其五》，原文：一溪拖碧遶崔嵬，瓶鉢偏宜向此隈

诏笙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：君知否，看飞来丹诏，径上鸾坡

酝术

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

肖允

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：(正末唱)我觑不的你衤肖宽也那褶下，肚叠胸高，鸭步鹅行

瑧犹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：”“然则犬之性，犹牛之性

苓熙

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苓，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六八》，原文：引年亦多術，何必非豨苓

真硝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
真，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》，原文：飲真茹強，蓄素守中

桑泓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
桑，来源于范成大的《宋诗》《新安侯夫人俞氏挽词》，原文：乘此耕桑前，以助農績資

樨琲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

语渌

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
语，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一五》，原文：极意形容，下语难亲

羡虞

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
羡，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：石上一般清意味，不羡渔蓑

澜里

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
澜，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：协风应、江海安澜

菀韬

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

燃悟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燃，来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚九日南楼宴集三首 其三》，原文：風燃燎衣火，雪擁渡河冰

鹭轼

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鹭，来源于方回的《宋诗》《牛触马》，原文：鸥与鹭，莫相猜

晤徵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晤，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其三》，原文：虛室對搖落，晤言無與羣

郁佐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岂不郁陶而思君兮

晗未

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晨栗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晨，来源于王安石的《宋诗》《出定力院作》，原文：凌晨味潭菊，薄暮翫峰蓮

桠翰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

吟瑹

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
吟，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：人在清风来往处，吟诗

芾蘅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芾，来源于曾几的《宋诗》《绝句》，原文：蘭陔得志趨吳分，棠芾留陰在蜀城

谆玮

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

奕瑜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

斯博

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斯，来源于李新的《宋诗》《题质龟轩》，原文：斯適意，去來休

篁芷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
篁，来源于宋庠的《宋诗》《照虚亭》，原文：金谷園中流水，魏王堤外脩篁

润臻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
润，来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》，原文：蹙蹙红中烟润，梢梢翠尾风斜

荔治

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
荔，来源于廖德明的《宋诗》《南楼》，原文：夢憶一岩紅薜荔，心輕三事紫袈裟

页零

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

慈暄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
慈，来源于张籍的《唐诗》《赠太常王建藤杖笋鞋》，原文：鄉人化其風，少長皆孝慈

闲奎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
闲，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：不数闲花草

炔城

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

柒韵

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

丁潮

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
丁，来源于杨景贤的《元曲》《梅花酒》，原文：丁丑同年友，三人忽此逢

桠芹

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

汝奕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汝，来源于韦应物的《唐诗》《出还》，原文：乃有此患，普及於汝

宣青

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
宣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九四》，原文：早遇高皇帝，九品對宣室

伦诏

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
伦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

晃种

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晃，来源于徐玑的《宋诗》《湘中》，原文：密雲通炫晃，殘月墮冥茫

笈捷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
笈，来源于郭祥正的《宋诗》《辨山亭二首 其二》，原文：閉門終老幽人事，負笈擔簦學者宜

姝芊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姝，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第八代讳迥字彦超》，原文：獨攀書室窺巌竇，還訪仙姝款石閨

恤玢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其六》，原文：貞觀初勤恤，開元未怠荒

燏翙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

骓荏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

凝柏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
凝，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：烟霄凝碧

琼琢

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琼琢，来源于程大昌的《宋诗》《句 其三》，原文：来看前山琼琢就

储书

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

固矗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
固，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：千歲扶玉顔，終年固玄髮

霜玖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
霜，来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其一》，原文：独拥寒貂犯霜晓

柳央

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柳，来源于汪伯彦的《宋诗》《东松庵》，原文：殷翁笑柳老，柳老笑殷翁

飏銮

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

萧馠

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
馠hān木芳香。
国学点评
萧，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：(做跳科)(萧相云)令人，且与我挡住者

润冉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
润，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：馀香才润鸾绡汗，秋风夜来先起

珞玉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珞玉，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

凡博

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凡，来源于于敖的《唐诗》《闻莺》，原文：掛席凡三過，停橈欠一登

胥骞

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
胥，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：文書擁筆端，胥史森如牆

璂泓

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

吟桢

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
吟，来源于郑思肖的《宋诗》《孙楚枕流潄石图》，原文：吟啸百年翁

闳磊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

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