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公平取名

任绚作者:任绚2022-03-15 13:29:22

公平取名

郄琝

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
郄,来源于徐钧的《宋诗》《大帝权》,原文:誰登月姊青霄露,折得郄詵丹桂枝

礴蕖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
礴,来源于丁谓的《宋诗》《窗》,原文:扶輿磅礴擁王氣,皇居壯麗環宮牆

渝芸

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
渝,来源于周弼的《宋诗》《招郑服之》,原文:佳句忽貽韶濩作,正音乃許巴渝附

懿绰

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
懿,来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》,原文:朝爲懿親暮仇虜,外結同好中豺狼

骓榆

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

暖泉

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
暖泉,来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几迁居》,原文:擁鶴歸晴島,驅鵝入暖泉

薏璐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》,原文:平生忠勇建殊勳,薏苡疑珠竟不分

攸遒

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
攸,来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其一》,原文:實賴能仁力,攸資善世威

逵俪

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
逵,来源于李新的《宋诗》《古意 其二》,原文:九誦的子孫,八鸞行康逵

旆匠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旆,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其二》,原文:酒旆还相唤

温桅

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
温,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:明日温峤自来

融瑶

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
融,来源于吴人的《唐诗》《咏痴》,原文:玉粉匀梅,曲尘浮柳,画檐迟日融融

良柯

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
良,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》,原文:司籍歸良史,調鐘待一夔

天謇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
天,来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》,原文:亦曾仰問天,天但蒼蒼色

猷薏

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
猷,来源于李石的《宋诗》《放鱼》,原文:寂寞王子猷,回船剡溪路

支崔

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
支崔,来源于许浑的《唐诗》《春日题韦曲野老村舍二首 二》,原文:兩漢僅自支,崔蔡已衰暮

翎瑜

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翎,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:不假施朱,鹤翎初试轻红亚

璎籍

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

固些

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
固,来源于白玉蟾的《宋诗》《天开画楼图》,原文:乃知虞舜德,恭已固難名

央肖

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
央,来源于韩偓的《唐诗》《醉著》,原文:徘徊景陽道,瞻望未央闥

莹旨

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莹,来源于陈造的《宋诗》《立秋日》,原文:秋水莹精神

澧蔻

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
澧,来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》,原文:雲銷澧陽風,月生岳陽水

琦淞

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琦,来源于宋伯仁的《宋诗》《看邸报》,原文:(王琦輯注《太白集》附錄)(詳後「句」末附按

纪畅

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
纪,来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》,原文:垂弧纪节,正尧天日永,飞双绿

央弈

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
央,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二八》,原文:試問客主誰,茲樓山中央

韬泓

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
韬,来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》,原文:腹贮六韬三略,新诗就、矛槊频横

彬琀

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
彬,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》,原文:辟公相成,物采彬彬

柏彦

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柏,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十六》,原文:洞口雲常湧,簷牙柏再榮

楠稽

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
楠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 罩》,原文:簾垂看急溜,蓋偃得修楠

冬蕊

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
冬,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○一》,原文:则听的冬冬传击鼓,偌偌报撺箱

炯祁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炯,来源于李曾伯的《宋诗》《过京山》,原文:漁翁持魚叩舷賣,炯炯緑瞳雙臉丹

鼎夕

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鼎,来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》,原文:時方索大鼎,胡爲衒康瓠

芮苓

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芮,来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》,原文:若令交趾貨,盡生虞芮田

潇析

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
潇,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:潇湘江畔楼

荑涔

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荑,来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》,原文:枣花金钏约柔荑

意璩

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
意,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 成都》,原文:离合定非人意

鉴缈

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鉴,来源于周孚的《宋诗》《赠萧希仁 其一》,原文:傍碧水,晓妆初鉴,露匀妖色

浅静

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
浅,来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》,原文:不识愁深恨浅

霈自

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霈,来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》,原文:此時忽霶霈,知有神物主

萃诚

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
萃,来源于陈普的《宋诗》《咏史 子思》,原文:國器來金馬,儒冠萃木鷄

搦蕖

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
搦,来源于汪元量的《宋诗》《废宅》,原文:搦管下庭除,書成相思字

炽纶

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》,原文:火流石铄如傲,尤更炽於秋

休隽

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
休,来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其四》,原文:不足無時足,知休真下休

慕杨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
慕,来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》,原文:如我衆棄餘,君意獨何慕

潮崧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
潮,来源于叶适的《宋诗》《曾晦之挽词》,原文:却下臨江路,潮深無渡船

召琥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
召,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:垂老召商叟,鴻鵠自高翔

彻霄

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彻,来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其五》,原文:则听的震天关如霹雳,彻上下半天红

年皤

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
年,来源于陈杰的《宋诗》《重过西湖感事》,原文:何事東堂樹,年年待一枝

蘅岚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蘅,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:靈椿丹桂芬芷蘅,上堂獻壽樂事并

翩裴

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
翩,来源于张耒的《宋诗》《王子开朝散早年以疾病谢事还江阴求诗为别三首 其二》,原文:晚艇翩翩鳥,秋濤隠隠雷

其琳

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:尔爱其羊,我爱其 礼

本由

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
本由,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》,原文:麵是正邪之本,由人造作百變

皎霁

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皎,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》,原文:一朝持節歸成都,使星皎皎臨坤隅

郅闳

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
郅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:日晚鸊鵜泉畔獵,路人遙識郅都鷹

经舜

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
经,来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》,原文:未名未禄,绮陌红楼,往往经岁迁延

情禺

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
情禺,来源于释文珦的《宋诗》《石室》,原文:舟溪羣山俱有情,禺昂環列如逢迎

篌涟

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
篌,来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》,原文:归舟云树负箜篌

岭纫

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
岭,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其二》,原文:水村寒犬吠柴荆,梅岭冻猿啼树杪

睨凡

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
睨,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 心》,原文:風月無歡場,睥睨皆射堋

轼茗

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

骋崔

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骋,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:於宇宙之中,游心骋目,此娱信可乐只

懿炳

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
懿,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》,原文:懿績隆三歲,豐儲備九年

翀磐

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

婉璎

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
婉,来源于陈造的《宋诗》《读晋史二首 其二》,原文:稚禾婉婉魚薧立,高原庚庚龜兆橫

理柃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
理,来源于释广闻的《宋诗》《蚬子和尚赞》,原文:應知色空理,夢幻即懽心

醇晏

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
醇,来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》,原文:陶鎔就醇粹,鞭策收勉强

武璩

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
武,来源于林同的《宋诗》《田叔》,原文:依然金谷在,寧免武昌偷

易晳

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
易,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其八》,原文:可惜歌云容易去

滇堰

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
滇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:威名震滇僰,治體嗣黄龔

鸠钲

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸠,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

卫琤

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
卫,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:晋师侵卫,卫不服也

专闲

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
专,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》,原文:[小外,杂从上]简命分专邦甸,报国存心文献

珐笛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于杜甫的《唐诗》《又呈吴郎》,原文:深深芙蓉城,鳳笛聲何長

犹玺

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
犹,来源于王淮的《宋诗》《题福祐王庙》,原文:乍雪晴犹凛

玢壹

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

潆时

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

些砚

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
些,来源于江端友的《宋诗》《题临江军驿舍二首 其二》,原文:吾衰彤管廢,短些不成章

艾泷

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
艾,来源于刘宰的《宋诗》《谢汤生惠酒和来韵》,原文:每日乍昇丹禁曉,艾人晴影照金扉

璨璇

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璨,来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》,原文:靈風扇香華,璨爛開繁衿

珞芨

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
珞,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》,原文:貴人爭買百瓔珞,此心兒女久已降

沦酝

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
沦,来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》,原文:谢公无不碍沦洲

冶莹

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
冶,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋用常字韵见贻次韵》,原文:醉看歌姬容艳冶,春容微晕酒悬颊

昶婳

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三,另畢沅《中州金石記》亦著錄,但未錄原文

研麟

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
研,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三五》,原文:霜毫之筆雲濤牋,墨香瓦滑不受研

波锐

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
波,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

昭运

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昭,来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》,原文:精靈昭感果潛通,瑞應昭臻知所自

胧瑶

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
胧,来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》,原文:花上朦胧月

琬蔓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琬,来源于吕陶的《宋诗》《提举道祖监丞爱灵隐泉之景因广其地可置坐席赋诗见贶极有雅味次韵奉谢》,原文:勳庸遲琬琰,顧盼有晶威

萌源

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萌,来源于綦毋潜的《唐诗》《过方尊师院》,原文:南山老竹引鞭長,採掇新萌綠玉香

晨杉

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晨,来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》,原文:清晨按行处

慕炀

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
慕,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》,原文:彼怪予弗談,不轉吾所慕

尹麟

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
尹,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・调笑令》,原文:郎署轉曹雖久次,京河亞尹是優賢

恢昊

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恢,来源于王安石的《宋诗》《钓者》,原文:或者是信安王李禕等在恢復了鄯城失地(石堡城)的時候,把他們解放出來

芮畚

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
芮,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:芮也勞斧斤,此語失之鑿

冉睿

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冉,来源于李益的《唐诗》《登长城》,原文:遊絲輕冉冉,芳草綠芊芊

荑澎

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
荑,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:閉藏元不蟄,搖落反生荑

仁佶

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仁,来源于朱翌的《宋诗》《重午菊有花遂与菖蒲同采》,原文:天地不仁,萬化蠢蠢

昼璐

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昼,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一九》,原文:文鸳藉草眠春昼,金鲫吹波弄夕阳

鉴晖

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鉴,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》,原文:望从容尊鉴不错

荏笃

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
荏,来源于释心月的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:又如馬齒盛,氣擁葵荏昏

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