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台湾小区取名

黄瑹缥作者：黄瑹缥2022-03-15 21:47:42

台湾小区取名

鸥朴

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸥，来源于周密的《宋诗》《怀施仲山》，原文：渡头人去，野船鸥立

楦桢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

桓凡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桓，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七五》，原文：桓碑空復古，蒿里不知春

攸桔

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
攸，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 四》，原文：祝君象韓呂，不羨熺與攸

蔳种

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于徐瑞的《宋诗》《用仲退韵别周南翁》，原文：费尽工夫怎种

渊炀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渊，来源于王安石的《宋诗》《次韵奉酬李质夫》，原文：诗有渊明语，歌无子夜声

戚彻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
戚，来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其三》，原文：是時親戚多，烜赫踐華貫

阮霜

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
阮，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 二○》，原文：深巷窮門少侶儔，阮郎唯有夢中留

玫醇

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
玫，来源于方回的《宋诗》《中秋雨》，原文：公收點墨輕丸玫，燠館凉臺侑詩酒

傅淅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
傅，来源于姚合的《唐诗》《晦日送穷三首 三》，原文：偶拈白傅長慶集，又得驩欣片子時

莱翎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莱，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：由汤至于文 王，五百有余岁，若伊尹、莱朱则见而知之

珉夷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珉，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送沈保叔国谕试艺右庠》，原文：衮衣華藻刻堅珉，下馬來尋剝蘚痕

铮泰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

鸯瞳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸯，来源于刘得仁的《唐诗》《夏日游慈恩寺》，原文：偷传翡翠歌中意，暗合鸳鸯梦里身

慕琦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
慕，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉扶归》，原文：稽首慕高風，天地相終畢

秸沧

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
秸，来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》，原文：田家煮麥燒秸忙，一笑相煎何太迫

毓詹

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
毓，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：長毓儒雅，蓄礪兵戎

境沅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
境，来源于无名氏的《唐诗》《尚书郎上直闻春漏》，原文：入境無餘事，唯聞父老歌

资楣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
资，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》，原文：有夫李德昌，将带资本课银一十锭，贩南昌买卖

斯崎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：於萬斯年，受天之祜

溯徽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
溯，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：乘兴著我扁舟，山阴夜色，渺渺流光溯

昂鸿

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
昂，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其四》，原文：老氣軒昂驥躡雲，丘園盤薄不求聞

珏徵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

琅甄

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琅，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：更紓别後情，琅琅鋪簡牒

松胤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
松，来源于王十朋的《宋诗》《禹穴》，原文：居惟擇岡巒，近靡數松竹

真城

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
真，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：近知雅會名真率，率意從心各任真

昙鸯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

嶛霈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

彤蓁

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彤，来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其二》，原文：彤雲高下影，鷃鳥往來聲

杏馟

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
杏，来源于傅大询的《宋诗》《贺生第五子》，原文：地分壇杏影，門接社蓮陰

琢桢

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琢，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：巧手琢磨之，價直黄金鎰

崎礴

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
崎，来源于冯时行的《宋诗》《秋日即事》，原文：食時方了大扶{扌舁}，前逢仄徑仍崎嶇

珞陵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珞，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：水作瓔珞看，山是如來想

勖湫

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

琥彰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琥，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其二》，原文：琥珀銀紅未是醇，私酤官賣各生春

昉储

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

芈筹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

帧荏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

梁葆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梁，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》，原文：舊奏梁園賦，新題漢柱名

天瞳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
天，来源于李羣玉的《唐诗》《湖寺清明夜遣怀》，原文：玉天仙

峪玟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

溯渲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：端拱明堂時御世，溯源清廟允尊親

麟晔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
麟，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其四》，原文：一去麒麟閣，遂將朝市乖

袁钊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
袁，来源于姚勉的《宋诗》《赠李枢干三首 其二》，原文：詩題：無訟堂詩有序首句：欲爲袁人雪謗聲

箬棋

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箬，来源于陈师道的《宋诗》《送章氏兄弟兼寄金山宁禅师》，原文：筇拖雲際綠，箬戴雨中青

萱娴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：应萱堂齐福，诞月仍同

炫纶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
炫，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

鉴缔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鉴，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：忍重看、小岸柳梳风，江梅鉴水

曼言

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
曼，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其三》，原文：東方曼倩何足數，三食仙桃識王母

韵袁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韵，来源于袁说友的《宋诗》《玲珑山》，原文：江南路，晴又阴，声韵改，泪盈襟

柏冶

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
柏，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二七》，原文：林園富瓜筍，堂密美杉柏

悠岭

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
悠，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：適意何必多，悠悠幾朝曛

娄翡

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

舜禄

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
舜，来源于徐凝的《唐诗》《八月灯夕寄游越施秀才》，原文：舜禹竭股肱，共佐堯爲君

域隋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
域，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第二》，原文：西域流根遠，中都屬賞偏

枫染

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
枫染，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：黄土伤心，丹枫染泪，谩把孤坟自造

彰飔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彰，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其一》，原文：仕譽彰宸聽，綸恩擢憲臺

颉赓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

荏子

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：荏苒兵難作，擾攘紛戈鋋

璐珊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

峨楠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
峨，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：閶門峨峨過吾國，姑蘇臨波照金碧

霆永

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霆，来源于华岳的《宋诗》《思故人》，原文：翰林出新詩，風霆奔落紙

采甯

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
采，来源于曾丰的《宋诗》《简隠居陈公俦伯英》，原文：洄泛樂之子，行舟言采芹

元碧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
元碧，来源于夏竦的《宋诗》《雪后赠雪苑师 其四》，原文：太虛元碧浄，倒影動清湍

勃砚

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
勃，来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》，原文：做官时都气勃勃待超前，立功处早退怯怯甘居后

篌嵊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
篌，来源于廖刚的《宋诗》《送崔浩然主簿》，原文：烏孫琵琶止四絃，濮上箜篌人不傳

琝娴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

樨迪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

逸珵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
逸，来源于白居易的《唐诗》《不出》，原文：何當伴閑逸，嘗酒過諸鄰

桢陵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

芗骓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芗，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

晷仟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晷，来源于王周的《唐诗》《使风》，原文：耄齒尤當勉，常憂寸晷移

璨合

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璨，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：璀璨珠生掌，清泠露入囊

仟仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

贤琰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
贤，来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》，原文：好与中兴贤主，立维城勋绩

雅亘

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
雅，来源于李复的《宋诗》《清明日北园亭作》，原文：追昔賦文雅，從容遊上才

笈骥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
笈，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其一》，原文：橫經就一隅，負笈來千里

菡缮

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
菡，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其三》，原文：淅瀝寒生菡萏池，雪殘老藕不成絲

胧尤

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：淡月朦胧

姬佳

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
姬，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 妃嫔合》，原文：關山含雪意，別酒對秦姬

磐竹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
磐竹，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其一》，原文：一磐竹林外，千燈花塔西

植零

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
植，来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其一》，原文：養生如藝木，培植要得宜

觉津

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
觉，来源于王建的《唐诗》《题渭亭》，原文：枕一块顽石，落一觉安然睡

天兹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
天，来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其二》，原文：去去斷絕魂，叫天天不聞

缨瑚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缨，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：荣华兼富贵，如君素享，胜似簪缨

恺励

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

章卓

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
章卓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》，原文：文章卓犖生無敵，風骨英靈歿有神

漳玺

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漳，来源于李昌符的《唐诗》《行思》，原文：都邑羣公如見問，漳濱衰病已難材

颀槐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

栾淄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：婴曰：「我在，故栾氏不作

松晋

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
松，来源于宗亮的《唐诗》《礼舍利塔》，原文：松关桂岭，望青葱无路

魁凛

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
魁，来源于赵蕃的《宋诗》《送人赴阙》，原文：旁搜遠探得戶牖，入見奧阼何雄魁

崇淬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崇，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

央辰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
央，来源于江端本的《宋诗》《梦中作》，原文：未央月曉度疎鐘，鳳輦時巡出九重

茵荟

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茵，来源于郑刚中的《宋诗》《所居苦多鼠近得一猫子畜之虽未能捕而鼠渐知畏矣》，原文：地爐猶未火，客坐况無茵

童恤

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
童，来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其七》，原文：人物各解嚴，兒童笑相將

奎固

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奎，来源于释德洪的《宋诗》《悼山谷五首 其四》，原文：太清奉虛皇，奎壁手可攬

婕桔

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
婕，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：後時班婕妤，團扇託憂悲

翩景

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翩，来源于童童学士的《元曲》《小桃红・筵前谈笑尽喧哄，一派笙箫动。媚景良辰自情重，拼却醉颜红，》，原文：百尺青樓大道邊，五陵遊騎驍翩翩

珂戈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
珂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五八》，原文：鳴珂篝燭競遊衍，金吾不禁春宵長

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