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轩字的含义取名好不好

彭娆淇作者：彭娆淇2022-03-15 21:31:22

轩字的含义取名好不好

萱绎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萱，来源于刘攽的《宋诗》《秋雨》，原文：祇今堂上獨靈椿，念及庭萱怨露草

召州

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
召，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公子黄愬二庆于楚，楚人召之

亘泉

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

嘉沉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
嘉，来源于叶适的《宋诗》《寄题叶路分与君楼如今若肯从征召总把三峰乞与君太宗赐陈希夷诗也 其一》，原文：維皇嘉承，錫祚昌熾

茹绘

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
茹，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：黄綺避秦，商巖茹芝

崔燃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崔，来源于吕天策的《宋诗》《干明院让道人房与朱仲潜探梅》，原文：上清何崔嵬，高静違飆塵

圆翎

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圆，来源于石延年的《宋诗》《句 其二五》，原文：彩衣轻纱织翠，禁步摇绣带垂，但愿得同欢宴团圆到底

文翌

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
文，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：文伯之丧，昼夜哭

墨韵

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
墨，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：宛然千萬重，不似筆墨描

晗杉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

缥淖

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缥，来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》，原文：阑外青山烟缥缈，远连空、愁与眉峰对

棠嫒

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
棠，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三八》，原文：袁人思君侯，事事皆甘棠

术钥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
术，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：原来是吕纯阳又使这权术

仲霁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仲，来源于文天祥的《宋诗》《望扬州》，原文：先師仲尼父，昔嘗泥此行

茯桠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》，原文：茯苓無人采，千歲化琥珀

策域

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
策，来源于吕本中的《宋诗》《方允迪挽词二首 其一》，原文：祇有此途爲上策

云胧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
云，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：万叠云鬟真似画，云州

政赫

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
政，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：掌赏地之政令

焓澎

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：縈紆拱揖儼左右，吞吐澎湃環山腹

同园

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
同，来源于陈偁的《宋诗》《句》，原文：(和同前)

焓宣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：宣室夜思前席对

盂炀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
盂，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》，原文：花藤織出金芙蕖，烟青藕紫堆雲盂

澧瑹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

挚澧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

溯勰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
溯，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：其《天門靈泉院》詩『不惟用唐僧，傳明語即起』，已直溯其事

继勋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
继，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：少姜有宠而死，齐必继室

墨津

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
墨，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 一》，原文：可堪诗墨，和泪渍罗巾

琢原

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琢，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・仙吕/点绛唇》，原文：門前槐花日夜黄，閉門琢詩聲繞梁

颍颐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

恣昱

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
恣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其三》，原文：君知否，卢郎未老，曾是恣狂游

榭麒

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
榭，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其四》，原文：上林池館變荆棘，姑蘇臺榭游狐狸，人生行樂兮能幾時

蕋粤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

溯沉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
溯，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：远山一带，溯晴空、极目天涯浮白

自礴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
自，来源于贺铸的《宋诗》《病告中答王锜见招》，原文：誰去誰來，自買自賣

秋芍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
秋，来源于吕本中的《宋诗》《寄京口使君》，原文：秋江曾試中

储鹄

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
储，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：卷帘闲看玉储胥

琢屿

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琢，来源于王建的《唐诗》《宫前早春》，原文：琢玉传情，断金订约，总是愁根本

德沉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
德，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：何從稱上德，捨德德方全

毓卓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
毓，来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》，原文：繄人兮有異，毓其秀兮最靈

研竹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
研，来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》，原文：研苔滋兮泉珠潔，一飲一憩兮氣想滅

谆菀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

华洌

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
华，来源于乐咸的《宋诗》《澹山巖》，原文：惜年华、今与谁同

蝶姝

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蝶，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代汉史 其一》，原文：蝶高飛有伴，鶯早語無雙

逸轼

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
逸，来源于方回的《宋诗》《舟出东新桥》，原文：那知舊遺逸，不在五湖中

矜瑥

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
矜，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清宝箓宫立冬日讲经之次有羽鹤数千飞翔空际公卿士庶众目仰瞻卿时预荣观作诗纪实来上因俯同其韵赐太师以下》，原文：保庇孤根逄聖主，矜修晚節順天機

种芷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
种，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其一》，原文：窗前谁种芭蕉树，阴满中庭

玉瞳

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
玉，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：记旧迹、玉楼东

濡亦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
濡，来源于皎然的《唐诗》《往丹阳寻陆处士不遇》，原文：爲君試一彈，霑襟涕漣濡

泊伽

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泊，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：落泊粗官冷，婆娑小閣深

夷翎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
夷，来源于杨凌的《唐诗》《阁前双槿》，原文：休文偏恨瘦，夷甫太鍾情

般箬

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
般，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：随日力，也著几般书

莜杉

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

浠箩

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

珐琮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于高翥的《宋诗》《育王寺》，原文：別我新詩有許清，玉聲金韻兩琮錚

书珧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
书，来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》，原文：小窗高卧，风展残书

浅珧

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
浅，来源于陶梦桂的《宋诗》《与弓王二尉谈诗二首 其一》，原文：春浅花迟，携酒为春催

琤晰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琤，来源于释了惠的《宋诗》《普化赞》，原文：倚杖忽淙琤，竹深無覓處

煜逸

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：朱顔見君一笑可，兩眼照人光煜煜

航澎

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
航，来源于释慧开的《宋诗》《题壁间水波观音》，原文：沙鳥喧嘲隨笑語，鯈魚驚躍近舟航

菡箐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
菡，来源于范成大的《宋诗》《送赵从善少卿将漕淮东》，原文：蠨蛸網清曙，菡萏落紅秋

嘉晢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
嘉，来源于杜甫的《唐诗》《雷》，原文：武林嘉语几时穷

熙清

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
熙清，来源于王十朋的《宋诗》《次韵冯员仲正字湖上有作》，原文：俗士誰能來，野客熙清陰

冬阮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
冬，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：冬，齐高子来盟

尧纫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军有伊吕之才，管乐之术，凭着你手下将勇兵强，无人可及

昊淅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：昊天降康，云何以報

鸥缎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸥，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：两岸橙黄橘绿，一行雁、几点沙鸥

梓闲

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
梓，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：）（望按：此詩與《石亭記千秋亭記》合刻一石，記在前，係開元十八年前飛鳥縣主簿趙演撰文，詩居後，題曰「《千秋亭詠》並序」，下署「朝散郎行梓州銅瞐縣詩博陵崔文邕」，詩後有「開元十九年歲次辛未五月五日」一行，當是刻詩年月

竹璞

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
竹，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 兰畹》，原文：松滋縣西竹林寺，苦竹林中甘井泉

尉霄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尉，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：執法口噤臣輙抨，幸屬廷尉葅鯢鯨

纲裕

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纲，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》，原文：好在曹纲手

扬笈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
扬，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人牧江州》，原文：竹西路转古扬州

韬沫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
韬，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其七》，原文：我和你韬光晦迹老山中，煞强如齐家治国平天下

远萃

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
远，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其一》，原文：望西楼远，西湖更远，也寻梅驿

华晤

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
华，来源于白居易的《唐诗》《夜雨》，原文：梦绕绿窗华屋

珈蔻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

檀悟

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
檀，来源于陆游的《宋诗》《明河篇》，原文：妙筆摛華想高興，政須檀板與清樽

珏尤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

什幻

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》，原文：韓爲夷頌范爲寫，三絕誰爲什襲珍

诗琥

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
诗，来源于王正己的《唐诗》《赠廖融》，原文：做些诗，吃些酒，放些颠

茯零

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茯，来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》，原文：前日從公洲上語，茯苓期我能同煮

休泱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：休催也

岐林

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岐，来源于孙觌的《宋诗》《衡州灵泉寺观竞渡二首 其二》，原文：九霄岐路忙於火，肯戀斜陽守釣磯

由淞

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
由，来源于李端的《唐诗》《送皎然上人归山》，原文：今日由来佳气好

炜耘

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

珺玮

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

昕悟

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昕，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：僅存一鑑今亡矣，想見昕朝亦嘆嗟

旒宣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旒宣，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其六》，原文：直爲冕旒宣聖訓，豈唯囹圄被寬恩

黎恣

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
黎，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：宣州絕代賢，雅志蘇羣黎

凡恽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其五》，原文：要津把斷，凡聖俱亡

益燮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
益，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公子益师卒

励瑧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

珊樗

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珊，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄述怀 其一》，原文：四方錯鏤稜層殷，舞霞垂尾長盤珊

睿绅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
睿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：冉冉東風春乍回，睿思宣入禁中來

栾妍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋栾书侵蔡，遂侵楚获申骊

青萄

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
青，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：花残人远，几经风雨，结子青青

初淮

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
初淮，来源于周紫芝的《宋诗》《游衡廊山山中有梁武帝杯渡禅师像》，原文：嗷嗷沙磧鴈鳴初，淮南已復憐春餘

昼久

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昼，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：一千春、棋声昼永，剑光云表

忻朝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
忻朝，来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》，原文：帝宣和之太平兮，忻朝野之多娛

菀潆

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

觉飐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
觉，来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》，原文：明眸似水，妙语如弦，不觉晓霜鸡唤

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