logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

美团怎么取名

冯鉴芈作者:冯鉴芈2022-03-15 21:38:22

美团怎么取名

禹林

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禹,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:禹思天下有溺者, 由己溺之也

荏瑛

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
荏,来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》,原文:荏苒移灰琯,喧闐勌塞兵

樗靛

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
樗,来源于释行机的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:草蔓半縈纏,樗櫟互虧蔽

琲天

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琲,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九四》,原文:明珠出袖四百琲,座有煙霞草木香

兹傅

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
兹,来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》,原文:感兹韶夏音,佐我臺上春

筱札

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

菀芹

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
菀,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》,原文:菀菀高樹起,燦燦繁花開

炅城

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

明孝

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
明孝,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》,原文:天錫皇帝,聰明孝友

禺川

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
禺,来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》,原文:使節番禺重,中朝社稷臣

尔彰

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
尔,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:尔众士同力王室,尚弼予钦承天子威命

潮采

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潮,来源于高似孙的《宋诗》《句 其一八》,原文:短棹孤篷乘夜潮

谦馚

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
谦,来源于宋伯仁的《宋诗》《村田乐》,原文:赤紧的小姐谦和,相公宽厚

望媵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
望,来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》,原文:望京国

约瑄

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
约,来源于邹浩的《宋诗》《题誉老无住阁》,原文:哥哥你自暗约,这事非小可

艾岭

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
艾,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 江夏》,原文:艾虎桃符相耳語,摇頭不肯向人說

璩婕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

涔湫

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
涔,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》,原文:夏口帆初落,涔陽雁正疎

圭唯

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
圭,来源于释子益的《宋诗》《谢东禅月湖以诸祖偈颂见示》,原文:獨眠被出圭角,晏起帳承隙光

漪绡

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
漪,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《铁骑儿》,原文:簟冷卷风漪,髻滑抛云缕

骏忻

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骏,来源于白玉蟾的《宋诗》《陶弓手弃役入道》,原文:叹名姬骏马,尽付杜陵,苑路豪客

溯嶛

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
liáo高。
国学点评
溯,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》,原文:溯流红、一棹归时,半蟾弄晚

晔波

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

涟晣

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhé光亮;亮光。
国学点评
涟,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:怕不的痛哭灵堂守志坚,两泪涟涟

桦序

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

奂寅

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

支陇

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
支,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其三》,原文:(摩利支云)飞刀起

禹烟

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
禹,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其八》,原文:上有堯禹,下有夔契

惟弈

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
惟弈,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志 ,惟弈秋之为听

良娇

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
良,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一三》,原文:有女貞潔,有男才良

峨梁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
峨,来源于白居易的《唐诗》《送张山人归嵩阳》,原文:岷峨雪氣來,寒漲瀟湘碧

銮蔚

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
銮,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》,原文:一旦金汤失守,万邦不救銮舆

年韧

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
年,来源于王从的《宋诗》《句 其五》,原文:年年歳歳望中秋,歳歳年年霧雨愁

召搦

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
召,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》,原文:予召蕃漢兵,趨邠當北門

樗益

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樗,来源于杨万里的《宋诗》《过霅川大溪》,原文:聞說結跏揮手際,亦留半偈別樗翁

椒奘

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
椒,来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉祐二年七月九日大雨寄永叔内翰》,原文:併煩傳菜手,同捧頌椒盤

濡林

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
濡,来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其二》,原文:丰神玉雪更清溫,胸次涵濡七澤吞

尹固

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
尹固,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:尹固之复也,有妇人遇之周郊,尤之,曰:「处则劝人为祸,行则数日而反,是夫也,其过三岁乎

如婳

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
如,来源于吴光的《宋诗》《句 其三》,原文:如琢如磨,其斯之谓与

袁钰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
袁,来源于刘克庄的《宋诗》《寄肃翁紫薇》,原文:未賦淵明歸,祗益袁君狂

月津

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
月津,来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻樊良道中》,原文:何處多明月,津亭暑夜深

影汐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
影,来源于陆游的《宋诗》《得京书或怪久不通问》,原文:溪光倒彴影,彴影跨溪垠

玢晋

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

骃鑫

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

曼原

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
曼,来源于沈揆的《宋诗》《夜宿国清寺题更好堂》,原文:宋時豪士石曼卿,帝命作主芙蓉城

纤璂

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纤,来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》,原文:纤枝瘦绿天生嫩

芮璨

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芮,来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》,原文:琴丁結友事耕耘,田熟翻如如虞芮君

鑫奥

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:目巧之室,则有奥阼,席则有上下,车则有左右,行则有随,立则有序,古之义也

亦宁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
亦,来源于李昌符的《唐诗》《送人出塞》,原文:人来人去亦知不

昙武

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

域筠

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
域,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》,原文:既諧慧智心,若蹈聖賢域

文卫

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
文,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:文伯之丧,昼夜哭

荏涔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荏,来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》,原文:荏苒文明代,難歸釣艇身

瑞烽

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑞,来源于陆游的《宋诗》《休日》,原文:见庭户,瑞霭回翔

晔漪

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

晓谒

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晓,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:柴荆,晓莺,巧语无心听

兹依

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
兹,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:谋面,用丕训德,则乃宅人,兹乃三宅无义民

黎哲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
黎,来源于钱起的《唐诗》《送弹琴李长史往洪州》,原文:幕下由來貴無事,佇聞談笑靜黎甿

荟言

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

蔳淑

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:善積名門久,祥開淑質賢

霓匠

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霓,来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其一》,原文:淮月涵孤蚌,江雲雜斷霓

沅矗

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
沅,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》,原文:安得沅湘客,相從賦遠遊

般矜

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
般,来源于杨万里的《宋诗》《和昌英叔觅松枝作日棚 其二》,原文:知音君子,这般另做眼儿看

玢椿

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

谧榆

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

馟忆

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆,来源于何梦桂的《宋诗》《登天台巾山》,原文:一杯知谁劝,空搔首、远是忆旧青毡

鉴町

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
鉴,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》,原文:对上了菱花、菱花鸾鉴,非是我故贪淫滥,夫妇之情仔细参

徵恢

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
徵,来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》,原文:堂起房心次,音諧角徵韶

骥仑

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
骥,来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》,原文:毋为附骥蝇

其鑫

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
其,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其三》,原文:凄其以風,零雨其濛

惜飔

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
惜,来源于徐夤的《唐诗》《东归题屋壁》,原文:適意正在飲,無爲惜酣醺

苓暌

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
苓,来源于高似孙的《宋诗》《国清寺泉时有绿蟾蹲崖石西》,原文:非牛溪負苓者,即鹿門采藥翁

菀研

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
菀,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:何時重携手,使此菀結舒

欢冽

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
欢,来源于李纲的《宋诗》《自海外归间关万里经涉五载初抵家与诸季会饮成长句兼简邹德久昆仲》,原文:正欢笑,试恁暂时分散

酝庆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
酝,来源于罗畸的《宋诗》《登幼山》,原文:落红踏践马蹄尘,残花酝酿蜂儿蜜

勖篌

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
勖,来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》,原文:緒言已勖期年政,綺字當生滿路光

琥浩

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
琥,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:序正象古琥,吉叶梦维熊

霁灏

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霁,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》,原文:雨霁彩虹卧,半夜水明楼

奂笙

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

品旨

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
品,来源于释印肃的《宋诗》《绍椿行者求颂》,原文:十年猶九品,如我合耕桑

源柯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
源,来源于齐己的《唐诗》《送东林寺睦公往吴国》,原文:春花正夾岸,何必問桃源

曼珑

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
曼,来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》,原文:翠羽飞来,舞鸾曾赋曼桃字

岳涔

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
岳,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:岳臨秦路險,河遶漢垣長

储葭

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
储,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:锦步障,绣储胥

怡悦

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
怡悦,来源于元稹的《唐诗》《酬李六醉后见寄口号》,原文:得意自怡悦,子期難再尋

燿秭

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
燿,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:遁光藏德老不燿,肯與世俗相追陪

翀笙

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

蔳栎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:【传】十一年春,楚子伐郑,及栎

经昭

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
经,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》,原文:才经眼、便深恩爱

辰姿

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
辰,来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天斋戒月满夜对道场偶怀咏》,原文:琴瑟願更張,使我歌良辰

恬桦

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
恬,来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》,原文:對之精神恬,可謝世網艱

滦炽

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:190 煽,炽也

仁琲

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仁,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 上巳》,原文:潛心富仁智,育德審盈虛

陵兴

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
陵,来源于郑思肖的《宋诗》《王烈餐石髓图》,原文:惆怅武陵人不管

彰璂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
彰,来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》,原文:北山崚嶒兮配井絡之勳名,子孫繩繩兮聿彰厥聲

汶梧

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵沈司法送行》,原文:淮沂泗水地,梁甫汶陽東

桠研

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

铮瑭

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

韵峨

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
韵,来源于贺铸的《宋词》《谒金门》,原文:顧非有逸韵,疇肯臨丘園

庚屹

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
庚,来源于董嗣杲的《宋诗》《梅花》,原文:長庚烈烈獨遙天,盛世應知降謫仙

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家